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小學(xué)生作文300字5篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
“上活動課了，上什么活動課呢？”“是不是像上次B班品茶的活動課一樣有趣呀！”……教室里的同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來活動課的主題是“正話反做”呀！
老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去表演給我們看。只聽見“舉起你們的——左手。”老師脫口而出。表演的幾個(gè)同學(xué)紛紛舉起了右手，可我們班的許珠強(qiáng)不知所措，站在那一動不動，結(jié)果被淘汰了。
選第二組了，我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——程慧，把手舉得高高的，像是要給我們班爭光似的。第二組還不如第一組呢，不一會同學(xué)們就一個(gè)個(gè)被淘汰了。最后只剩下我們班的.程慧和五（3）班的一位男同學(xué)了。只見我班同學(xué)個(gè)個(gè)在為程慧鼓勁，我見了，也說：“程慧，加油��！”老師出題了：“向前走三步�！眱晌煌瑢W(xué)聽了，立刻轉(zhuǎn)身向后退三步，可后面是墻，根本沒路走。他們倆同時(shí)拿第一，真是“兩個(gè)第一——不分上下”�。�
第三組，最有趣的要數(shù)謝粟奕了，她沒表演幾下就被淘汰了。老師說比左眼，同學(xué)們都做對了，閉了右眼。老師說閉右眼，舉左手，沒想到的是，謝粟奕竟然說她的左眼閉不上，就被淘汰了。
這樣的課堂真是太有趣了。我喜歡這樣的活動課，更喜歡課堂上同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在我的耳畔。
小學(xué)生作文300字 篇2
從三年級開始，張老師已經(jīng)為我們默默奉獻(xiàn)了四年，這不僅是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期更是張老師與我共度的最后一個(gè)學(xué)期，過完這最后一個(gè)學(xué)期張老師就要退休了。
總是忘不掉張老師那令人感到平和的微笑。忘不掉張老師那滄桑的善良的'面孔。
以前我最煩學(xué)英語，可她很會教我們，教我們英語其實(shí)一點(diǎn)都不難。記得有一次，老師教我們杯子、椅子、桌子之類的單詞，我們總是記不住，老師并沒有生氣，她把這些單詞和以前學(xué)過的單詞編成一首小曲，她一邊唱著，一邊向前伸著，真像個(gè)大號的杯子。并把我們逗得哈哈大笑，不過這手還真管用，不但溫習(xí)了以前的功課，這些單詞也記住了。老師真有妙招。
記得有一次今年暑假前，很熱的一天，她讓我們?nèi)ゴ驋呃�，沒有人愿意去，但老師沒有生氣，她親自帶領(lǐng)著我們?nèi)膫�(gè)主動勞動的同學(xué)去干活，干了一會老師讓我們休息，可老師從小賣部給我們買來雪糕，高興的我們活蹦亂跳，這讓我們太感激老師了。
張老師你金子般的美好，讓我們深深地記在心里。
小學(xué)生作文300字 篇3
暑假期間，我和全家人去壺口瀑布游玩。
經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的車程，我們來到了壺口瀑布。還沒有看見瀑布，就聽見了瀑布咆哮的聲音，我們加快腳步，向瀑布奔去，響聲越來越大，如同龍吟虎嘯。我循聲望去，黃河水猶如萬馬奔騰，我站在瀑布邊，那聲音震耳欲聾，一道道瀑布像是從下定傾瀉而下，直沖峽谷。激起的水花如霧、如塵……那氣勢磅礴，猶如千萬匹戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來，壯觀極了。
“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……”這時(shí)，遠(yuǎn)處廣播中響起了這首《保衛(wèi)黃河》。我聽著那激昂的'樂曲聲，看著那滔滔黃水傾瀉而下，激流澎湃，濁浪翻滾，狂濤怒吼，仿佛看到了抗日英雄不怕拋頭顱灑熱血，為了“保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國”與敵人浴血奮戰(zhàn)的場景。爸爸告訴我，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，中華兒女前赴后繼，為了保衛(wèi)祖國犧牲了三千萬人，其中有很多人就是聽著《保衛(wèi)黃河》這首歌奔赴前線的�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)中國有四億人口，就是說當(dāng)日每十三個(gè)人中就有一個(gè)人為了抵抗日本侵略者而犧牲。
通過這次旅行，讓我感受到了黃河的洶涌澎湃，感受到中華民族的無窮力量。
小學(xué)生作文300字 篇4
老師教給我們知識，教給我們做人的道理。我應(yīng)該感謝老師。
記得上一年級，班主任李老師對我們非常嚴(yán)，我們只要有一絲錯(cuò)誤，就會劈頭蓋臉的教育我們一頓。后來，我們才明白李老師的良苦用心。原來，老師是讓我們先擁有良好的習(xí)慣，為日后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。是啊，老師平常為我們操了多少心��！
有一件事情，充分體現(xiàn)了老師對我們?nèi)烁窠逃闹匾暋．?dāng)時(shí)，班上刮起一陣“下跪”風(fēng)。同學(xué)們玩“剪刀、石頭、布”，輸者下跪。后來，被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師語重心長地對我們說：“同學(xué)們，自古就有‘男兒膝下有黃金’的`說法，下跪不僅會對膝關(guān)節(jié)造成影響，更重要的是會影響自己的尊嚴(yán)”！
老師不僅教育我怎樣做人，還特別關(guān)心我的身體。有一次，我突然肚子疼，李老師非常焦急，連忙和同學(xué)一起送我去醫(yī)務(wù)室。老師聽醫(yī)生說沒大礙，才松了口氣。老師是多么關(guān)心我們的成長啊！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。我下決心要報(bào)答老師，于是我在去年九月十日“教師節(jié)”那天，用我自己的零花錢買了一個(gè)小相框送給了李老師。在這個(gè)相框中，包含著我的心意，也裝載著我對老師的感激。老師，我感謝您。祝愿您在教師節(jié)這天，開開心心！
小學(xué)生作文300字 篇5
“畢業(yè)”的似乎要把牽在一條線上的同學(xué)們給分開了。曾經(jīng)有過多么要好的同學(xué)，曾經(jīng)有過開心的球友們，現(xiàn)在分開了。忘不了他們的微笑，忘不了與他們在一起的快樂時(shí)光。就像生活在夢中，無憂無慮。
我有著一些同我一起進(jìn)步的`小伙伴，龍哥，羊弟……記得曾經(jīng)和他們有過快樂的日子。
一次在學(xué)校舉行的“跳蚤會”上。天氣熱乎乎的，像我們只離太陽只有1000米遠(yuǎn)。由于在“跳蚤會”上感到很無聊，沒事做。而我和龍哥也是一個(gè)愛跳高的人。在籃球框旁，走幾步就向網(wǎng)那拍去。跳久了也就跳高了，一個(gè)個(gè)籃球框網(wǎng)都被拍的不肯下來陪我們玩了，見到羊弟從旁邊走過買書就順手就拿了一本往框里扔，網(wǎng)被迫無奈的下來了。龍哥本來拍網(wǎng)時(shí)一次就可以拍上去的，可是力度不夠。啪！網(wǎng)被我拍了上去。龍哥不信了，反反復(fù)復(fù)的打來打去，可是最終還是沒能打上。后來龍哥發(fā)火了，起身一躍�！扒蜻M(jìn)啦”網(wǎng)被拍了上去。最后全部人開開心心的回教室吹大風(fēng)扇嘍！
這些就是我的小伙伴們，但是就要分開了，真有點(diǎn)舍不得啊。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我重回快樂的時(shí)光。
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