難忘小學(xué)生活作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘小學(xué)生活作文1
六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快,時(shí)而低緩,時(shí)而悠揚(yáng)。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著在心底流淌,有時(shí)又像沙沙的樹葉親昵地說著悄悄話,萬馬奔騰著踏向人生的戰(zhàn)場。我的生活,就是這樣一首無言的歌。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我從幼稚變得乖巧懂事;從漫無目的變的充滿理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué),讓我們牽著手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。
在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開朗的開心果 。這都要?dú)w功于我可愛可親的同學(xué)。有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的`手。
在母校中我從一個(gè)無知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。還有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我叫到辦公室,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。
就在這一次一次中,我慢慢長大,也將迎來我的第一次畢業(yè);仡^看看,六年的生活過的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂曲中最美的音符。
難忘小學(xué)生活作文2
友誼是什么?友誼是當(dāng)你遇到困難時(shí)向你伸出的一雙援助之手;友誼是當(dāng)你沮喪時(shí)鼓勵(lì)的聲音;友誼是當(dāng)你受傷時(shí)扶住你的臂膀……
一年級,我和她素不相識。因?yàn)橥揭粋(gè)座位上成了同桌而熟悉,她告訴我她叫王芊霓。兩天后,重新分了座位,排了學(xué)號,我們依舊是朋友。
二年級,我們組建了自己的團(tuán)隊(duì)——“鳳家一族”,還有筆名呢!我叫“鳳朵朵”,她叫“鳳林”,吉祥物是一只鳳凰。我們一直下課一起玩,上課一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,值日時(shí)互相幫助,形影不離。同學(xué)們都很羨慕我們的`友情。
三年級,我們了解了對方的性格,同學(xué)都說我們的關(guān)系好是因?yàn)椤?×6=12”,因?yàn)槲业膶W(xué)號是“6”,她的學(xué)號是“12”,所以友誼是加倍的好。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們互相鼓勵(lì),為對方加油,相互支持,永不放棄。就像“2×6=12”一樣,一起成為加倍優(yōu)秀的人。
四年級,我們更加深入地了解了對方。我們都喜歡讀益智類的書,都喜歡畫漫畫,最喜歡的動(dòng)物是小狗,都是時(shí)而害羞,時(shí)而熱情的人?芍^“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多!蔽覀冊谝黄鹂傆姓f不完的話,聊不完的天,也曾許諾過,一起長大做永遠(yuǎn)的好朋友。
五年級,我們一起由剛?cè)雽W(xué)的“萌新小白”長成了彬彬有禮的小姑娘。五年來,我們爭吵過,打鬧過,互相不理睬過,短暫的“友情空白”使我們真正體會(huì)了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的含義,也明白了友誼的重要性。之后的相處,友誼就變得更加深厚、更加甜蜜、更加美好!
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽蚁嘈,真誠地對待友誼,友誼就能天長地久。
難忘小學(xué)生活作文3
“難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠(yuǎn)抹不去,也永遠(yuǎn)洗不掉。沒錯(cuò),難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。
六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過,六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。
當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng),隨著“砰”的一聲槍響過后,女子4X100米接力賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的'助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。
再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,在那里我們樹立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。
教學(xué)樓前的花壇,無論春夏秋冬,那兒永遠(yuǎn)是美麗的;春天,看著一朵朵盛開的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們在大松樹下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會(huì)留下一串串童年的腳印。
六年的回憶很深很深,時(shí)間過得很快很快,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)記在心里。
難忘小學(xué)生活作文4
揉得皺巴巴的小紙條上,有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著,有小巧的字整齊排列,有字寫的似乎非常急,感覺“飄飄欲仙”;大家共有的《漂流日記》,記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水;多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落,到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里,青翠的綠葉長滿的新長的'枝丫,秋天,我在這里拾起一片金黃色的秋天信物,珍藏在我的同學(xué)錄里;走在遼闊的操場上,看到運(yùn)動(dòng)會(huì)上,看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威,運(yùn)動(dòng)員們不負(fù)眾望,捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來;走在憩園旁邊,抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹,是什么時(shí)候,我們在這里摘下第一批碩果?走在“滑冰場”中央的雕像旁,隱隱約約,看到了一年級時(shí),我們在這里玩耍嬉戲,調(diào)皮地爬上雕像,卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。
走在教學(xué)樓中,仿佛仍可以聽到朗朗的書聲,清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì);走在樓梯間的小角落邊,腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場景,嘰嘰喳喳,像小喜鵲一樣,還有幾個(gè)男生妄想搗亂,嬉皮笑臉的一副模樣;走在走廊中,突然看到一面鮮艷的小紅旗,我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”,證明我們是最棒的;走在講臺(tái)上,想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞,揮灑了青春;走在教室后面的大書櫥旁邊,同學(xué)們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊,我抽出一本書,是某某同學(xué)的啊……
美好的時(shí)光,彌足珍貴的回憶,是我一生都不會(huì)忘卻的故事!
難忘小學(xué)生活作文5
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了,六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過,六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了,我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學(xué)生活的日子里,我們就如一條小河,歡快的流淌;如一座高山,攀爬到山頂;如一棵樹,無時(shí)無刻在沐浴著老師灑下的甘霖,長出繁茂而數(shù)不清的綠葉;如一棵幼苗,拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事,就像大海中的一滴水,滴在我記憶的.流里,也像流星一般的劃過,是那么的深刻,也是那么的短暫……
翻過了一頁又一頁的日歷,引起了我的思緒萬千,六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,那友誼,彼此之間互相愛護(hù),互相關(guān)心。段真摯的感情,令我懷念,令我迷戀,令我回味。
六年前開學(xué)的第一天,我邁著大步伐,高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房,拔地而起;一面嶄新的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng);一個(gè)寬闊的操場,充滿了熱鬧的氣息;一排排的樹,高大挺拔……我又來到了教室,打開門便是一張張陌生的面孔,我悄悄地坐到座位上,教室里非常的安靜,一個(gè)針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后,大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境,開始互相說話,互相幫助,互相打鬧……
難忘小學(xué)生活作文6
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活很快就結(jié)束了,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名,上了高中的學(xué)生了,現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)生的學(xué)習(xí)了一眨眼間6年的小學(xué)生活,就這么結(jié)束了,心里雖然說是要放暑假?zèng)]有作業(yè),但是心里依然卻依依不舍。在小學(xué)的生活里,我收獲了最純真的友誼,收獲了最純真的師生情,收獲了很多很多,久久都不能平靜一瞬間,小學(xué)生活的許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的腦海里,在操場上留下了我們嬉戲打鬧的背影,在運(yùn)動(dòng)賽的時(shí)候留下了我們矯健拼搏的英子,在上課的時(shí)候回響著我們朗朗的讀書聲,這些生活的縮影,都即將留在我的腦海里的記憶深處。
六年級5班52個(gè)同學(xué)聚在一起,這便是一個(gè)很大的緣分,我們一起為班級爭光,一起為學(xué)校爭光,我,們一起嬉戲打鬧,一起在真實(shí)的世界里遨游。每次下課的時(shí)候我們都一窩蜂的跑出去,然后再一窩蜂的`跑出來,都是問我們?nèi)ジ墒裁,其?shí)我們只是想在下課那10分鐘出去玩一會(huì)兒而已。我到現(xiàn)在都忘不了每個(gè)老師那歡快的眼神,每個(gè)同學(xué)那快樂的神情,還記得有一次開展夏日炎炎的活動(dòng),我們一個(gè)人拿一個(gè)大跳繩纏在一起來晚跳繩。其實(shí)那個(gè)時(shí)候我還是不敢,因?yàn)槲液ε绿K抽到我,所以我遲遲都沒有上,但是同學(xué)們卻一直在鼓勵(lì)我說你可以的你可以的不要害怕,最后我還是摸不過同學(xué)我就上了一下,但是我上了一次之后,我才發(fā)現(xiàn)原來是這么的簡單,從那之后我的膽子變得大了一些。
光陰一去不復(fù)返,距離可以拉開,你和我卻拉不開,我們之間真正的友誼時(shí)間可以淡忘過去,卻淡忘不了我永遠(yuǎn)的朋友,也淡忘不了我永遠(yuǎn)的老師,看著我小學(xué)時(shí)候的畢業(yè)照,我才發(fā)現(xiàn)原來到現(xiàn)在已經(jīng)過了這么多年了。
難忘小學(xué)生活作文7
時(shí)光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……
歡歌笑語
記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動(dòng)場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個(gè)同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時(shí)此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。
依依惜別
在我三年級下半學(xué)期的`期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個(gè)餞別會(huì)。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動(dòng)地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。
熱切關(guān)心
在五年級的一次體育課上,因?yàn)榍耙煌硐逻^雨,導(dǎo)致操場上有許多積水。突然,我被一個(gè)同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。
六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。
難忘小學(xué)生活作文8
我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的`天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊里……
難忘小學(xué)生活作文9
光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了,回想著六年的小學(xué)時(shí)光,也教會(huì)了我許多東西。
記得剛進(jìn)一年級時(shí),我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動(dòng)要注意安全,不要追逐打鬧。
當(dāng)然不止這一次,愛動(dòng)是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點(diǎn)累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個(gè)飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。
雖然上小學(xué)的我總是犯錯(cuò),但犯錯(cuò)未必是件壞事,我在一次次錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn),從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理,我從一個(gè)懵懂無知的小孩子,變成了一個(gè)懂事穩(wěn)重的大男孩!凹核挥鹗┯谌。”以前,我總是把一些事強(qiáng)壓到朋友身上去干,認(rèn)為自己總是對的,常常對他們批評。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,無論什么事情我都會(huì)事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時(shí)候,我都會(huì)求同存異。如果他是對的,我會(huì)聽取他的意見;如果他是錯(cuò)的,我會(huì)先聽聽他的意見,來做參考。
正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會(huì)主動(dòng)的'上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。
六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學(xué)習(xí),珍惜生活!一定會(huì)變得越來越好!
六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我會(huì)帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對我的所有老師和同學(xué)們說:“感謝遇見!”
難忘小學(xué)生活作文10
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了,心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生,而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里,有悲傷也有歡樂;有團(tuán)聚也有分離……
記得那是去年的冬天,學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”,在操場上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧極了。這一天下午,學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽。開始的時(shí)候是從三年級的開始比賽,不知不覺很快就得了六年級了,先是“六年級女子50米乘8接力賽”,然后才到男子的100米接力賽,我們班的同學(xué)終于上場準(zhǔn)備了,其他的同學(xué)在一旁為比賽的`同學(xué)加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計(jì)時(shí)“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了,同學(xué)們在一旁大聲的喊著“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動(dòng)的跳了起來,不久就到了最后一棒了,同學(xué)們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是聽到了同學(xué)們對他的期望,像一支箭似的沖去,在回來的時(shí)候,李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲,奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的,我們班的同學(xué)看到這一幕開心極了,全班同學(xué)都高興得跳了起來,在這歡歌笑語中,我能夠深深的感受到,原來同學(xué)之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。
是啊,同學(xué)是多么的可愛,和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂的時(shí)候,他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候,他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,互相尊重。
六年的小學(xué)生活,定格在了我的心中。
難忘小學(xué)生活作文11
難忘的小學(xué)生活馬上就要過去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過了六個(gè)變換的四季。路過的,我早已忘記,經(jīng)過的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見了,我敬愛的老師;再見了,我親愛的'同學(xué);再見了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來走去。
六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問題;每逢下課時(shí),我們一起在操場上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無知,到現(xiàn)在的知識淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛,到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過我的老師。再見了,育賢小學(xué)!
難忘小學(xué)生活作文12
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的`知識,打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
難忘小學(xué)生活作文13
我的小學(xué)生活,是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。
橙色
六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識了一大堆好朋友,我們平時(shí)打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說個(gè)笑話,或者討論著誰請客,這都將是我們的快樂.當(dāng)我困惑時(shí),她們會(huì)理解我;當(dāng)我開心時(shí),我會(huì)和她們一起分享;當(dāng)我憂傷時(shí),她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關(guān)懷幫助,給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?
綠色
走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹木對映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥兒飛過,穿越的是同學(xué)們青春的'夢想,飛上湛藍(lán)的天空,寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。
白色
課堂上,老師精彩的演說,將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學(xué)方案,讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識的方塊漢字......課間,我和同學(xué)談?wù)剨蕵沸侣劊澷澓萌撕檬,抒抒自己的倒霉運(yùn)氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。
小學(xué)生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙,在每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風(fēng)景畫!
難忘小學(xué)生活作文14
光陰似箭,日月如梭,眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了,在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了,可在這之前,六年來的學(xué)習(xí)生活在我們,嬉戲、玩耍,中悄然度過,六個(gè)春秋了,有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí),一步一個(gè)腳印,而有的同學(xué)卻是虛度年華,浪費(fèi)了這六年的青春,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲,”意思就是從小不努力學(xué)習(xí),等到老了想學(xué)也晚了,記得我們小學(xué)語文老師說過:“世上沒有買‘后悔藥’的地方”意思是說做完一件事后,沒有做好,可后來想做好了,但是時(shí)機(jī)已經(jīng)過了,后悔已經(jīng)來不及了。就像學(xué)習(xí),我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰,所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍,可是再后悔,世上也沒有買后悔藥的地方,畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流!所以我們要好好學(xué)習(xí),我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段,小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
想到一年紀(jì)第一天報(bào)名,膽子很小,見到很多陌生的小朋友背著書包,一句話也沒有,在家長的“領(lǐng)導(dǎo)”下,坐在該班級的教室里,在我們的最前方(講臺(tái)上)站著一個(gè)不茍言笑,非常嚴(yán)肅的老師,他就是我們的啟蒙老師也就是和我們度過六個(gè)春秋的`班主任――吳老師。六年來吳老師任勞任怨起早貪黑,盡職盡責(zé)的擔(dān)負(fù)著自己的重任,只求一點(diǎn)回報(bào)那就是贏得期末考全級第一的獎(jiǎng)狀,僅此而已。
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級體里,58個(gè)同學(xué)走到了一起,組成了一個(gè)“大家庭”――六(三)中隊(duì),六年來同學(xué)們并肩作戰(zhàn),并取得了很多榮譽(yù),在我們贏得的每一個(gè)獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的熱情,當(dāng)然老師是最大的功臣,我們是花園里的花朵,老師是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。
難忘小學(xué)生活作文15
面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花,回味那難忘的過去。
記得我小學(xué)一年級的'時(shí)候,膽子很小,不愿意離開父母,哭鬧著不想去學(xué)校,但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語,我只好去了學(xué)校,但在學(xué)校里我沒有說一句話,因?yàn)槟抢锏教幨悄吧。慢慢的我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也和很多同學(xué)成為了朋友。
我能和我們班46個(gè)人聚在一起成為一個(gè)集體,這是我們的緣分,我們十分團(tuán)結(jié),從來沒有吵過架。
在這六年中,我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽,我是最后一棒,前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離,所以,能不能拿到第一,希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米,我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間,轉(zhuǎn)過身用盡全身力氣,像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過第一名,突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲:“加油!加油!別放棄!”這加油聲為我送來了無窮的力量,感覺渾身是勁,邁開大步向前跑。當(dāng)我沖過終點(diǎn)時(shí),我們班沸騰了!我們得了第一!團(tuán)結(jié)的力量,集體的榮譽(yù),讓我對這個(gè)班更加熱愛。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,也希望老師們多注意休息,我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇!
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