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小學生作文300字(經典)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學生作文300字 篇1
童年是令人向往的，是充滿詩情畫意的。那時候，我和小伙伴們經常一起玩游戲，捉迷藏，玩得不亦樂乎。
那是一個星期天的下午，鐵牛、書蟲、盼盼在我家打牌。玩了一會兒，盼盼說：“打牌太沒意思了，我們玩別的吧！”鐵牛說：“我們來捉迷藏吧！”我們三人異口同聲地說：“ok！”先是盼盼捉，我們三人匆匆忙忙地找地方藏起來。我躲在大門的后面，鐵牛藏到米缸里嚷起來：“躲——好——了！”少頃，盼盼推開門，像小貓尋找老鼠一樣東張西望，四周一點兒動靜也沒有。盼盼一時半會兒找不到我們，干脆坐下來講話。鐵牛實在憋不住，便笑出聲來，被盼盼逮了個正著。后來他們在竊竊私語，好像在暗示我藏在哪兒。盼盼假裝不知道，一步一步地靠近大門，最后用力將門往我身上一推，嬉皮笑臉地說：“出來吧，不然我把你壓成大燒餅�！�
我乖乖地走了出來。這時盼盼不知為什么，仰著頭大聲喊：“書蟲快出來，我已經發(fā)現(xiàn)你了！”書蟲膽小，從樓上傻乎乎地走了下來�？匆娝殿^傻腦的樣子，我們都不由自主地哈哈大笑起來。
捉迷藏真的很有趣，它給我們的`童年帶來無窮的歡樂。
小學生作文300字 篇2
我有一個幸福的家，有愛我的爸爸媽媽和疼我的爺爺奶奶。
每天早上，媽媽都會早早地起床，為我做好可口的早飯，有面包夾火腿腸啦，蘿卜飯啦，菜飯啦等等，總之是花樣百出，令我百吃不厭。燒好了飯，媽媽就會來到我的`臥室，輕輕把我叫醒，幫我穿好衣服，放好水，讓我洗漱，洗漱過后，媽媽就會把我的頭發(fā)扎好。又捧出了早飯讓我吃，每一口都是濃濃的愛呀！我吃完早飯，爺爺和媽媽就像接力似的，送我上學。
每天放學回到家，媽媽就會削好水果，切成丁狀給我吃，此時，便有一股暖流涌遍了全身。六點鐘，我們全家準時吃飯，吃著爺爺奶奶燒的飯，感到無比幸福。寫完了作業(yè)，媽媽不管再晚再忙也要檢查一遍。
每個雙休日，爸爸媽媽總是放棄自己的雙休日，陪我去上課，不管刮風下雨，都在所不辭。
雖然這只是一個普通家庭的日常生活，但我在這個家庭里每天都過得充實而快樂！
小學生作文300字 篇3
我們班級男女平等，大家生活得融融洽洽，雖然有時候斗嘴皮子，但刀子嘴豆腐心，大家畢竟是同學吧，打打鬧鬧那是人之常情。每一天我們班級里都回蕩著歡歌笑語，想畢你已經浮想聯(lián)翩我們那和諧的班級生活了吧！那就讓你飽覽一番吧！
下課鈴一響，男生——嘩啦地一擁而出，三蹦兩跳地徘徊在走廊之間，手中時不時地投著什么東西，一看原來是在投乒乓球呢！這個同學傳給那個同學，井然有序。看來姜還是老的辣，區(qū)區(qū)下課十分鐘，大家那一塵不染的臉上，都黑乎乎地，還有汗水在流動呢，有的還粘在頭發(fā)上。這幾星期男生的這項運動中，偶爾地還出現(xiàn)幾個女生。
女生的課間，也是豐富多彩的。女生自然是聽話的，都待在教室里三五成群地一窩蜂一窩蜂地圍著，在談笑風生，有的甚至手舞足蹈地繪聲繪色地講著，大大咧咧的。“呵呵……”笑聲在教室里回蕩。她們手挨著手，肩靠著肩，一副親密無間的情景。
男生的投球，投出生活的精彩，贏得生命的綻放；女生的.談笑，談出旖旎的彩虹，映出美好的憧憬。我們的班級生活就是這么豐富多彩、爭奇斗艷。我愛我那和諧的班集體。
小學生作文300字 篇4
大家看到了這個題目可能會感到奇怪，螞蟻怎么會既不怕不怕火也不怕水呢？這是怎么知道的呢?你們還不明白？好吧，我來告訴你們。
在奶奶忌日那天，我們一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后，爸爸也開始祭拜。我閑著沒事做，就蹲下來休息，忽然有一只大螞蟻從地下的一個小洞里跑了出來，進入了我的視線。我想：它在大太陽底下曬不渴嗎？于是，我把隨身攜帶的礦泉水打開，倒了幾滴在螞蟻身邊，正好包圍住了它。它好像不要喝水，只是在原地轉了幾圈就一步一步慢慢沖出了水的包圍。
螞蟻居然能沖出水的包圍，我難以置信。不過我相信，它還是怕火的'！
幾天后，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，我隨即拿出準備好的打火機向他們“進攻”�？蓻]想到，螞蟻們竟抱到了一起，圍成了一個圈，然后滾出了火海。雖然外圈的螞蟻光榮犧牲了，可里面螞蟻卻完好無損。
也有很多人說螞蟻是怕火和水，沒錯，它是很怕的，但他們用智慧或團體精神戰(zhàn)勝了水火，一次又一次脫離了危險，他們是最棒的！
到了這里你也許會贊嘆：小小螞蟻竟然是這樣的聰明和團結！我們也要學習螞蟻團結一致，利用智慧戰(zhàn)勝困難！
小學生作文300字 篇5
早晨起床后，我照例往洗手間走去，打開水龍頭，卻不見有水流出來�！皨寢�，沒水啦！”洗手間，我百思不得其解，“難道水龍頭壞了？”幸好，媽媽存了一些水，用了比平時少一半的水，刷了牙，洗完臉，吃完早飯準備上學去。剛一開門，就看見一位叔叔正在修水管。叔叔告訴我，今天可能修不完，要停一天的水。“oh，my god！停一天水！讓人怎么活呀！”我暗暗叫苦。
沒有水，就燒不了飯。沒辦法，我們只好吃了一整天的外賣。可是到了晚上該怎么辦？這可是夏天�。≌纭耙活D不吃餓得慌”，這“一澡不洗還不臭得暈”�。〉湍敲袋c水，還不夠一個人洗呢！沒辦法，我們只好做出一個艱難的決定：今晚不洗澡！我們就用那少得可憐的水洗臉，我洗完媽媽洗，洗完臉的水再洗腳，洗腳水還存起來沖馬桶，一點都舍不得浪費。
才沒了一天的'水，生活就變得如此困難！我想到世界上還有那么多國家正處于”水源危機“之中，有很多地方連飲用水都成問題。而我們平時卻一點也不珍惜水，在再次用上水后，我才深刻的體會到水的重要性。
擁有水的時候不珍惜，失去水的時候才知它的可貴，現(xiàn)在，我一定要珍惜每一滴水，不讓我們的眼淚，成為最后一滴水！
小學生作文300字 篇6
樹上第一片梧桐葉落下來時，大自然就告訴我們秋天來了。
一陣秋風吹過，我看見一片片梧桐葉從樹上落下來。有的樹葉就飄在空中，像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飄落下來，像一把小降落傘;有的樹葉蹦蹦跳跳地落下來了，還在空中兜了一圈，真有趣呀!
我走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的地上有很多梧桐葉，都是你挨著我，我挨著你，織成了一張金色的'“地毯”。走在柔軟的“地毯”上，你就會聽到“沙沙”的響聲，像一首輕柔的樂曲在你身邊奏響。
我把梧桐葉做成了書簽，夾進了課本里。梧桐葉的清香和紙的清香溶在了一起，變成了一種特殊的香味。等到春天，我就可以翻開課本，找到那片梧桐葉，重溫秋天的味道，懷想秋天的歲月。
秋天的梧桐葉就像一首小詩，溫婉含蓄，默默地滋潤著秋天的大地。
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