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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-21 12:24:18 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文常用[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文常用[4篇]

小學(xué)生作文 篇1

  我的童年相當(dāng)美好,并沒有什么不高興的事。如果你問我印象最深的事,我一定不假思索地告訴你:“去新疆如何受到牧民的接待,去探秘恐龍島如何被霸王龍模型嚇了一跳,以及回老家下河挖田螺捉龍蝦……”。諸如此類的事情,讓我寫一千字的游記,也就是大菜一碟。不過,讓我寫一千字的感念師恩,我就稍微懸了一點(diǎn)。好在什么文都能寫!言歸正傳,我開始回放記憶中的`一個(gè)個(gè)鏡頭。從四年級開始:開學(xué)的第一天,我被老師留下來了;第二個(gè)鏡頭是三年級,因?yàn)橥蹙┮黄圬?fù)同學(xué),我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)起義王京一,老師雖然“鎮(zhèn)壓”了起義,但卻沒有罵我;第三個(gè)鏡頭是陽仁龍一年級誤傷了我,老師立即帶我去醫(yī)務(wù)室包扎。

  在各科老師幫助下,我前四年的小學(xué)生活中獲得了許多獎(jiǎng),如英語風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、IMC二等獎(jiǎng)、迎春杯三等獎(jiǎng)、海淀區(qū)藝術(shù)節(jié)繪畫二等獎(jiǎng)……,我還通過了三一口語四級考試,總體總結(jié)一下,在小學(xué)里,老師們對我的關(guān)懷主要集中在學(xué)習(xí)上。

  接下來回放幼兒園的錄像:小班我學(xué)會(huì)了穿衣脫衣、如何與人交往,中班我是住宿生,我能熟練地刷牙、洗臉和洗腳。中間發(fā)生了一件事,又一次我和我的鐵哥們王翼飛打了起來,我撞上了一把斷了腿的椅子,左胳膊被劃出一道血溝,老師立即送我去醫(yī)院,醫(yī)院的大夫膽大手拙,讓我疼的厲害?p完針后,老師天天按照大夫的要求給我換紗布,還天天安慰我。之后我進(jìn)了大班,又一次我和幾個(gè)玩泥巴把衣服弄臟了,老師幫我洗了。畢業(yè)典禮上老師給我們穿上了畢業(yè)服拍照,后來老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一桶糖,但是不忘叮囑我們一天只能吃一顆。總體來說,幼兒園時(shí)我的自理、自律能力差,老師更關(guān)愛我的生活方面。

  《少年中國說》說“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步……”,只有有了許許多多老師才能使少年強(qiáng),少年進(jìn)步,所以一個(gè)國家的興亡衰榮與老師的多、少、好、壞有著密切的關(guān)系。而現(xiàn)在就是因?yàn)槔蠋煴纫郧岸嗔耍昧,使人們的普遍受教育程度高了,所以國家富?qiáng)了。

  基于老師的重要性,我建議大家尊師愛師。我寫了一首詩,送給敬業(yè)、熱愛同學(xué)的老師。

  誰培養(yǎng)我們,卻又不求回報(bào)。

  只期盼我們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  誰不與我們沾親帶故,卻對我們倍加關(guān)心。

  誰像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)祖國的花朵。

  誰不為利益,加長工作時(shí)間幫我們批改作業(yè)。

  他(她)就是老師!

小學(xué)生作文 篇2

  今年清明節(jié)前,爸爸、媽媽帶我去老家探望爺爺。

  爺爺家住在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,這是一個(gè)美麗的地方。我走進(jìn)小院內(nèi),首先映入眼簾的是一口深深的地下井。那里沒有自來水。爺爺對我說:“孫女,現(xiàn)在是發(fā)達(dá)先進(jìn)社會(huì)了,但不能忘記‘節(jié)約’兩個(gè)字。∧憧,爺爺打一桶水,可以先用來洗臉?biāo)⒀,再擦桌子,剩下的`用來給植物澆水。這就是低碳生活! 中午,奶奶去買菜,我問奶奶:“奶奶,您為什么提著竹籃子去買菜啊?”奶奶說:“那啥,你爺爺說要過低碳生活,還說要節(jié)約,于,是他連夜趕工做了個(gè)菜籃子。這也是低碳生活。” 晚上,我看見隔壁劉爺爺正在小溪邊洗菜,我一臉茫然地問劉爺爺:“您為什么在這兒洗菜呢?用您家的井水不行嗎?”劉爺爺說:“哎呦媽呀,那多浪費(fèi)啊!你看這水多清啊,洗菜多方便啊,如果用井水的話,每天打三缸水,365天就是1095缸水。遲早有一天井水會(huì)被用完的。” 其實(shí),大家都希望過上美好幸福的生活。那就像我爺爺學(xué)習(xí)吧!全中國每人都出一份力,還有什么實(shí)現(xiàn)不了呢? 低碳生活就在你我身邊。

小學(xué)生作文 篇3

  在一所校園里,歌聲、歡笑聲、喝彩聲、掌聲匯成了一曲動(dòng)人的交響樂,由近及遠(yuǎn)地蕩漾開來。原來,湖光中心小學(xué)正在舉行文藝匯演,校園里的氣氛十分熱烈。那天,在我們的操場上搭了一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)背景上寫著“放飛夢想,魅力校園”這幾個(gè)紫紅色大字,整塊背景布是彩色的,這真是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái)。∥覀儜阎d奮的心情,快步向操場走去,準(zhǔn)備參加文藝匯演。

  文藝匯演開始了,衣著華麗的主持人出現(xiàn)在舞臺(tái)上,他們的聲音特別清脆、響亮。一下子把同學(xué)們吸引住。臺(tái)下是觀看表演的同學(xué)和家長,猶如波浪在蕩漾。首先是開場舞:《魔法小達(dá)人》。同學(xué)們在大大的舞臺(tái)上穿著優(yōu)美的演出服,盡情地展示著自己的才華。他們的'衣服,道具,全都非常生動(dòng),好像一個(gè)個(gè)小魔法師在臺(tái)上為我們表演魔術(shù)。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。第三個(gè)是我們班的表演《長征》。在臺(tái)上,我緊張極了,頭都不敢望觀眾,直到音樂響起,我才大膽的面向觀眾,我把每個(gè)動(dòng)作都盡全力做到最好,希望能得到大家的贊同。到了最后的時(shí)候,我站在臺(tái)中間展現(xiàn)出長征后的喜悅,到了最后造型,大家一起笑了起來,臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲,頓時(shí)我的心里樂開了花。比賽還在繼續(xù)著,小鳥在天空中自由地飛翔,隨著樂曲聲唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。每一位要演出的同學(xué)都在臺(tái)后精心地準(zhǔn)備著。有的發(fā)出嘖嘖贊嘆,有的舉起相機(jī)留下這精彩的一刻。

  演完了,就到了宣布結(jié)果的時(shí)候,同學(xué)們非常緊張。最終我們班得到了二等獎(jiǎng),還不錯(cuò),是我們努力的成果。

小學(xué)生作文 篇4

  還記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,那時(shí)候甚么是都不懂,只知道玩而已,我最怕的就是學(xué)校的那個(gè)兇狠兇惡的老師了。但是到了二年級就是甚么都沒進(jìn)步只是比較懂事的一些,但也比較愛玩了一些。但到了三年級朋友變多了,又更懂事了,不再像以前一那么的愛玩了,有認(rèn)真上課了,那時(shí)的我,就在想我四年級會(huì)比以前更懂事嗎?還會(huì)跟現(xiàn)在一認(rèn)真嗎?有時(shí)會(huì)常常這樣想還有時(shí)會(huì)想老師會(huì)兇嗎?真是不想長大,到了四年級時(shí),四年級沒我想象的還要糟。到了五年級朋友也新增了很多了知識(shí)也變多了。到了六年級我比以前更懂事了也不再頑皮了。

  我非常喜歡在學(xué)校不但可以增加知識(shí)也可以交到新朋友還可以認(rèn)識(shí)非常多的.老師更可以學(xué)到做人處事的道理。禮貌,自然老師還會(huì)帶我們?nèi)フJ(rèn)植物與昆蟲,六年級時(shí),可以去畢業(yè)旅行,但最可怕的是要考畢業(yè)考真的是很恐怖!學(xué)校還會(huì)提供游樂器材讓我們舒解壓力,尤其是蕩秋千,蕩來蕩去,真是好玩極了!還有溜滑梯,溜下來就像是在玩云霄飛車一樣,非常好玩!

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常有趣,因?yàn)閷W(xué)校有好多好玩又有趣的事物!現(xiàn)在我快畢業(yè)了,我還真舍不得離開小學(xué),因?yàn)檫@間學(xué)校,有我許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,現(xiàn)在的每分每秒,我都要好好的珍惜,不浪費(fèi)時(shí)間。

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