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小學(xué)生的作文300字7篇(精選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文300字 篇1
幾個星期前，老師在集會上說我們小學(xué)也要開始節(jié)約糧食，實行光盤行動。聽了這句話，我回到教室就開始思考起來。
大家跟我算一算：我們學(xué)校每個年級平均有12個班級，每個班級平均45人，那么全校有45×12×6=3240人，如果每位同學(xué)一餐浪費一顆米飯，那么我校一個月就浪費90×3240=291600顆米飯。我查了一下電腦，上面說1000顆米約重25克，那么，我校同學(xué)一個月浪費的糧食是291600÷1000×25=1458克，在校時間大約10個月那么要浪費14580克，如果一個人一天吃250克米飯，那么我校浪費的糧食可以供給14580÷250≈58人，我們實際上在校一年浪費的`糧食可以供58人吃一天，而事實我們浪費的糧食比我算得多得多，那就可以供給更多的人吃一天。
所以，我們要采取光盤行動，節(jié)約糧食。
小學(xué)生的作文300字 篇2
今天我媽連托帶的把我拎過來，帶到這個叫什么鼎教育“鬼”地方，天哪！
其實啊，這堂課完全跟我想象的不一樣。這一課提到了用詞語填
《笑字歌》 ，根據(jù)意思填成語……，但是，我碰到一道“造句子”
題，我來寫的時候，我呆住了。它的.題目是用“洪荒之力”造句，
我還在呆的時候，老師發(fā)話了: “
其實啊，這堂課完全跟我想象的不一樣。在作文課上，老師首先以“作文，我想對你說……”為題讓我們進(jìn)行口頭說話.我想對作文說些什么呢？
接著老師播放了一張幻燈片，上面寫有“笑、手、語”等字。讓我們開展組詞比賽。
課堂上，老師還給我們講解了網(wǎng)絡(luò)語“洪荒之力”的含義，并讓我們造句。這個環(huán)節(jié)很有意思，同學(xué)們?yōu)榱吮憩F(xiàn)更好，都絞盡腦汁，使出了洪荒之力。
最后，老師問我們?yōu)槭裁磥磉@里上作文課？對作文課有什么不一樣的體驗，并且讓我們以“一堂難以忘記的作文課”為題寫篇作文。
小學(xué)生的作文300字 篇3
金秋時節(jié)，校園里裝滿了撲鼻的桂花香，猶如仙境一般。
下課鈴一響，我就下樓來到它們身邊。桂樹的身子非常苗條，像一位亭亭玉立的少女，身子非常粗糙。樹枝彎彎曲曲的，仿佛神仙用的魔杖。枝上長著葉，葉子是橢圓形的，能清楚地看見葉脈。
兩片葉子之間開著一串串小花，像糖葫蘆似的，讓人忍不住想咬一口呢！每朵花有四五片花瓣，中間有一層乳白色。花瓣中間的花蕾像一根根的蒲公英，細(xì)細(xì)的，上面還有一個小絨球。突然，我發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂在采蜜，它的腳緊貼著花。
哇，瞧！我發(fā)現(xiàn)了一個花骨朵兒。它的`花瓣緊閉著，像個害羞的小姑娘。我輕輕地把花瓣扒開，看見里面縮在一起的花蕾。明天，這個花骨朵兒應(yīng)該可以綻放出笑臉了吧！我心想。
一陣風(fēng)吹落了一片花瓣，我不由地?fù)炱鸹ò隃惖綍r鼻子旁聞了聞，那花香依舊沒有退去，我把它放進(jìn)口袋。
這時，上課鈴響了，我伴隨著桂花香，邁著輕盈的腳步回到了教室。
小學(xué)生的作文300字 篇4
今天，我去少年宮聽“快樂大作文”的講座。上課時，老師說我們一起玩搶糖果的游戲，有些同學(xué)非常的'興奮，我也非常的激動。
游戲規(guī)則是這樣的，老師把糖果放在桌上，老師說預(yù)備的時候，要把手藏在背后，老師說左手時，就拿左手搶糖果，如果拿錯了的話，就要打一下手。
游戲開始了，老師說“預(yù)-備”我們把手放到背后時，我有些緊張，老師說1。2。3時，我心里砰砰直跳，也有些害怕，因為我怕被打手，而老師卻說：“暫�！�。我根本不相信自己的耳朵，我長長地松了口氣。
第二輪，老師說123時，教室里立刻鴉雀無聲了，老師說左手時，我猛地一扣住，把糖果搶了過來，只聽，砰地一聲，原來，失敗的同學(xué)的手拍在了桌子上，同桌有些失落，而我卻得意洋洋的，因為，我把糖果搶到了，我高興地不知道怎么形容，同桌卻有些不服氣，好像心里在說：“哼，有什么了不起！”
這一個游戲真是既好玩又激烈，它不但鍛煉了注意力，而且還鍛煉了反應(yīng)速度，我真喜歡這個搶糖果的小游戲。
小學(xué)生的作文300字 篇5
我想大家都會有很多第一次，打開我記憶的金匣子，最有趣的就是第一次輪滑了，直到現(xiàn)在，那場面仍令我記憶猶新。
“去輪滑啦！去輪滑啦！”我拎著剛拿到家的輪滑鞋，拉著爸爸往外跑。來到廣場上，我換上鞋，剛站起來，便跌在地上。“哎幺幺！”我拍拍屁股上的灰塵，呲牙裂齒地站起來。爸爸拉著我的手，說：“慢慢來�！蔽倚⌒牡剡~開第一步，呼！沒倒下！我漸漸地滑起來，爸爸看我技術(shù)還不爛，就松開了手�！鞍。 蔽乙幌伦拥藗�跟頭，手臂上都擦破了皮。我咬咬牙，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。爸爸走過來說：“可別掉金豆子，加油！”我站起來說：“好！”我放開爸爸的手，看好路，慢慢地滑。廣場上的人漸漸多了起來，我左避右讓，跌倒了好多次。有一回撞在欄桿上了，手臂都青了。堅持了幾天，我的.技術(shù)稍有進(jìn)步了，我經(jīng)歷了一次又一次跌倒，有時，我甚至說：“不干了！都跌倒了幾百次了！”這時，爸爸就會走上前來，拍拍我的肩膀說：“堅持就是勝利！”終于，在一個星期過后，我能滑出一些小花樣了，什么后退、前進(jìn)都不會摔倒了。爸爸撫摸著我的腦袋說：“學(xué)會了也不能驕傲！”我點點頭，心里比吃了蜜都甜。
直到現(xiàn)在，我仍然想為我自己喝彩！
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天是開學(xué)的第一天，太陽剛剛從東方升起，我就急忙起床，背上書包，乘上飛船，飛往月球。不到十分鐘，我就來到了月球。
學(xué)校是造在月球特有的花上的。這個花瓣上有幾個按鈕，按一下紫色的，一片花瓣就會舒展到地上，走上花瓣，你再按一下紅色的按鈕，你就可以進(jìn)校啦！
上課了，桌子是用柔軟的藤蔓和葉子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。這樣既節(jié)省木料，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，坐著還非常舒服，因此，教室里總會彌漫著花的幽香。在桌腳上，還有許多按鈕，它們各有用途呢！
黑板全由電腦控制，老師只要敲敲鍵盤，點點鼠標(biāo)，要學(xué)的就全部出現(xiàn)在黑板上。每幅桌椅還是一臺‘’時空機(jī)‘’，可以穿越時空，周游世界。
下課了，你需要什么，只要按一下綠色按鈕，在對著話筒說明，你要的東西會從專用的'輸送帶輸送過來，而且全部免費。
未來的學(xué)校真是神奇，有那么方便，我喜歡這樣的學(xué)校，你呢？
小學(xué)生的作文300字 篇7
大家好，我叫董政男，聽媽媽說，我的名字是獨立的意思，這就是我作文。我今年九歲了，在育杰三年級二班上學(xué)，我最好的朋友是我們班的張怡。
【短評：開篇見山介紹自己，語言簡練。】
我的.愛好是跳舞，跳舞的時候我從來不緊張，（。）上次表演的時候，我笑的很開心，表演完了，我很滿意。上學(xué)的時候，一個老師走過來，說我上次跳得最好，（。）現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞。
【批注：“現(xiàn)在，雖然我不跳了，但是，我總能隨著音樂翩翩起舞”這句話前后有點矛盾哦！】
我的缺點是愛發(fā)脾氣。（，）一生氣就愛亂發(fā)脾氣，（，寫人作文《這就是我作文》。）當(dāng)我“蘇醒”過來的時候，我就知道我又得罪了一個人，我真想改掉這個壞毛病，可是也只能堅持一兩天。
【短評：慢慢來，知道改正缺點就是好孩子，我相信你一定會改掉你的缺點�！�
我以后要改掉我的壞毛病，而且也要取長補短，把別人的長處集中在我的身上。
【短評：人無完人，改掉壞毛病，吸取別人的長處，你一定行！】
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