小學(xué)生的作文經(jīng)典【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
這一天,天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,我們班和五(一)班的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了學(xué)校的報(bào)告廳。因?yàn)槲覀儼嗪臀澹ㄒ唬┌嘁M(jìn)行小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊”辯論會(huì)。因?yàn)槲覀兝蠋熞憻捨覀兊目陬^表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。
走進(jìn)報(bào)告大廳,我們都迅速的按照老師的安排找到了自己的座位。平時(shí)安靜的報(bào)告廳忽然間變得熱鬧起來(lái),有說(shuō)笑的聲,有拍手聲……大家興致勃勃,興奮不已,都期待辯論賽的開(kāi)始。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)辯論賽開(kāi)始,報(bào)告廳瞬間安靜下來(lái),鴉雀無(wú)聲。
辯論賽的主席宣布:全體起立,敬禮!刷的一下子,全都站立,同時(shí)敬禮,那陣勢(shì)還真振奮人心。接著就是音樂(lè)響起,全體齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌,歌聲嘹亮,給人以向前的力量。
辯論賽正式開(kāi)始了。首先雙方辯友各自介紹自己。我們班支持反方觀點(diǎn):小學(xué)生上網(wǎng)弊大于利。我們反方一辯是王篤慶,二辯是高輝,三辯是呂驕陽(yáng),四辯是石瑞嘉,個(gè)個(gè)是口齒伶俐,語(yǔ)言表達(dá)能力特強(qiáng),是我們班選出的佼佼者。五(一)班支持正方觀點(diǎn),他們的隊(duì)員也不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。
辯論雙方各抒己見(jiàn),開(kāi)篇立論,正反雙方一辯都用兩分鐘時(shí)間陳述自己的觀點(diǎn)。他們都把小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊說(shuō)的清清楚楚、明明白白、真真切切。二辯三辯也都振振有詞,妙語(yǔ)連珠,用大量的事實(shí)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。
最激烈的,帶有火藥味的辯論要數(shù)“反駁攻辯,針?shù)h相對(duì)”階段。我們徹底領(lǐng)略了雙方辯手的應(yīng)辯能力和辯手們的`睿智,也真正欣賞到了正反雙方驚心動(dòng)魄的較量,四辯的總結(jié)陳詞更是針尖對(duì)麥芒。聽(tīng)得我們心胸澎湃,心里一直為他們捏一把勁。
到了觀眾發(fā)言,大家都不甘心敗陣,那真是激流飛花,唇槍舌戰(zhàn)。大家都舉起了手,爭(zhēng)著發(fā)言,甚至都站了起來(lái),躍躍欲試。先是支持正方觀點(diǎn)的五(一)班有四位同學(xué)發(fā)了言,我們班哪能落后,也斗志氣昂的相繼發(fā)了言。大家也是從不同的方面表述小學(xué)生上網(wǎng)的利與弊。
辯論賽結(jié)束了,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。辯論賽不僅鍛煉了我們的口才,也鍛煉了我們各方面的能力,還收獲的知識(shí),收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí),真好!
小學(xué)生的作文 篇2
看到這個(gè)題目我相信你并不陌生,因?yàn)槿祟?lèi)的朋友是動(dòng)物.我家有一只叫“小黑”的寵物狗,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。
“小黑”它全身的毛是黑的.,前胸上有一捋白毛。它跑得非?,有時(shí)候還像羚羊一樣蹦蹦跳跳。它的頭非常小但很聰明,它的后爪上又長(zhǎng)了一只小爪,因?yàn)樾∽Σ辉诘孛嫔希陨厦娴闹讣缀荛L(zhǎng)。為把總是向翹著。
它吃飯時(shí)總是讓別人給它嚼一嚼后,它在聞一聞,然后再用舌舔一舔,生怕有危險(xiǎn)的東西給它吃。
它和我玩的時(shí)候就上竄下跳,顯得特別興奮。當(dāng)我不理它時(shí),它的眼睛里滲出了淚水,看到它一副可憐巴巴的樣子,惹得我哈哈大笑起來(lái)。它一看我高興了,站直了身子撲到我身上,伸出小舌頭友好的舔著。
它睡覺(jué)時(shí)總喜歡圈起來(lái)。先趴下,把頭枕到后腿上,形成一個(gè)圓圈,“嗚嗚”幾聲一會(huì)睡著了。
怎嬤樣?我的“小黑”可愛(ài)嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
昨天,我們舉行了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),首先,五年級(jí)的吹口風(fēng)琴,第二個(gè)才輪到我們。在做動(dòng)作的時(shí)候,他們?nèi)慷伎粗,我們跳的是《兩只老虎》。跳完之后,我們(cè)俳o觀眾鞠躬,大家都給我們四個(gè)人鼓掌,接著是四年級(jí)的雙飛,其中一個(gè)人他繩子打到了背,他說(shuō):“很痛.很痛!边有四年級(jí)的走秀,她們四年級(jí)走秀的人很多很多,而且她們?nèi)慷际桥,她們走?很好。
還有吹氣球,五年級(jí)的全部上來(lái)了,趙老師給他們每個(gè)人都發(fā)了一氣球,他們吹啊吹,吹了很大之后再用屁股壓,他們坐得很用力,氣球終于壓破了。媽媽來(lái)了,我說(shuō):“我想唱歌!崩蠋熣f(shuō):“等一下。”過(guò)了一會(huì),開(kāi)始我唱了,我的頭往下低,唱得不好,后來(lái)我回家了。
媽媽跟我說(shuō):“唱歌的時(shí)候眼睛要看著觀眾,如果你的頭往下低你的眼睛就越小,還要點(diǎn)表情來(lái),那樣唱起來(lái)就好聽(tīng)了。”我記住了媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。
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