小學(xué)生作文4篇（通用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
我小時(shí)候特別調(diào)皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)壞念頭，就是畫臉譜，當(dāng)然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個(gè)大大的王字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我一邊為自己的.杰作感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因?yàn)榘职帜菑埰恋哪槺晃耶嫵蛇@樣真是可惜。正在我高興的看著自己的杰作的時(shí)候，突然爸爸醒了過(guò)來(lái)，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來(lái)，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，看
著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時(shí)候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了；但是我仍記憶猶新。
你看！我小時(shí)候多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來(lái)都覺得有趣呢！
小學(xué)生作文 篇2
今天，我回家看到了胖大海，我一下子產(chǎn)生了興趣，于是我開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察胖大海。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)胖大海是棕色的，再仔細(xì)看看，胖大海像曬干了的棗，也像一顆核桃，上面還有一絲絲皺紋，像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺。摸一摸，胖大海很粗糙，硬硬的，像一棵樹干。再用鼻子聞一聞，我聞到了一股濃濃的中藥味......
我把胖大海放在水里，剛開始，它浮在水面上，像一條正在入睡的小金魚。不一會(huì)兒，胖大海中間圓的地方開了一條裂縫，我在旁邊迫不及待地等著。十分鐘后，胖大海完全泡開了，它的.形狀也完全不同了，像一朵大木耳，也像一朵天空中的漂亮白云嗎，形體也比以前要大了三四倍，怪不得叫它“胖”大海。
我喝了一口誰(shuí)，嘗到了一種香味，涼涼的，爽爽的，還有一股淡淡的甜甜的味道。
我喜歡胖大海，媽媽回到家，我把我的觀察沒有一絲一毫的改動(dòng)講給了媽媽，媽媽夸我是個(gè)觀察認(rèn)真仔細(xì)的孩子。
小學(xué)生作文 篇3
我的“霸道”老媽，她有兩大罪證，下面就請(qǐng)聽我說(shuō)說(shuō)我這個(gè)霸道老媽吧！
“罪證之一”——搶電視
我的媽媽已經(jīng)是快不惑之年的人了，可她還是那么蠻不講理，十分霸道。有一次，我正在津津有味地觀看《活力少年王Ⅲ》。突然，媽媽像幽靈似的出現(xiàn)在我的身邊，她抿嘴一笑，嗲聲嗲氣地對(duì)我說(shuō)：“嘻嘻，寶貝兒子，換一個(gè)臺(tái)好嗎？”“想換臺(tái)？沒門！”我若無(wú)其事地繼續(xù)看著，媽媽見我無(wú)動(dòng)于衷，只好用“武力”來(lái)解決問(wèn)題了，便瞪大烏溜溜的'眼睛，大聲呵斥道：“你再不換臺(tái)，小心……”話沒說(shuō)完，舉手便要搶遙控。我見大事不妙，迅速把遙控器扔給了媽媽，一溜煙跑進(jìn)了書房。
“罪證之二”——搶電腦
照理說(shuō)，媽媽有了電視，我就應(yīng)該高枕無(wú)憂啦！可電視偏偏沒有她想看的連續(xù)劇，她閑著無(wú)聊，只好向高科技進(jìn)軍了。她推門見我在噼里啪啦地敲打著鍵盤，沉著臉說(shuō)：“兒子，都幾點(diǎn)了，還在玩電腦。”我假裝沒聽見，媽媽臉拉得更長(zhǎng)了。我怕媽媽對(duì)我下“黑手”，只好又把電腦讓給了媽媽。
相信大家有同感吧！
這就是我的“霸道”老媽。最近，我正在想辦法“對(duì)付”她！朋友們，你有什么妙招，趕快告訴我吧！
小學(xué)生作文 篇4
和著火紅的對(duì)聯(lián)，震耳欲聾的鞭炮聲，我們向爺爺奶奶家出發(fā)，準(zhǔn)備去爺爺奶奶家拜年。
一出門，我就看見商店里的商品琳瑯滿目，小巷里燈火通明，小孩子在快樂(lè)的玩游戲、放鞭炮�；鸺t的燈籠高高地掛在門前，進(jìn)了爺爺奶奶家，我就對(duì)爺爺奶奶喊：“爺爺奶奶，我來(lái)給你們拜年啦！還給你們帶來(lái)了對(duì)聯(lián)�！薄爸x謝，我的`乖孫子，給，這是給你的壓歲錢�！睜敔斠贿呎f(shuō)，一邊遞給我一個(gè)紅包，我高興地一蹦三尺高，接過(guò)紅包，又說(shuō)了聲：“新年好！”
我心里盤算著，怎么用這些錢。我打算用這些前的一部分幫助失學(xué)兒童，成全他們的上學(xué)；我打算用一部分錢買些文具；我打算用一部分錢……
我很珍惜這些壓歲錢，它帶給我了期望，帶給我了歡樂(lè)。
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