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小學(xué)生的作文

時間:2023-08-27 15:20:41 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文[優(yōu)秀]

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學(xué)生的作文[優(yōu)秀]

小學(xué)生的作文 篇1

  想必,大家都聽說過頤和園。我們學(xué)校的雅致園也是一個小小的“頤和園”哦!

  下了樓梯,來到了“頤和園”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的樹,真威風(fēng)。旁邊這一簇是茶花,它也毫不示弱,它就像一朵蘑菇云一樣。這里面,我最喜歡的就是蕩秋千了。三個人坐上去都不會覺得擁擠。

  再看看它旁邊的石桌,石凳,看起來很有韻味。再往前走,過了擁有藝術(shù)氣息的書法長廊,就來到了那“沁亭,”它也是兩位校長的杰作噢!看,那兩副對聯(lián)多有才華呀!

  在“沁亭”的右邊,有一棵巨大的桂樹,看起來樹皮有些老,但樹葉那么綠,樹干那么挺拔,像一個活力四射的年輕人。底下的杜鵑花就是守護使者,永遠守護著這個“年輕人”。

  還有那邊的'“漏月廊”。在晚上月亮透過木條間的空隙,灑下來,在地下形成了斑斑駁駁的各種形狀,美極了!

  我們學(xué)校的雅致園真靜啊,說明我們學(xué)校很文明;雅致園真美啊,說明大家很環(huán)保;雅致園真有文化風(fēng)范啊,它深深的感染了我們,讓我們學(xué)的更好,更固。

小學(xué)生的作文 篇2

  今天,我又回到了老家。田地還是那么綠,園子還是那么五彩繽紛,可是爺爺已經(jīng)不在我身邊了。我的記憶不禁回到五年前……

  “哈哈——”田地里笑聲不絕于耳,是我在和爺爺躲貓貓。

  田野里,油菜高高的,大片大片的谷子長得也很茂盛。我這小小的個子鉆進里面,就誰也看不見啦!

  爺爺開始找我了,我用力捂住嘴,好讓自己不出聲。爺爺小心地用手輕輕扒開一個個地方,仔細地查看。我小小的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn),看到爺爺?shù)拇竽_正朝我藏身的方向走來,我連忙彎著腰,急匆匆地向左移。一不小心,一腳踩進一個小泥坑里,不禁“哎喲”一聲。爺爺立刻向我這里趕來,把滿身是泥的我拉起來,還假裝驚訝地說:“喲,這是誰家的泥娃娃?我?guī)Щ厝ズ昧!闭f罷,爺爺挑上擔(dān)子,手里抱著我,把我抱回了家。

  回到家,我痛痛快快洗了個澡,又鬧著讓爺爺帶我去園子。爺爺摸著我的頭,答應(yīng)道:“好!好!我正好要去摘龍眼!币宦飞,爺爺牽著我的小手。爺爺?shù)氖执蟠蟮模瑒偤冒∥业男∈,爺爺(shù)氖忠埠芘停业氖职诶镱^很舒服。

  “到啦!就在這兒!”爺爺把背上的筐子解下來,笑瞇瞇地帶我走進園子。園子雖然沒有田地那么大,卻也很寬敞。我偷偷踩著梯子,爬到龍眼樹上。哇!龍眼這么多!我挑了一個大個頭,剝開皮放進嘴里,甜甜的汁水頓時充溢齒間。味道真鮮美!于是,我又剝了幾個,把小嘴塞得滿滿的`。

  正得意著,卻發(fā)現(xiàn)爺爺在樹下抬著頭看我。我一愣,對爺爺喊道:“爺爺,我在樹上摘龍眼扔下去,您接著!睜敔斞b著很生氣的樣子:“快下來!你在下面接!”我忙討好:“您上來不安全!”“快下來!我把梯子拿掉,你就下不來了!”“我……好吧!”……一直到太陽落山,我們才回家。

  爺爺,您聽到我的聲音了嗎?我多想再與您一起去田地里、園子里!您聽到我的聲音了嗎?

小學(xué)生的作文 篇3

  學(xué)習(xí)是一件增長知識的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過;在艱難的競爭中,或許我們疲勞過;在失敗的陰影中,或許我們失望過。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們在漫長的奮斗后成功時,那種無與倫比的感受又有誰能表達出來呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

  學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的時候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時,玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

  學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學(xué)是為我們捧場的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的`時刻。課堂上同學(xué)們爭執(zhí)的疑問,體會著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗合作的作用,展現(xiàn)自己的特長。

小學(xué)生的作文 篇4

  有一種美麗叫奉獻,它平平淡淡,默默無聞,它就像石子路上的一粒平凡的小石子;它就像是一場雨,在干旱時,帶給我們清涼,自己卻在太陽出來的那一刻,溘然長逝。它,只不過是一只細小的粉筆,卻用自己的生命在為我們奉獻。

  你,是那么不起眼,不像艷麗的鮮花,肥大的果實那樣引人注目,但在我心目中,你比鮮花更加美麗,你比果實更加令人著迷。你只是一小撮石灰制成的,你只有六厘米、七厘米那么長,但你用自己身體灰飛煙滅的條件,寫出一排又一排字,讓我們徜徉在知識的海洋,讓我們飛翔在知識的天空,而這一切,都是你付出自己的一生,為我們換來的條件。

  你,如同蠟燭一般,擁有美好的品質(zhì)。你與蠟燭一樣,用全德輿的“空閨滅燭后,羅幌獨眠時,淚盡腸欲斷,心知人不知。”這道來形容蠟燭相似的你,最合適不過了。有了你,才有了源源不斷的`中國人才。因為有了你,老師們不再在沙地上為我們講課。

  我見過很多很多種類的筆,如鋼筆、鉛筆、水筆、自動筆、圓珠筆、粉筆……但是,讓我記憶最深刻的,依舊是那支不過幾厘米的粉筆。老師寫字用粉筆,用得最多,我們看他小小的身軀,寫出的字也看得最多,雖然,它沒有鮮艷的色彩,雖然,它沒有美麗的外表,但是,它依舊默默無聞、不求回報、無怨無悔的為我們奉獻著。我也依舊是那樣喜愛他。

  這種美好的品質(zhì),何嘗不是一種美呢?

小學(xué)生的作文 篇5

  今天,我放學(xué)回家,外婆就告訴我今天要燒我最愛吃的紅燒肉。我聽了,高興極了?祚R加鞭地做完回家作業(yè),便急匆匆地走進了廚房,外婆已經(jīng)燒好了兩道菜了,接下來正好要燒我最喜歡的紅燒肉。我興致勃勃想學(xué)燒這道菜,就站在一旁,仔細看外婆燒菜。

  開始燒菜了,外婆先打開煤氣灶,在鍋里面倒入一點色拉油,過了一會兒油鍋里冒出了一縷縷青煙。油熱了,外婆立即把事先抽過水的肉塊倒進鍋里,再放入切好的配料,連續(xù)翻炒幾下,在里面澆上醬油和黃酒,又灑了一些糖,接著倒上一小碗水。把鍋蓋蓋了上去,把火調(diào)到中小火。大約過了三十分鐘,鍋里發(fā)出“撲撲”的'聲音,不停地冒白煙。外婆利索地打開鍋蓋,霎時一陣濃濃的肉香味飄入了我的鼻腔,饞得我口水直流,只見鍋里原本粉紅色的肉變成色澤油亮的深紅色。外婆拿了雙筷子戳了一下肉,笑吟吟地對我說:“肉酥了,可以吃了!闭f完,外婆又麻利地在里面翻炒了幾下,小心翼翼地將肉盛到碗里。

  我忍不住拿起筷子夾起一塊,只見醬紅色的肉在筷子間微微抖動,陣陣肉香直沖鼻腔。我嘗了一口,嗯,香香的,粘粘的,這是鮮嫩多汁!肉在嘴里感覺非常嫩,鮮甜適中,太好吃了!

  我趕緊翹起大拇指大聲說:“外婆,你的廚藝真高!”

小學(xué)生的作文 篇6

  4月8日一早,五(3)班的同學(xué)在多功能廳進行了一場激烈而又精彩的辯論賽。論題為《小學(xué)生有沒有必要帶手機上學(xué)》。正方的觀點為“小學(xué)生可以帶手機上學(xué)”,而反方的觀點則是“小學(xué)生沒有必要,甚至不應(yīng)該帶手機上學(xué)!

  辯論開始了,正反兩方的一辯起身致詞,發(fā)表了自己的看法。接著,到了自由辯論時間。辯手們展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn),各自訴說著自己的.理由。有的辯手言辭犀利,旁征博引,話語富有哲理;有的辯手調(diào)理清晰,語言流暢;有的辯手聰明機智,善于轉(zhuǎn)換話題,請君入甕。觀眾們聽了,頻頻點頭,被他們精彩的言辭所折服。就這樣,雙方辯手你一言,我一語,圓滿地結(jié)束了這場“舌戰(zhàn)”。

  最后,評委老師宣布這場比賽以平局告終,并對這場辯論賽進行了點評。老師還指導(dǎo)了同學(xué)們一些辯論的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。

  其實,舉行這場辯論賽的目的并不是要分勝負,論高低,而是為了鍛煉同學(xué)們的邏輯思維能力,及語言表達能力,辯論能使得我們的思想更加活躍、更加容易接受新鮮事物。

小學(xué)生的作文 篇7

  七月天,正值酷暑,毒辣的太陽肆虐地?zé)局麄大地,正想回家的我也被這個陣勢嚇倒了;街上的人寥寥無幾,四面八方的熱浪向我涌來。

  一向偷懶的我腦海中蹦出三個字:三輪車!本想節(jié)省時間,脫離這火熱的太陽,在三輪車中享受一片清涼。不料等了十幾分鐘, 仍不見車影。想想家里可口的飯菜,想想動畫片已經(jīng)開始了,讓我的心更像火燎似的。在我絕望之極時,一輛三輪車迎面駛來,我顧不上烈日跑了過去,一揮手,三輪車在我面前停下,剛想上前去,哪知半路殺出了個程咬金,一個小妹妹搶在我前面上了車:“去超市!”,哎,她比我小,那就愛幼吧!

  終于,又迎來了一輛三輪車,座位上沒有人,四周也沒有人,我座位還沒坐穩(wěn),耳后傳來一位叫聲:“三輪車,等一等”,我回頭一看,一位老奶奶左手拉著一個小男孩,右手提著一大包東西,氣喘吁吁地說:“天太熱,小孫子實在……走不動了,可以……搭上我們……”車夫很為難地看著我,看來今天是要做個尊老愛幼的好孩子了, 我下了車,車夫許諾五分鐘后就來接我,“好,我等著,你快點哦!”看著載著一老一少遠去的三輪車,我現(xiàn)在覺得沒有前面那么熱了。

  不出半分鐘,兩三輛三輪車好像故意考驗我似的,在我前面駛過,“無心插柳柳成蔭”我算是見識到了,而且,這“蔭‘’還不少,上了一輛,又下去一輛……望著身后空調(diào)室外機呼啦啦的.轉(zhuǎn),被太陽曬得黑黝黝的手臂,不禁心中一動。不坐?坐!坐?不坐!坐,可以趕快脫離熱浪的包圍,快點回到家里享受空調(diào)、享受電視;不坐,是堅守五分鐘的承諾。自古以來,魚和熊掌不可兼得,這樣看來,我應(yīng)該舍掉其中之一了。一輛三輪車駛過去了,是的,邁前一步我想過,但與熊掌比起來,我更想要誠信。君子一言九鼎,時間雖珍貴,我倒覺得沒有誠信,時間再珍貴也沒用。因為我知道了誠信二字怎么寫,誠——誠實,信——守信。

  不遠處,那輛三輪車笑瞇瞇地向我駛來了。時間可能只有五分鐘,但我卻如同過了一小時似的。

  哦!五分鐘的承諾,珍貴的五分鐘,值得回憶的五分鐘。

  這一刻,我長大了。

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