（合集）小學(xué)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我愛爸爸媽媽，但我更愛我的班主任——屈健靈老師。
屈老師是一位年過六旬的老教師，高高的個(gè)子，背不駝，瓜子臉，一對深?yuàn)W的眼睛上戴著一副老花鏡，眼角布滿了皺紋，我永遠(yuǎn)忘不了她。因?yàn)樗钦J(rèn)真工作的態(tài)度，一絲不茍的精神，深深地印在我的腦海里。她深愛著我們班上的.每一位同學(xué)，愛生如子，是一位好老師。
雖然屈老師早已退休，可是她為了學(xué)校工作的需要，她不但沒有退休在家，而且上課非常認(rèn)真，富有激情，我們愛聽她上的課。
屈老師還帶領(lǐng)我們積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為我們加油鼓勁。上個(gè)星期學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，她來到操場上對全班的同學(xué)說：“同學(xué)們，等開運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，你們一定要好好發(fā)揮，給我們班增添光彩！”“我們一定會(huì)努力的！”大家異口同聲，響亮地回答，這響聲久久回蕩在校園上空。在開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，屈老師一個(gè)勁地為我們加油！在老師和同學(xué)們的鼓舞下，運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)拼搏精神，取得了一個(gè)又一個(gè)的好成績。運(yùn)動(dòng)小健將錢福劍還打破了兩項(xiàng)紀(jì)錄，真了不起！
我們班是一個(gè)新組建的班級(jí)，剛來的時(shí)候，各方面都比較薄弱，但經(jīng)過一年的努力，我們班同學(xué)在原有的基礎(chǔ)上，都有了很大的進(jìn)步，這得歸功于屈老師，是她帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我一定要向班上那些熱愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，爭取一天比一天學(xué)得更好，絕不辜負(fù)老師對我們的期望�，F(xiàn)在我在學(xué)習(xí)上比以前進(jìn)步了，我得感謝屈老師對我的幫助。
屈老師，我尊敬的屈老師，我愛您！
小學(xué)生的作文 篇2
愛在我們身邊無處不在，我今天說的，是發(fā)生在下雪天的.一件事。
還記得在去年期末考試那天，我早早地起床，打開窗戶一看：��！外面竟下起了鵝毛大雪，樹上、屋頂上到處都積滿了雪。上學(xué)的路上，車輛排起了長龍。這一堵就是半小時(shí)過去了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，對媽媽說：“照這樣等下去，估計(jì)要等好幾小時(shí)才能到學(xué)校，考試都要趕不上了，不如我們下車走路去吧！”說到做到，我們便馬上下車開始走路，我和媽媽在雪地里一步一步艱難地向前走著，寒風(fēng)吹到臉上，像刀割一樣疼，褲子鞋子都濕透了。這時(shí)候突然有一輛紅色轎車在我們面前停了下來，開車的叔叔打開窗戶，問我：“你是崇文的學(xué)生吧，我的孩子在采荷小學(xué)讀書，需要送你們一程嗎？”“那太好了！”我高興地說。坐上了車，過了5分鐘后，叔叔就特地把我們送到了學(xué)校。在下車之前，我感激地對那位叔叔說：“謝謝您，您真是一個(gè)好心人！”
這件事情讓我明白了愛的力量是偉大的，我以后也要學(xué)習(xí)那位叔叔樂于助人的高尚品德。
小學(xué)生的作文 篇3
家住在魏縣王也沖村里，在鄉(xiāng)下他很勤勞。
這天我來到姥姥家，在鄉(xiāng)下的老人們差不多都剃的光頭（包括我姥爺）。他們把頭巾捂在頭上，角對角一系就成了帽子。我姥爺很早就起床，扛著這鋤子，背著一個(gè)菜筐子，去田里干活，干活的人們的衣著十分很特別。夏天，頭戴竹子編制的帽子，身穿樸素的農(nóng)家衣裳，肩膀上還耷拉著一塊潔白的毛巾，腳上穿著媳婦兒做得布鞋。家里田地大概有兩三公里路，路上有許許多多的小石子，走起來磕磕絆絆的，有位老大爺摔了好幾腳呢！到了地里，他們用鋤子翻開土地，讓那些可口的`水果，新鮮的蔬菜都茁壯成長，使秋天有一個(gè)很好的收成。他們從清早忙到晌午。連一口水都沒顧的喝上一口，就算干活累了出了汗，也就是拿毛巾擦汗罷了。中午，回了家，便吃飯。下午，和我姥爺是朋友的，好在我姥爺家院子里打牌，即使輸了，他們也會(huì)開心。傍晚，他們喜歡在我姥爺家對面的土地廟前聊天，那是相當(dāng)?shù)拈_心。晚上，媽媽煮好了晚飯，該吃晚飯了。然而，我姥爺還在小面前聊天，聊得還挺開心的。于是，媽媽就讓我去叫姥爺來吃飯：“姥爺，姥爺，吃飯了。”他苦的臉回來了，我以為他死心塌地得來回來吃飯了。誰知，他在碗里夾了幾樣菜，一手端著碗，右手拿著筷子，又去廟前了。一邊聊天，一邊吃飯，這真是兩樣不誤啊。
你喜歡我這個(gè)聰明、勤勞的姥爺嗎？管你喜歡不喜歡，我喜歡就好。
小學(xué)生的作文 篇4
看到這個(gè)題目，大家肯定蒙了：不是家庭主婦嗎？怎么變成家庭“煮”夫了？大家先別急，且聽我慢慢道來。
其實(shí)，這個(gè)家庭“煮”夫就是舅舅。他燒的小雞腿可是獨(dú)一無二的。那香味，那口感，只能用一個(gè)字形容：爽！還記得有一次……
晚上，老舅親自掌勺，親自燒小雞腿給我們吃。我們盼星星盼月亮，終于盼來了我們最喜歡吃的小雞腿，我和弟弟妹妹饞貓似的“爬”上飯桌。這個(gè)小雞腿真可謂是色香味俱全，把我們饞得“口水直流三千尺”。老舅看我們的饞貓樣，便說：：“今天就破一次例吧！你們?nèi)齻�(gè)先吃吧！”我們聽到這話，不管三七二十一手抓起來就吃。老舅看我們這狼吞虎咽的'樣子，急忙說：“慢點(diǎn)吃，別噎著了�！敝钡桨岩槐P小雞腿全吃完了，我們才心滿意足地離開桌子，去夸舅舅，表妹沖上去就抱住他說：“老爸，我愛你！”緊接著親了老舅一口�！拔业膵屟�！把我的雞皮疙瘩都親起來了�！闭f完，大家都哈哈大笑起來了。
你們想吃小雞腿嗎？想吃就來我舅舅家吧！這就是我們家幽默的家庭“煮”夫。
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