小學生的作文【集合3篇】

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學生的作文 篇1

　　過年了，路上行人大部分都穿著紅衣服，就像有什么喜事一樣。

　　初一早晨，我和爸爸媽媽早早地起床了，我們很快地刷了牙，洗了臉，又把東西整理了一下，就去老太家拜年了。

　　到了老太家，一看，老太家來滿了新戚朋友，而且都穿著紅紅火火的衣服，大家相互說新年快樂！長輩們還給了我壓歲錢，都說我要學習成績進步！

　　我覺得過年比平時快樂得多！你們呢？我真心地祝 你們身體健康、萬事如意！

小學生的作文 篇2

　　這世間有萬種聲音，每一種聲音都在傳達著一種內(nèi)涵，一種心聲。但你聽過它的聲音么？它時兒發(fā)出雷鳴般巨響，響徹天地；時兒如綿綿細雨般細膩，遍及萬物。它用它的聲音，表達它的憤怒；它用它的聲音，訴說著它的苦痛；它更用它的聲音。抒發(fā)它內(nèi)心多年的情感！而它就是地球！那一天，黎明從漆黑的夜晚中漸漸蘇醒，但天空依然下著哭訴的雨！

　　每年由于人類的活動，大肆破壞生態(tài)環(huán)境，使得它的聲音愈發(fā)悲壯；由于人類亂砍亂伐，它的身體早已遍體鱗傷；而森林被稱作“地球之肺”；近幾年，森林愈發(fā)愈少；綠色漸漸從它的身上淡去，換來的是那毫無生機的黃色，那恐怖的黃色！而它只有拼命的呼吸，那急促的聲音，如此清晰，震耳欲聾，傳遞著它的無奈與痛苦！而我此時，仿佛聽到了它的哭訴，它的悲痛：自己含辛茹苦養(yǎng)大的孩子，卻在不斷傷害著自己，而他們卻還不知悔改，反而變本加厲！這真叫它心碎了！它真的哭了！那一天，天空的雨下的格外得大，，格外的悲，好像是有人在哭泣，但是誰呢，我一直在想......

　　我此刻曉得，是它哭了，它對它的孩子所作所為而感到心碎和無奈！聽，那大海的.咆哮之聲，便是它的哭聲，眼淚從千年前便早已一滴一滴流下。如今，已匯集成大海！問海水為什么是咸的？那是因為它是地球的眼淚呀！

　　每天不知有多少石油，煤礦等資源被人類從地球內(nèi)部抽出。對于它，這是多么大的痛苦呀！當你的血液被人肆意抽取，你是怎樣感情？聽，那地震時的巨響，是它對世人的憤怒與反抗，而它的身體早已虛弱無力；哎！有誰能理解它的苦痛呢！它真的老了，病了！此時，我仿佛聽到了它的聲音！那一天，陰霾的雨一直在下，天被染成了血紅色；而下的不是雨，是地球的血！

　　聽聽地球的聲音吧，它是多么“動聽”！這是人類的罪行呀！在汶川地震時，我真的聽到它的聲音。也許從此，再也不會有鳥兒的鳴叫，魚兒的嬉戲之音，因為它已對它的孩子失望，傷心！那一天，日落前的天空，依然被夕陽照耀著，不同的是：多了一分寂寞，多了一分傷心，多了一分痛苦！

小學生的作文 篇3

　　在一座山清水秀，峰巒疊嶂的九峰山腳下有一座公園——九峰公園，九峰公園在我懂事時就成了我的好伙伴。

　　九峰公園的門口有幾棵桂花樹，每到秋天時，桂花樹枝頭點綴著一朵朵金色的桂花樹，就像穿上了一件金衣裳，一陣微風吹過，桂花就隨風飄舞，我愛站在樹下，讓花飄到我的頭上、身上、腳上，我就像一位在“桂花雨中”的仙子。有些頑皮的孩子還在使勁的搖樹，讓桂花落下來，再跑去找新鮮的桂花帶回家去。

　　公園里面有一個人造湖，叫龍珠湖，湖上有一座彎彎曲曲的小橋，還有涼亭和湖畔邊的樹。我喜歡在這里散步，因為一陣風吹過會使人心曠神怡。

　　一條淺淺的小溪緩緩地流，很清澈，人們都喜歡到這洗衣。溪邊還有幾個運動設施，我也常會到那兒去健身。

　　九峰公園的.深處就是兒童公園了，里面有旋轉(zhuǎn)木馬，海盜船等等，最有趣的的是小時候坐旋轉(zhuǎn)木馬那次。坐在馬上，就好像牛仔一般，在策馬奔騰，高興地禁不住歡呼起來：“哦，牛仔萬歲！”

　　冬天下雪時，九峰公園便披上了白襖，顯得更美了。我揉起一團雪球，扔向陪同的媽媽，媽媽似乎也回到了童年，與我打鬧起來。

　　我愛故鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)的景物，愛它帶給我這么多樂趣。我難以忘懷的家鄉(xiāng)。

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