（優(yōu)選）小學(xué)生的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
不知不覺，20xx年春天已經(jīng)過去一大半了，今天是春分節(jié)氣。
隨著下了兩場的雨，亦愈覺得這春的氣息。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
春分節(jié)氣是從每年的3月20日(或21日)開始至4月4日(或5日)結(jié)束。春分節(jié)氣，每年公歷3月20或21日，太陽到達(dá)黃經(jīng)0度(春分節(jié)氣點(diǎn))時(shí)開始。這天晝夜長短平均，正當(dāng)春季九十日之半，故稱“春分節(jié)氣”。春分節(jié)氣這一天陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，其后陽光直射位置逐漸北移，開始晝長夜短。春分節(jié)氣是個(gè)比較重要的節(jié)氣，它不僅有天文學(xué)上的意義：南北半球晝夜平分;在氣候上，也有比較明顯的特征，春分節(jié)氣時(shí)節(jié)，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進(jìn)入明媚的春天，在遼闊的大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香。
我國古代將春分節(jié)氣分為三候：“一候元鳥至;二候雷乃發(fā)聲;三候始電�！北闶钦f春分節(jié)氣日后，燕子便從南方飛來了，下雨時(shí)天空便要打雷并發(fā)出閃電。
《月令七十二候集解》：“(夏歷)二月中，分者半也，此當(dāng)九十日之半，故謂之分。秋同義�！睗h董仲舒《春秋繁露·陰陽出入上下》：“至于中春之月，陽在正東，陰在正西，謂之春分節(jié)氣。春分節(jié)氣者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平�！惫糯S河流域與之相應(yīng)的物候現(xiàn)象為“玄鳥至，雷乃發(fā)聲，始電”(見《農(nóng)桑通訣》)。這時(shí)我國大部分地區(qū)越冬作物進(jìn)入春季生長階段。華中地區(qū)農(nóng)諺：“春分節(jié)氣麥起身，一刻值干金�！贝悍止�(jié)氣亦是傳統(tǒng)節(jié)日。在周代，春分節(jié)氣有祭日儀式�！抖Y記》：“祭日于壇�！笨追f達(dá)疏：“謂春分節(jié)氣也�！贝怂讱v代相傳。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》：“春分節(jié)氣祭日，秋分祭月，乃國之大典，士民不得擅祀�！鼻宕悍止�(jié)氣前后，宮中詞廟皆有大臣致祭，世家士族亦于是日致祭宗祠。南朝梁宗懔《荊楚歲時(shí)記》載：“春分節(jié)氣日，民并種戒火草于屋上。有鳥如烏，先雞而鳴，‘架架格格’，民候此鳥則入田，以為候�！泵鞔綎|淄川于是日栽植樹木，作春酒，釀酷�！段乃h志》載：“春分節(jié)氣日，釀酒拌酷，移花接木�！�
春分節(jié)氣，東亞大槽明顯減弱，西風(fēng)帶槽脊活動(dòng)明顯增多，蒙古到東北地區(qū)常有低壓活動(dòng)和氣旋發(fā)展，低壓移動(dòng)引導(dǎo)冷空氣南下，北方地區(qū)多大風(fēng)和揚(yáng)沙天氣。當(dāng)長波槽東移，受冷暖氣團(tuán)交匯影響，會(huì)出現(xiàn)連續(xù)陰雨和倒春寒天氣。
春分節(jié)氣時(shí)節(jié)，除了全年皆冬的高寒山區(qū)和北緯45°以北的地區(qū)外，全國各地日平均氣溫均穩(wěn)定升達(dá)0℃以上，嚴(yán)寒已經(jīng)逝去，氣溫回升較快，尤其是華北地區(qū)和黃淮平原，日平均氣溫幾乎與多雨的沿江江南地區(qū)同時(shí)升達(dá)10℃以上而進(jìn)入明媚的'春季。遼闊的大地上，岸柳青青，鶯飛草長，小麥拔節(jié)，油菜花香，桃紅李白迎春黃。而華南地區(qū)更是一派暮春景象。從氣候規(guī)律說，這時(shí)江南的降水迅速增多，進(jìn)入春季"桃花汛"期;在"春雨貴如油"的東北、華北和西北廣大地區(qū)降水依然很少，抗御春旱的威脅是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的主要問題。
“春分節(jié)氣麥起身，一刻值千金”，北方春季少雨的地區(qū)要抓緊春灌，澆好拔節(jié)水，施好拔節(jié)肥，注意防御晚霜凍害;南方仍需繼續(xù)搞好排澇防漬工作。江南早稻育秧和江淮地區(qū)早稻薄膜育秧工作已經(jīng)開始，早春天氣冷暖變化頻繁，要注意在冷空氣來臨時(shí)浸種催芽，冷空氣結(jié)束時(shí)搶晴播種。
小學(xué)生的作文 篇2
在這江南水鄉(xiāng)住了二十年，雖不曾細(xì)細(xì)咀嚼每一場雨的纖柔，每一場雪的紛揚(yáng)，但還是飽覽了無數(shù)次的細(xì)雨纏綿和許多水清山明屋雅，所以，我想我現(xiàn)在向往的是北方，沒有去過，但聽過，它的粗獷，豪爽，它的樸質(zhì)人民，它的略帶滄桑，總令我心馳神往。
西安，自我知道了它是唐朝的都城長安之后，我便十分渴望去感受它曾經(jīng)的繁華和現(xiàn)在的蒼涼。在我想象的世界里，它該是古色古香的，一條條的街道，用石子自然鋪成。兩邊應(yīng)挺立著一株一株的楓樹或梧桐，走在樹下，抬頭看葉，干凈利索的風(fēng)吹動(dòng)每一片葉子，搖曳中點(diǎn)綴了靜穆，聽著樹葉的耳鬢廝摩，似乎也看得到慘淡的陽光透過縫隙遺漏下來的光點(diǎn)。天空，也許是灰濛濛的;呼吸，也許會(huì)有些困難的;皮膚，也許會(huì)變得干燥的.。但那種激動(dòng)的喜悅還是會(huì)伴著心跳呼之欲出的。西安，聽說還有大小雁塔，我很想去見識一下。不知道那有什么好吃的，嘴饞的我總?cè)滩蛔∫獓L鮮的。
去尋找那么一種逝去的久遠(yuǎn)的蕩氣回腸，去感受從前那一刻的驚心動(dòng)魄，去回想一份歷史的記憶鏤刻在城墻上的痕跡，去體會(huì)悠悠的古代東方的氣質(zhì)與深意。西安，我所向往的北方之城，我多想立刻展翅飛去，只是可惜，由于種種原因，至今我還沒去實(shí)現(xiàn)這一心愿，希望在不遠(yuǎn)的將來我可以如愿以償。
小學(xué)生的作文 篇3
今天早上我起床，穿衣服的時(shí)候看見一個(gè)神奇的禮物，打開一看是一個(gè)我最愛的望眼鏡，我非常喜歡這件禮物，而且是圣誕老人送給我的，圣誕老人真好啊，只要你表現(xiàn)好，聽老師和爸爸媽媽的話，圣誕老人一定會(huì)送禮物給你的.。
我真高興，我會(huì)繼續(xù)努力的。
小學(xué)生的作文 篇4
一個(gè)人的生命中有很多的獎(jiǎng)品，這些獎(jiǎng)品會(huì)隨著時(shí)間的流逝像一杯甘醇的美酒讓人久久回味，但是有一些獨(dú)一無二的獎(jiǎng)品伴隨著我們，我們卻往往忽視了他的存在。
小時(shí)候父親喜歡把我扛到他的肩頭上摘家門口楊桃樹的果子，他的肩膀很結(jié)實(shí)，我坐在上面一點(diǎn)兒也不害怕，我坐在父親肩膀上指揮他往前往后走，他也不停的指揮我摘這個(gè)摘那個(gè)，遇到高一點(diǎn)的父親就踮起腳來，我就使勁的伸手夠上面的又大又黃的楊桃，有時(shí)看見楊桃花開的特別燦爛我就會(huì)把花摘下來放在父親的頭上，說：爸爸這樣真好看。
楊桃放在嘴里冰涼冰涼的，甜甜的流進(jìn)喉嚨里，讓人忍不住多吃幾個(gè)。后來我隨著母親來到另一個(gè)地方求學(xué)，有時(shí)嘴饞，就在附近的小店買楊桃解饞，但是這個(gè)味道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我坐在父親肩頭上摘到的楊桃香甜。
有次放假，父親打電話問我什么時(shí)候回去，我嫌麻煩就說不回去了，父親在電話那頭就嗯的答應(yīng)了，聽起來有點(diǎn)失落，后來妹妹打電話問我為什么不回家，我把和父親說的重新說了一遍給她聽，妹妹就說：今年的臺風(fēng)特別的'大，爸說你放假要回家，擔(dān)心小楊桃經(jīng)不住臺風(fēng)，就冒著大風(fēng)打著手電筒給楊桃套上塑料袋，他說怕你回家吃不到新鮮的楊桃。
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收好東西回家了。
剛進(jìn)門父親愣住看著我說：不是說不回家了嗎。我聽了這句話突然覺得很難過，我看到家門口的楊桃結(jié)的又大又多就順手摘了一個(gè)說：這不是想吃家里的楊桃就回來了嘛。父親笑著說獎(jiǎng)勵(lì)我滿樹的楊桃。
父親你才是我生命中最好的獎(jiǎng)品。
小學(xué)生的作文 篇5
“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！�
小明與小剛站在校門前，望著那鮮紅醒目的“離高考還剩22天”的大牌子前，相視一笑，對擊一掌，一個(gè)向東，一個(gè)向西，回家去了。
小明和小剛是從小玩到大的鐵哥們兒，在同一個(gè)班上。小明是班上的“天王級學(xué)霸”，爸媽都是老師，可謂將門虎子，人送綽號“推土機(jī)”，每天埋頭于題海，將一座座堆得如同小山一樣的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料通通壓平，真是“上知天文地理，下曉雞毛蒜皮”。
小剛呢？爸媽自己開公司。小剛深得父母真?zhèn)�，上至老師校長，下到各個(gè)班級，那關(guān)系真是四通八達(dá)，相處得如兄弟一般。但他卻是班上的“大神”級學(xué)渣，雖然手眼通天，但成績卻常常倒數(shù)。
距離高考21天
第二天，班上的考試成績發(fā)下來，終級學(xué)霸小明又得了100分，歡天喜地。一回家，媽媽看了試卷，樂得合不攏嘴�！拔揖驼f兒子是上北大的料�！睅е诩t的嘴巴一下子給了小明一個(gè)甜甜的吻。小明白白的臉上留下一個(gè)清晰的唇印，真是樂到心坎里��！
再看看小剛，垂頭喪氣地走進(jìn)家門。媽媽的眼睛一下子被那張?jiān)嚲砦�，鮮紅的55分哆嗦著立在卷子的一角。媽媽氣得火冒九丈，滿面通紅，“照你這分?jǐn)?shù)連大學(xué)都沒得讀了，我花那么多錢供你上學(xué)，你，你，你……”媽媽話都說不下去了，緊接著，“啪——！”地一巴掌重重地甩了過去，一個(gè)鮮紅巴掌印子烙在了小剛臉上。
距離高考13天
離高考只剩下13天了，又一次發(fā)下了考試卷子。
小明只考了98分�；氐郊�，媽媽瞧見了試卷，臉色立即晴轉(zhuǎn)陰。
“怎么才這么點(diǎn)分？一下子從‘北大’滑到了‘青鳥’了�。�！要知道一分壓死人哪……”媽媽這時(shí)就要掀起暴風(fēng)雨了。
“我只是想到一種新的簡單方法，但是老師說這不是標(biāo)答上的，給扣了分�！毙∶鬣街觳桓市牡卣f。
“誰叫你不正正規(guī)規(guī)做題？還想新方法？”媽媽越說越氣，一揚(yáng)手，“啪！”的一聲，一巴掌打得小明眼冒金星。鮮紅的五指印似乎在燈光下顯得異常刺眼。
小剛進(jìn)步到了61分，媽媽見了欣喜若狂，給了小剛一個(gè)甜甜的'吻。紅紅的吻印在小剛的臉上得意洋洋。“耶！我兒子肯定能進(jìn)大學(xué)啦！”一家人都沉浸在開心的氛圍中。
如何對待分?jǐn)?shù)？
小明從100分到98分，僅僅相差2分，媽媽打了他一巴掌。小剛從55分到61分，僅僅進(jìn)步6分，媽媽的態(tài)度就天壤之別，簡直一個(gè)地上，一個(gè)天上。幾分之差真的有這么大的差異嗎？顯然這兩位媽媽的做法是不對的。
試卷發(fā)下來，考得好家長表揚(yáng)、鼓勵(lì)�？嫉貌缓脮r(shí)，家長們是不是應(yīng)該靜下心來幫助孩子們一起分析問題，尋找錯(cuò)誤呢？我們最大的愿望就是下次不再犯同樣的錯(cuò)誤！兩位媽媽是不是都該好好反省一下呢？
一個(gè)巴掌，一個(gè)吻，兩種截然不同的態(tài)度，卻發(fā)生在僅僅相差幾分的情況下。這樣的教育方式是多么有問題啊，但是現(xiàn)在的家長有多少仍然在用這種方式教育孩子呢？
采用正確的教育方式，合理對待分?jǐn)?shù)，
讓我們一起做得更好吧！
小學(xué)生的作文 篇6
落葉盤旋在空中，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地道感恩；白云在蔚藍(lán)天空中飄蕩，描繪出美麗的風(fēng)景畫，那是白云對哺育它的藍(lán)天道感恩�？僧�(dāng)我還沒來得及感恩之時(shí)，卻錯(cuò)過了一切......
那是三年前一件讓我懊悔的事。我原本約好同學(xué)想出去玩的時(shí)候，爸爸卻拉住我問我說；“爺爺他不舒服，我和你媽媽準(zhǔn)備回老家，你要去嗎？”我心想：上次爺爺不是還好好的嗎？這次不會(huì)又是爺爺騙我們回去的把戲吧？然后，我不以為然的對爸爸說：“你們?nèi)グ桑∥乙ネ媪恕?這天短暫的時(shí)光就悄悄的路過了，寧靜的時(shí)刻總仿佛要暴風(fēng)雨的襯托。
第二天，在那個(gè)炎熱的夏季，一個(gè)晴天霹靂似的消息——爺爺去世了。讓我不禁心痛，眼淚不由之主地奪眶而出，讓我為那次賭氣不去探望爺爺生前的最后一面而感到后悔。
傷心的淚水中布滿了我對爺爺?shù)幕貞洠籂敔斕貏e疼我。有一次，我告訴爺爺我喜歡吃魚，結(jié)果這個(gè)執(zhí)著的'老頭就天天雷打不動(dòng)的為我在餐桌上擺滿了各式各樣的魚，我知道魚里面浸滿的是爺爺?shù)膼邸敔敿茵B(yǎng)了許多動(dòng)物，但最為可愛的還是那只大黃狗，我便撒嬌的向爺爺討，可爺爺二話不說的把它給了我，后來我才得知原來那只狗狗是陪伴爺爺多年的伙伴��！爺爺就是如此傻傻的疼愛著我，愿意割舍自己心愛的寵物。
如果時(shí)間能倒流，請讓我為您道一聲感謝；如果時(shí)間能倒流，請讓它停住你的歲月；如果時(shí)間能倒流，請?jiān)俅巫屇奈⑿煸谧爝?.....但這份遲遲才到來的領(lǐng)悟，卻是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了。
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