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小學(xué)生的作文300字(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場揮灑汗水;可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍(lán)、三色大理石鋪成的磚塊兒小路,通往的正是“英語角”,小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭,幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上,錯(cuò)亂中自有一番獨(dú)到的規(guī)律,為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴,茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急,我慌了。無意闖入這個(gè)飄散著安定氣息的地方。臉還是通紅的,張著嘴,發(fā)不出任何聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來,東聞聞,西嗅嗅,好不自在的.跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧,在我耳邊說:“加油!這兒是“英語角”你可以大聲說英語!”我把腳一跺,心一靜,鼓足了勇氣:“Hell!everyone……”終于脫口了,只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽,我去英語角的次數(shù)越發(fā)多了,對(duì)于英語也漸漸談笑自若,再?zèng)]有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個(gè)人一等獎(jiǎng)。而今我想說聲““英語角”謝謝!”
美麗的校園,美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶!
小學(xué)生的作文300字 篇2
星期五,我們班大掃除。我是組長,對(duì)小組內(nèi)每一個(gè)成員我都要做好分工:你們兩個(gè)掃地。你去擦玻璃。其余的同學(xué)去拖地。
我和組員正干著,校長伯伯從遠(yuǎn)處向我們教室走來了,我趕緊對(duì)其他同學(xué)說:“你們別說話了,校長來了,敢緊干活吧!”腳步聲越來越近,我也越來越緊張。校長伯伯進(jìn)了教室,同學(xué)們停住手里的活,一口同聲說:“老師好。”校長看了看大家,和顏悅色的說:“同學(xué)好,你們辛苦了,”說完,在教室里看了看,就去別的教室了。我和同學(xué)們受到校長伯伯的稱贊,更加認(rèn)真仔細(xì)的干活了。
掃地的同學(xué)把地上的泥土。紙屑等垃圾掃的干干凈凈,拖地的把拖把涮濕了,一點(diǎn)一點(diǎn)把教室拖的能照出人影子來,擦玻璃的同學(xué)用濕布擦完又用干布擦,玻璃透亮得跟沒有似的。總之干得很賣力,汗水從我們的.臉上往下流。在我和同學(xué)們的齊心協(xié)力下,不一會(huì)教室里地面干凈。桌椅整齊。玻璃明亮。我可高興了,心想:能把小組成員領(lǐng)導(dǎo)好,是同學(xué)們對(duì)我的信任,嘿嘿,組長組長,一組之長,我可真棒!
看看我們今天的勞動(dòng)成果,我們心里想開了花一樣!郏绻転榘嗉(jí)爭光,我們永遠(yuǎn)不累。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)妹妹,她叫晨霞。她的頭上扎著兩只竹子辮,一對(duì)不大不小的耳朵,肉鼓鼓的`,川字形的眉毛,一雙又大又圓的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一張櫻桃小嘴,紅紅的,非?蓯。
她頑皮起來比誰都溫柔可親。她用雙手抱住你的脖子,用她的小嘴親你倆的臉。有時(shí),她還會(huì)撒嬌。但是她生氣時(shí),嘟著小嘴,一言不發(fā)。如果她生氣了,她就會(huì)找人聊天,玩耍。這時(shí),你千萬別去跟她說話,否則,她會(huì)打你,或者不理你。
她笑起來,臉頰上面會(huì)有兩條斜線,成了一個(gè)小酒窩。平時(shí),她作業(yè)做不出來,會(huì)自己先想一會(huì)兒,實(shí)在想不出來,再去問老師和同學(xué)。每一次放學(xué)回家,她總是先做回家作業(yè)。做好作業(yè)檢查后,她再出去玩。
今年,她訂了《作文大王》和一些故事書。她回家做完作業(yè),總要看一會(huì)兒課外書。一次,她到我家來做客?匆娢掖差^邊上的書,就翻了幾本看了起來臨走,她還向我借了幾本回家去看。
妹妹也非常喜歡養(yǎng)金魚。一次,阿姨給她買了兩條小金魚。開始,她非常開心。但是,養(yǎng)了沒有幾天,一條小金魚死了。她很不開心。她仔細(xì)研究小金魚的死因。終于,她發(fā)現(xiàn)了因?yàn)槿鞗]有換水。因此,她隔天就給小金魚換一次水,F(xiàn)在,她又開心了,因?yàn)檎业搅嗽颉?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇4
老木匠的眼皮垂下來了,一雙木頭腳立刻從他拿著的鞋子里跳出來,它想找一個(gè)新主人,不像老木匠那樣,總是把它關(guān)在鞋子里,要能夠常常帶它到街上去蹦蹦跳跳的。上次遇到了蛇、蚯蚓、魚,它們都不想要腳,但木頭腳沒有氣餒,繼續(xù)尋找需要腳的朋友。
走了很久,木頭腳碰到了正在吃葉子的毛毛蟲,木頭腳驚喜地問:“毛毛蟲,你要腳嗎?”毛毛蟲回答說:“我有腳,我的腳小極了,只是你沒看到而已!蹦绢^腳聽完毛毛蟲的話,只能傷心地走了。
走著走著,木頭腳看蝸牛趴在地上一動(dòng)不動(dòng),整個(gè)身子軟軟的`,像一堆橡皮泥,似乎沒有腳。于是,木頭腳喜出望外,問:“蝸牛,您要腳嗎?”蝸;卮穑骸拔也恍枰_,因?yàn)槲矣心_,和我身子連在一起。它叫腹足。但我聽說木偶昨天腳摔斷了,它應(yīng)該需要!闭f完,熱心的蝸牛就帶著木頭腳找到木偶,木偶有了腳,高興極了,木頭腳也很開心,和新主人幸福生活在一起了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)動(dòng)員超過了我們班的運(yùn)動(dòng)員,我急了,用力地?fù)]著加油棒,想要我們班的運(yùn)動(dòng)員超過前面的運(yùn)動(dòng)員,可是我們班的'運(yùn)動(dòng)員最終還是跑了個(gè)第二名,我頓時(shí)像一個(gè)泄了氣的皮球,整個(gè)人癱倒在地上,心里難受極了。
下面的一個(gè)項(xiàng)目輪到我了,我心里像懷了一只兔子一樣“怦怦”直跳,還不時(shí)想,萬一套不中老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)說我,罵我呢?冷風(fēng)吹得我直打哆嗦,終于來到套圈場地。開始套圈了,可是我的腳根本不聽使喚,不是扔得太遠(yuǎn)就是扔得太近,不是扔得太彎,就是扔得太高,好不容易才扔進(jìn)一個(gè)。這時(shí)我松了口氣,雖然我這次才扔進(jìn)一個(gè),但是我并沒有灰心,因?yàn)樘椎牟缓弥灰页鲈,以后還是會(huì)有很大的提高。
時(shí)間就像一輛馬車,從我們身邊匆匆而過,就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng),那是一個(gè)空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的地方。春天,那一大片竹林抽出了嫩芽,一陣春雨過后,到那里走走,常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍從地下探出頭來,大竹子咔咔的不停的脫下衣服。竹葉上滿是一顆顆晶瑩的雨珠,如果你瑤瑤它,保你洗個(gè)冷水澡。
夏天,河水清澈見底。我和一群小伙伴拿著自己的游泳圈,一個(gè)接一個(gè)的`跳下水,在水面上一個(gè)個(gè)小腦袋浮出水面,大家一起比賽,一起嬉戲作,大人們?cè)诤舆吳逑匆挛铮瑵补嗵飯@。
秋天,樹葉變黃了一片接一片地落下來,像一只只金黃色的蝴蝶滿天飛,我獨(dú)自一個(gè)人走在黃色的地毯上。那聲音聽起來脆脆的,我在上面散步,睡覺,看著那光禿禿的竹子。
冬天,雪花紛紛落下來,落在屋頂上,田野里,我在雪中行走。和小伙伴們一起搭雪橋,做雪人,推雪球。
就這樣,我和我心愛的家鄉(xiāng)度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。我愛我的家鄉(xiāng)!
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