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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-08-29 11:53:22 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文必備[8篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生的作文8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文必備[8篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  在夜里,一場小雪悄然而至。

  早晨起來,小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長了出來,何不給爸爸做一件冰雕那?

  說干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍!我先到車頂去找雪。果然看見了好多雪,我伸手拿一大把。可回去的時(shí)候,卻漏掉了大半,這可怎么辦呀?我想到了一個(gè)好辦法,回家拿了兩個(gè)袋子,一個(gè)裝滿水。另一個(gè)是空的,什么都沒裝。我把車上的雪小心翼翼的取出,放入袋中,再運(yùn)回去。干了好幾趟,終于攢夠了雪。

  接下來就是雕刻了。我把它們以拼合在一起,就散架。我早有對策:把裝滿水的袋子倒進(jìn)雪里,雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了,我把它拿到冰箱里凍成冰,一個(gè)冰雕就做好了!

  我做的.冰雕是一個(gè)愛心,在二月十四號(hào)送給爸爸,代表我永遠(yuǎn)愛他!

小學(xué)生的作文 篇2

  前幾天,姐姐帶我到桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園去玩。來到新世紀(jì)公園門口,我看到平平姐姐也來了,立刻高興地迎了上去。我們一起買票進(jìn)了公園。

  進(jìn)了公園,我們先到恐龍世界。還沒有走到那里,就已經(jīng)聽到了恐龍吼叫的聲音。走近了,我才知道那不是真的恐龍?jiān)诮泻,而是在播放錄音,模仿恐龍(jiān)诮泻。我們進(jìn)去參觀了好一會(huì)兒,才走出來去看動(dòng)物表演了。

  來到動(dòng)物表演的地方,首先,我看到小猴子出場表演走鋼絲。那兩只小猴子真可愛,在鋼絲上的表演真是精彩,我看得連姐姐叫我都沒有聽到。然后,那兩只小猴子又表演騎自行車。啊,這小猴子的騎自行車的動(dòng)作真是熟練而且高超。要是我也能夠像小猴子那樣騎自行車就好了。第三個(gè)節(jié)目是獅子騎馬。獅子和馬出來在場地上跑。不一會(huì)兒,那獅子竄到馬背上。馬馱著著獅子又向前跑。跑了不久,獅子就從馬背上跳了下一步來。

  從動(dòng)物表演地場地出來,我們就來到湖邊玩耍。在那里,我看到兩個(gè)小姑娘在玩水。她們?nèi)嗽谇蚶,那球滾來滾去,然而水卻不會(huì)進(jìn)入球里,真有趣!

  接著,我們跑到山上去玩。我們奔上山頂,然后又從山頂上沖了下來。反復(fù)沖了兩次,我感到累了,才叫姐姐停下來。我們又去觀看一些動(dòng)物。

  再往前走,我們看到了一個(gè)人手里拿著兩團(tuán)火。他把火放到嘴里,然后吐了出來。后來,他把一團(tuán)火吹滅,把另一團(tuán)火含在嘴里。呀,真奇怪,不一會(huì)兒,他張開嘴巴火已經(jīng)熄滅了。那個(gè)人真厲害,竟然把火都給吃了。

  回家的路上,我還在想著新世紀(jì)公園里的'游玩情景。我想桐鄉(xiāng)的新世紀(jì)公園有那么多好玩的東西讓大家玩,怪不得,大家都想到那里去玩。以后只要有機(jī)會(huì),我一定要再去玩!

小學(xué)生的作文 篇3

  我有一本神奇的魔法書!這本魔法書是從我最最親的姑媽那兒得來的。它不僅可以穿越時(shí)空,而且還有分身,讓我在水底呼吸等各種特異功能。

  有一次我在看《還珠格格》的時(shí)候?qū)嵲谑侨滩蛔×,于是我便讓魔法書把我給帶到古代去,當(dāng)了一次皇后娘娘。還有一次,我用魔法書的特異功能,讓我能夠在水底下呼吸。所以一趟奇幻的海洋之旅就這樣開啟了!

  有一回,我又按捺不住了。于是我便讓魔法書把我?guī)У焦虐<叭ギ?dāng)一次埃及艷后。就在我的手指尖兒碰到魔法書的那一瞬間,頓時(shí)我身上穿著豪華的衣裳,頭上還戴著潔白的面紗。但就在此時(shí)此刻,我突然發(fā)現(xiàn)我正在和埃及國王一起舉行婚禮!正當(dāng)我想得入神時(shí),一把堅(jiān)硬而鋒利的匕首朝我手的方向刺了過來。“啊!”我尖叫了一聲,便立馬昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在豪華的`大床上了。但沒讓我安寧幾秒鐘,另一把匕首又朝我刺了過來。那匕首不偏不倚,正好在我的手腕上劃了一個(gè)寬大的口子。頓時(shí)一陣刺痛,我趕快拿起那本魔法書一點(diǎn),并又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  回到現(xiàn)實(shí)世界之后,我做的第一件事就是查看我的傷口,但是我卻發(fā)現(xiàn),我一直在想的傷口不見了。唉,我的這次歷險(xiǎn)還真是有驚無險(xiǎn)啊!

小學(xué)生的作文 篇4

  “小乖,小乖,你醒醒呀!”“汪!汪汪!”小乖又用裝死來嚇我了!

  小乖是我家的一只牧羊犬,它生性乖巧,從不給我搗亂,還經(jīng)常給我解悶,連不喜歡寵物的媽媽也經(jīng)常帶它出去溜噠。

  每次我回到家,它總是搖著它那棕色的、毛茸茸的大尾巴迎接我?墒,有一天,它卻被死神奪去了生命……

  那是一個(gè)下著暴風(fēng)雨的下午,爸爸媽媽不在家。我放學(xué)以后,小乖沒有出來迎接我。我想:正常!下著這么大的'雨,我也不會(huì)出來的!可一回到家,小乖還是沒有出來。這不正常了!家里又沒有下雨,小乖一定會(huì)來的?莫非——小乖又與我玩裝死游戲了?我飛快的跑上樓,。果然!小狗它躺在地上!靶」?醒醒嘍!”可是它依然躺在地上奄奄一息。我立刻明白,小乖,小乖它……“媽媽!小乖它——”“小乖怎么了?”電話里傳來著急的聲音!八吡恕蔽覝I如泉涌,可是小乖,再也醒不來了。

  以后,每當(dāng)我看見小乖的照片,就會(huì)默默地想:小乖,你還會(huì)回來,對么?

小學(xué)生的作文 篇5

  有人說父母的愛是一盞燈,為我們盡力而為;有人說父母的愛是一個(gè)枕頭,無微不至地關(guān)照我們;我想說,父母的愛是一把雨傘,默默無聞地為我們遮風(fēng)擋雨,無私地奉獻(xiàn)著一縷縷愛心……

  有一次,我放學(xué)回家,爸爸媽媽不在。我感覺身體不舒服,躺在沙發(fā)上,媽媽回來了,她一看,二話不說把我送往醫(yī)院,一路上,車開得飛快,差點(diǎn)撞上了行人和樹木,看著媽媽焦急的眼神,此時(shí)此刻,我感到無比的幸福,頭也不痛了。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,媽媽總是耐心的'解說;在生活中遇到不開心的時(shí)候,爸爸總是教導(dǎo)我。他們一點(diǎn)一滴地關(guān)愛,讓我快快樂樂地成長。

  父母的是多么的偉大。∥視(huì)用我的努力去回報(bào)。我會(huì)在他們勞累的時(shí)候,給他們端一杯水,或者是給他們捶捶背;我會(huì)在他們生病的時(shí)候,給他們買藥;我會(huì)在他們心情不好的時(shí)候,給他們唱一首歌;更重要的是,我要好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己,不要讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>

小學(xué)生的作文 篇6

  端午節(jié)到了,爸爸媽媽要帶我去會(huì)展中心看車展,我覺得無所謂,想到:不就是車嗎?馬路上多的是,有什么好看的?墒沁是被爸爸媽媽拽去了。

  會(huì)展中心有9個(gè)展廳,購票后,我們先進(jìn)入5號(hào)廳。哇,整個(gè)大廳燈火輝煌,各式各樣的奧迪汽車映入眼簾——奧迪品牌占滿了整個(gè)展廳!黃的、黑的、白的、紅的……汽車擺著不同的`陣列,向人們展示著他們的炫麗!移動(dòng)的燈光照過不同的車殼呈現(xiàn)出不同的效果:照過黑色的車就像一顆流星從漆黑的夜空滑過;照過紅色的車就像一道白光劃破天邊的夕陽;照過黃色的車就像在油菜花叢中悄然飄零的白雪;照過白色的車就像天使之光照過白茫茫的雪地……可比馬路上的氣派多了,許多人高舉著相機(jī),迫不及待地要拍幾張照片,我的爸爸也不例外,正著急地在人群中找位置照相呢!

  這次參展的汽車品牌眾多,其它的車殼沒有奧迪那么光滑,也比不上保時(shí)捷的動(dòng)感,但有一款卻令我印象最深,那就是比亞迪電動(dòng)汽車,價(jià)格不到十萬,但它的廣告是讓人深思的:“現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染指數(shù)在上升,全球在變暖,汽車尾氣在危害著環(huán)境的健康,比亞迪采用環(huán)保技術(shù),減少環(huán)境傷害,一輛比亞迪就是為環(huán)保出一份力!痹S多人看了廣告后紛紛跑來觀賞此車,很快就愛不釋手。在我心中,這是最好的車。

  要走了,站在高處俯視,真是人山車海呀!我想:如果每個(gè)品牌都是環(huán)保汽車,那我們的家園豈不是變得更好了嗎?

小學(xué)生的作文 篇7

  湛藍(lán)的天空,潔白的云,輕柔的風(fēng),太陽公公露笑臉,空氣又清鮮,讓人好不痛快!在這好天氣里,我們迎來了盼望已久的春游。

  這次春游可不同平常一樣,去枯燥的博物館,游再熟悉不過的西湖。告訴你吧,我們?nèi)骰蟮責(zé)荆√崞馃,咱們班同學(xué)可興奮,那頭一個(gè)“我會(huì)燒烤”,這頭一個(gè)“我去過傳化大地”,左邊一個(gè)“好期待呀”,右邊一個(gè)“我和你組合”。瞧瞧,全都被春游打動(dòng)了。

  到了傳化大地,講解員阿姨帶我們參觀了溫室大棚培育的花花草草。不過,這些小草再翠綠,花兒再妖嬈,對于我們這些燒烤心切的人來說,總讓我們心不在焉。許多同學(xué)口中念念有詞,不用多講也知道,他們肯定在說:“什么時(shí)候才能出去,什么時(shí)候才能開始燒烤!”

  好了好了!終于挨完了參觀,我們可以去燒烤哩!看那兒,以俞佳樂為首的“超級(jí)男生組”已經(jīng)準(zhǔn)備好了;我們這兒,十顆腦袋湊在一起各自分工。三人洗菜,兩人食物串好了送到負(fù)責(zé)烤的人手中,且稱“勤雜組”;其余五人邊烤邊嘗,就叫“燒烤組”,然后兩組互換。

  我先被分到“燒烤組”。

  瞧我,一手接過一條秋刀魚,一手接過十串骨肉相連,放上鋪著錫箔紙的烤爐。我右手拿著工具,不時(shí)翻動(dòng)食物,左手拿著作料灑在食物上。呵!不出七八分鐘,魚應(yīng)該就熟了。我盤算著!袄钐烊,李天如!”“?”我回頭一看,哦,原來正在燒烤的相方凝出了點(diǎn)問題:錫箔紙著了!我們都束手無策。鄰組的莫晗嘻皮笑臉地跑過來,說“你們女生真是笨!”說著他們拿起鉗子鉗起我烤的魚,在火上拍了幾下,火立刻滅了。這應(yīng)該算點(diǎn)小插曲吧!

  燒烤仍在繼續(xù),同學(xué)們越來越快活。陳老師起來說:“李天如,你的模樣挺專業(yè)嘛!”我不好意思地笑笑,拿起一條魚請陳老師品嘗,并小心翼翼地問道:“好吃嗎?”“嗯,味道很好,我建議你把魚用錫箔紙包起來烤,讓它平均受熱,味道也許會(huì)更好喲!”聽了陳老師的話,我甭提有多高興了!

  五分鐘后,我們的骨肉相連也熟了,我小心地拿起一串,左看右看,就是舍不得吃。我們組的其他人都放下手中的活,期待地望著我手中的'內(nèi)串。我放進(jìn)嘴一嘗,“嗯,用一個(gè)字來形容:香,兩個(gè)字:很香!”聽了我這話,大家都來搶著吃,紛紛發(fā)出了“嘖嘖”的贊嘆聲,臉上流露出很享受的樣子。

  真是美妙的一天啊。何時(shí)能再感受這種味道?

小學(xué)生的作文 篇8

  如果你問我最渴望什么,那我肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“渴望放假!”不只是我,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都會(huì)回答:“渴望放假!”

  就在六年級(jí)升中考的前天,聽別的同學(xué)說,六年級(jí)考試那天一至五年級(jí)都會(huì)放一天假。這話一來,引起全校轟動(dòng)。不過,同學(xué)的話不可信,問老師才能知道能否放假。

  第一節(jié)課,最兇的數(shù)學(xué)老師來了,開始上課。課才上到一半,就有一位“不怕死”的同學(xué)“勇敢”地站起來,問:“老師,每天放假嗎?”“哦!睌(shù)學(xué)老師挑高了眉毛,說:“不用明天,現(xiàn)在就可以放假,我去打電話叫你家長來接你回家,要不要。俊薄邦~呵呵,不用了!边@位“英雄”坐下后,又進(jìn)入上課。

  第二節(jié)課是英語課。我們的'英語老師很溫柔,只有有同學(xué)實(shí)在是太令老師生氣,他才會(huì)大發(fā)雷霆。還沒上課,那位“英雄”再次挺身而出,說:“老師,明天放假嗎?”“明天是六年級(jí)的升中考,你們不用來!薄罢娴膯幔空媸牵媸欠偶!耶!”這場面,簡直比六一兒童節(jié)的游園活動(dòng)還熱鬧呢:有的同學(xué)把紙撕成小碎片,然后扔的滿地都是碎紙;有的同學(xué)蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不比袋鼠跳得遜色……

  告訴你吧,如果放一天假,就一天,同學(xué)們會(huì)高興得可以把整個(gè)教室給掀翻!

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