小學(xué)生作文（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
一天氣霧蒙蒙的，我像往常一樣來到學(xué)校。
早自習(xí)時(shí)，語文老師走了進(jìn)來，她的`手中拿著一打厚厚的卷子，她來到講臺神情凝重地對我們說：“今天我們區(qū)考，大家準(zhǔn)備一下�！卑�！又要考試，心里有些不情愿。一會卷子發(fā)了下來，拿到卷子我還是迅速寫了起來。
時(shí)間一分一秒地過去了，很快離下課還有四十分鐘了，這時(shí)我準(zhǔn)備寫作文了。當(dāng)我看到作文題目時(shí)，頓時(shí)傻了，隨即后悔相伴而生，因?yàn)樗屛覀儗憽段倚蕾p——》，而這篇文章恰恰是課外班陳老師讓我們練習(xí)過的，但我偷懶，沒有練習(xí)，所以當(dāng)時(shí)我腦子一片空白；心想，這次考試如果前面基礎(chǔ)，閱讀做的再好，作文寫不好也不會考得太好。這也怪我，誰叫我懶惰，當(dāng)初不完成陳老師的作業(yè)。如果完成了，陳老師也修改過了，我用在這里，肯定是一篇好作文，而現(xiàn)在……我開始責(zé)備自己，后悔著。可是木已成舟沒辦法，我只能臨場發(fā)揮，經(jīng)過苦思冥想，我終于寫完了交了卷子。
第二天，老師報(bào)完分?jǐn)?shù)，發(fā)了卷子，我看到我的作文竟被扣了四分，我后悔地低下了頭……
這件事告訴了我，要認(rèn)真地去對待每一件事，不要懶惰，別等到自己發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了，然后再后悔。
小學(xué)生作文 篇2
“去往大連的旅客請注意，飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備好，請抓緊排隊(duì)，準(zhǔn)備登機(jī)�！痹跀D擠攘攘的候機(jī)場里，盼望已久的廣播聲終于響了起來。
我背起背包，第一個(gè)跑進(jìn)機(jī)艙通道里。剛才我已經(jīng)隔著玻璃觀察了很久，我乘坐的飛機(jī)是一架中型客機(jī)，這架飛機(jī)是白色的。它的機(jī)身大的驚人，頭大尾巴小，呈水滴形狀�？赡苓@樣有利用飛行吧。機(jī)翼很大，直愣愣的，到了尾部卻拐個(gè)彎兒朝著天。機(jī)艙里鋪著厚厚的地毯，走起來很舒服。穿過幾排座位，我很快找到了自己的位置。哈，我真幸運(yùn)，正好挨著窗戶，可以看風(fēng)景哪。一陣刺耳的聲音響起來，爸爸說好像是引擎開動，要預(yù)熱。仿佛過了好久，飛機(jī)帶著震耳欲聾的'聲音，緩緩地來到了飛機(jī)跑道。隨著越來越響的聲音，飛機(jī)“跑”的速度不斷加快。周圍的景物不停地變著。周圍的大樹越來越模糊。忽然，機(jī)翼“身上”伸出來好多片“鱗片”，飛機(jī)先是頭向空中抬起，慢慢地懸空。隨著不斷得加速，飛機(jī)的尾部也升了起來。我就像被巨人老婆婆揪起來一樣，緩緩地，有點(diǎn)眩暈地升到了空中。我通過舷窗向下看，房子如同玩具一樣，小的可憐。不知什么時(shí)候，飛機(jī)的發(fā)動機(jī)的聲音越來越小，機(jī)艙里安安靜靜的。我又開始觀察起來。咦？我頭頂上有一個(gè)按鈕，我隨手按了一下，一臺小型電視從我頭頂上伸下來。它正在播出飛機(jī)路線呢。
“呼——”一陣清風(fēng)吹過來，原來飛機(jī)上還有空調(diào)呢。飛機(jī)越飛越高。我趴在舷窗邊上一看，天哪！我們正在云朵里面！周圍什么也看不到，只有一片白茫茫，就像在童話世界里的冰雪王國一樣。不過，飛機(jī)很快穿過重重云朵，飛到了云朵的上面。哇！天空好藍(lán)哪！就像一條被海水染過顏色的絲綢一樣。太陽懶洋洋地探出一個(gè)腦袋。幾朵長長的云繞著天空，緩緩地“走”著，就像一條小溪，就像一條圍巾，就像一條永遠(yuǎn)也流不完的鼻涕。幾朵白紗一樣的云輕輕地飄著，它們幾乎是透明的，似乎一捅就破。真想摸一摸呀！我覺得飛機(jī)就像搖籃一般，輕輕地?fù)u晃著。我不知不覺睡著了。我一睜眼，發(fā)現(xiàn)樓房離飛機(jī)越來越近。飛機(jī)從一輛輛汽車頂上飛過。降落時(shí)，飛機(jī)的滑行輪首先著地。機(jī)尾傾斜著，幾乎要碰到地面。飛機(jī)緩緩減速，慢慢地停了下來。我們成功降落在大連的機(jī)場�？上У氖�，我們是直接從候機(jī)廳穿過通道到達(dá)機(jī)艙的，沒有機(jī)會從舷梯上飛機(jī)，更沒有機(jī)會和飛機(jī)合影。
小學(xué)生作文 篇3
親愛的阿姨：
您好！
相信您一定已經(jīng)忘了我吧？可是我卻永遠(yuǎn)記得您。
記得去年夏天，我上完興趣班，一個(gè)人站在毒辣辣的太陽下等媽媽來接我，可等了很長時(shí)間，看著周圍的同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，媽媽還沒來，我急得直跺腳。這是阿姨您正好走過來，看著我無助的樣子，您停下來問我怎么了？當(dāng)時(shí)我對您還有所戒備，不敢回答您的話，您又微笑著問我：“是不是媽媽沒有來接你呀？這樣吧，打個(gè)電話給你媽媽�！闭f著將手機(jī)遞給了我，我接過手機(jī)打過電話給媽媽后，您又囑咐我：“別亂跑，媽媽一會就到了，再見！”
看著您遠(yuǎn)去的`背影，我卻忘了問您的名字，更忘了對您說聲“謝謝”，但您那天使般的微笑卻深深烙在我的腦海里。
謝謝您，阿姨。我也要向您學(xué)習(xí)，去幫助那些需要幫助的人。
祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心！
一個(gè)您幫過的小朋友：韓佳穎
20xx年2月18日
小學(xué)生作文 篇4
理想是一個(gè)人人生的導(dǎo)航燈塔，只有有了崇高的理想，你才會有努力奮斗、勇往直前的目標(biāo)。
我也有一個(gè)理想——當(dāng)一名漢語教師。
我要教的人都是外國人，也就是說我要把漢語教授給外國人，讓他們也懂漢語，會說漢語。
你也許會問我：你為什么會有理想呢？原因很簡單：漢語是中國文化的一個(gè)部分，是中國文化的精髓，我要把它教授給外國人，讓他們也了解漢字這種文化，讓他們懂得漢字是多么神奇。
也許，許多人又會提出質(zhì)疑：漢語是全世界大多數(shù)人公認(rèn)的`最難學(xué)的語言之一，你怎么能教會那么多外國人呢？別擔(dān)心，我有辦法：我先會走遍許多國家，以問卷調(diào)查的形式來了解每個(gè)國家的人覺得漢語最難學(xué)之處在哪兒，然后針對每個(gè)國家的人的“弱點(diǎn)”，制定出許多套教漢語的方案，讓外國人覺得漢語是那么得好學(xué)，隨之便有了學(xué)好漢語的信心，這樣，我就會有一批又一批能說好漢語的外國學(xué)生，我要在世界各地都撒下“種子”，先讓他們“發(fā)芽”，再長成“一棵又一棵茁壯的大樹”。這樣，我的理想就會實(shí)現(xiàn)！
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