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小學(xué)生作文300字

時間:2023-09-02 15:49:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字6篇(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字6篇(熱)

小學(xué)生作文300字 篇1

  松樹,是古代人們贊美的一棵樹,因為松樹代表著崇高品質(zhì)。然而我卻喜歡松樹,喜歡松樹的性格,喜歡松樹的無私奉獻(xiàn)。

  松樹自身像一座寶塔立在地面,松樹的樹枝像一根長長的拐杖,樹葉像繡花針一樣,一碰,就好痛,如同被針扎了一下。

  雖然松樹很扎人,但是松樹有一種堅定的.性格。松樹的種子無論是在懸崖的縫隙,還是在貧瘠的土地上。不管是風(fēng)吹來的,還是從鳥嘴里跌落的?傊,松樹的種子在哪,就可以不擇地勢,茁壯成長起來。既不需要施肥,也不需要水?耧L(fēng)吹不倒松樹,洪水淹不沒松樹,嚴(yán)寒凍不死松樹,干旱旱不死松樹。

  最為喜歡的,就是松樹那種無私奉獻(xiàn)那種精神。松樹自身能夠煉出很好的紙,樹干可以提制松脂油,松脂油可制成松香,根和枝叉又是一種燃料,果實能讓小松鼠吃。在夏天,頂著太陽,給人們陰涼,在黑夜里,可以做成火把,照亮前面的路。

  松樹要求人甚少,給予人甚多,這就是我喜歡松樹的原因。

小學(xué)生作文300字 篇2

  我總想著要有一臺機(jī)器可以把菜和飯放進(jìn)去,按一下按鍵,到了時間它就會自動地停下來,菜和飯都很香,而且還很好吃,那該多好!

  誰知,爸爸和媽媽竟買回了我夢寐以求的機(jī)器。剛搬回家時,我就像吃了藥似的,高興得一蹦三尺高,很想看看是什么樣子的。媽媽小心翼翼地打開包裝盒后,我就看見了一個神奇的機(jī)器,我問媽媽:“媽媽,這是什么?”媽媽說:“這是微波爐!

  我仔細(xì)地觀察,看見外殼呈黑色的,微波爐的上方還有一個排氣口,它的右邊有許許多多的按鍵:有火力鍵、時鐘鍵、用途鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、開始鍵和停止鍵。

  聽媽媽說,微波爐有許多功能,比如說:熱飯、熱菜、燒烤、烤面包、烤雞……聽得我忙不過來。

  假如你要熱飯,只要把飯倒進(jìn)微波爐專用的.碗里,然后放進(jìn)微波爐里的支架中。因為熱飯要用兩分鐘左右,所以你可以把時間鍵擰到兩分鐘的地方,就可以了。過了兩分鐘后,微波爐自動停止了熱飯的程序,這時候,你只要把飯拿出來就可以了。

  我真愛這個微波爐。

小學(xué)生作文300字 篇3

  “日月如梭,光陰似箭。“轉(zhuǎn)眼間,秋天來到了。秋天的天空一碧如洗,讓大地穿上了五彩繽紛的秋裝,讓我情不自禁地想撲入秋的懷中。

  走進(jìn)秋天的果園,一股芳香撲鼻而來?,果園里的葡萄披上了紫袍,在陽光的.照耀下好像一串串晶瑩的珍珠,分外耀眼。農(nóng)民伯伯在果園里穿來穿去,臉上洋溢著收獲的喜悅。一個轉(zhuǎn)身,我來到了石榴樹下,一個個石榴正咧開了嘴對著我微笑,露出了滿滿的籽兒,像瑪瑙,美極了。

  走進(jìn)秋天的校園,又是另一番景色。柳樹的葉子已經(jīng)變黃了,陣陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛飄落猶如一個個降落傘從上落下來。有的落在花壇邊,有的落在小路上,有的落在操場上,給大地披上了地毯,踩上去又松又軟。小朋友們在秋日暖陽下,用心地學(xué)習(xí),期待收獲的喜悅。

  秋天,是成熟的季節(jié),是豐收的季節(jié),是值得期待的季節(jié)!

小學(xué)生作文300字 篇4

  喜歡吃蘋果,尤愛媽媽削的蘋果。

  小時,每天晚上都會讓媽媽給我削蘋果。媽媽也總是笑瞇瞇的從我手中接過蘋果,然后把刀子搭在蘋果上,接著,我就很專注的看著蘋果皮一圈一圈的落下來,直到削完為止。

  “敏兒,你的蘋果”!

  “真好吃”!

  媽媽還是會笑瞇瞇的看著我。我感到幸福,于是吃蘋果時總會吃的很慢,也許是怕吃完后這種幸福會消失掉吧。

  同學(xué)錄。

  同學(xué)錄的封面是由青藍(lán)色的背景和一棵蘋果樹組成的。蘋果樹下面有幾個籃子,里面裝了滿滿的'蘋果,地上也有幾個散落的蘋果。封面上,“蘋果香”這三個字格外耀眼。的確,從前這是有香味的。

  打開同學(xué)錄,上面寫滿了小學(xué)好友的祝福,我微笑。

  大家很久沒有聯(lián)系吧,我想。

  畢業(yè)后,升入了不同的中學(xué),有些雖還在一起,但由于班級之間禁止交往也漸漸疏遠(yuǎn)了。

  突然有一天,我收到小A的一封來信,她說她很想我。那時才發(fā)現(xiàn):只要記憶還在,友誼就不會走遠(yuǎn)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  今天,我很快樂,因為我今天去游了泳,這一次,我不但不再要救生圈,并且對潛水的要領(lǐng)掌握了一點點,為將來更好的潛水打下了良好的基礎(chǔ) ,但是我還是嗆了幾次水,不過好在我立即上了岸,才沒什事。

  游著游著,我突然覺得心臟很沉悶,我上岸休息了一會兒,順便買了幾根熱狗吃,又繼續(xù)下水游泳去了,可是,過了一會兒,我覺得心臟很沉悶,我便有些煩了,剛想去問媽媽怎么回事,又想起有一本書上說過,游泳五分鐘后要休息,目的是減輕水對心臟的壓力,于是我上岸休息五秒鐘,下水游五分鐘,又上岸休息五秒鐘,再下水游五分鐘……如此的循環(huán)你覺得這么 做一定很沒意思吧,我告訴你,我說的.岸上是一個滑滑梯,我累了(準(zhǔn)確的說是心臟沉悶了)就到滑滑梯上休息五秒鐘,再坐滑滑梯下去游泳。你覺得我說的有道理嗎?

  今天,我真的很開心呀!

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天天氣好,小明和一群伙伴來到池塘邊玩耍。小明看見一群小蝌蚪向他游來。它們可愛極了,像美妙的音樂里的音符。我就忍不住撈回家養(yǎng)去。

  過了幾天,小蝌蚪的`前腿長出來了,又過了幾天它的后腿長出來了,又過了幾天,它漸漸地的變綠了,變成了小青蛙。

  一天,我在津津有味地聽廣播,忽然廣播上說要保護(hù)小青蛙。小明了想“保護(hù)青蛙有什么用?”我就在家里放了個遍,終于在家里找到了《十萬個為什么》。書上寫著:一只青蛙一天能吃二十只害 蟲,一年能吃一萬五千只害蟲。我再一看,小青蛙好像說:“放了我吧,我要回家找媽媽!”我一看抱著魚缸飛快地跑到河邊放了小青蛙。

  小青蛙在水中自由地游著泳說:“謝謝你,謝謝你!”這時小草顯得更綠,河水顯得更清。

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