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小學(xué)生的作文

時間:2023-10-01 07:43:32 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的小學(xué)生的作文【精華8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)生的作文【精華8篇】

小學(xué)生的作文 篇1

  有一天,我放學(xué)回家的時候,看見堵車了,我看見交警在慢慢地把車子一輛一輛的放走,就在這時候;一個年老體弱的老人要過馬路,交警叔叔又急忙做動作讓所有的車都停下,然后把老爺爺送到了馬路對面。交警叔叔真有愛心呀!又過了一會兒,車都在慢慢開動了,就在這時,突然,又有一大群的小學(xué)生要過馬路,交警叔叔卻沒有看見,還坐在旁邊的石頭上休息,當(dāng)交警叔叔正想起身去指揮交通的時候,看見那一群小學(xué)生正在馬路上玩耍,路上正有車向他們駛來,可他們一點也沒有發(fā)現(xiàn),就在這一瞬間,交警叔叔不顧一切的飛跑上去把那群小學(xué)生給救了。交警叔叔可真勇敢。

  但是我們的社會上有一些不好的'現(xiàn)象。記得有一次,我坐公交車去玩,車上還不是很擁擠的時候我就找到了一個座位來坐,到了下一站,就上來了十幾個人,其中有一位老爺爺,上車是走的慢,那位售票員就對那位老爺爺說:"快點走,快點走。"在老爺爺后面的人說:"急什么急,人家是老人家,走慢一點,有什么了不起的。"售票員一聽感到非常不服氣就沒讓老爺爺后面的人上車。人老了,動作當(dāng)然很慢,售票員收錢時老爺爺動作也很慢,售票員的態(tài)度就更不好了。我們小朋友一定不能學(xué)他哦!

小學(xué)生的作文 篇2

  在一片大海的深處,生活著一只海螺,它叫貝貝,它天生長的丑陋,沒有一只海螺愿意和它玩,也沒有一所海洋學(xué)校愿意接受它。貝貝從小和爸爸媽媽長大,它一直有一個夢想,就是能到外面的世界去瞧瞧。

  有一天,大海好像生氣了,卷起浪潮,一不小心,把正在覓食的貝貝卷了進去!“啊!救命啊!媽媽!”貝貝大聲喊道。頓時,貝貝失去了知覺,醒來時,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己好像被一片綠綠的東西圍住了!斑@是哪兒。 必愗惢位文X袋說。它忽然看到了一個標(biāo)牌,上面寫著“森林”,這里是森林?不管是哪兒,都是一個新世界。當(dāng)貝貝正準(zhǔn)備走近森林時,一只黑熊保安正用它那兇惡的眼神望著貝貝呢!貝貝害怕極了!上天給了它一個好處,那就是小個子。貝貝雖然丑,但是機靈,“嗖”地一聲,竟然從黑熊的`屁股底下鉆過去了!

  躲過黑熊的攻擊,貝貝走在陰森森的小道上,林間透出來的幽暗的光照在貝貝的外殼斑點上,顯得貝貝很恐怖呢。貝貝一邊走一邊回頭張望,“哎呦!疼死了!”貝貝好像撞上了什么東西,他抬頭望去,天。∈谴笙蟀!貝貝反應(yīng)過來,這次大象不會要吃我吧!“!”它尖叫一聲。大象立刻用它長長的鼻子捂住貝貝的嘴巴。它把大象的鼻子扒開,“干什么呀!”“噓,不要出聲,現(xiàn)在是中午,森林里的動物們都在睡午覺呢!不要吵醒它們!必愗慄c了點頭。

  貝貝走著走著,突然聽到“砰”的一聲,它回過頭去,媽呀!是蜂巢掉下來了!是哪個小兔崽子來害我的!我恨他!貝貝拔腿就跑,蜜蜂女王憤怒了!帶著蜜蜂們追著貝貝。這時,一只小兔從草叢后面蹦出來了,還笑嘻嘻的。原來,就是它讓貝貝被蜜蜂扎的。過了一會兒貝貝成了一個“肉葡萄”,呵呵,真好笑!貝貝氣憤極了,撲通一聲跳進小溪里,痛快地洗了個澡!昂撸蠛B,活該!”是誰在說貝貝?這次貝貝并沒有回過頭去,而是自卑起來,嗚嗚……為什么我要長得那么丑!

  盡管貝貝很丑,但它還是堅持走下去。這次,它又碰到了一只散發(fā)魅力的狐貍,它的毛梳理得很整齊,看起來很漂亮。風(fēng)吹動它的紅毛,它輕輕地開口了:“holl,你怎么這么丑!”這句話深深刺中了貝貝的心中,它忍住了。“oh,no!你的皮膚太差了!一看就知道沒做過保養(yǎng),女人!就應(yīng)該注重點兒!”貝貝已經(jīng)說不出話來了,它還是撐著!霸俨徽恚憔驮撆懦沙笈!”貝貝撐不住了!它放聲大哭起來!扒校 焙倿t灑地走開了。貝貝哭得更厲害了!,聲音傳遍了森林。這聲音引來了一位漂亮的姑娘,她用那雙會說話的眼睛凝視著貝貝,貝貝看了她立刻不哭了。小姑娘拾起那塊小海螺,用花手帕擦一擦,然后對貝貝說:“親愛美麗的小海螺,我沒有親人,你愿意當(dāng)我的親人嗎?”這是在說我嗎?貝貝望著自己的身子,潔白的皮膚,還有五彩繽紛的裙子,原來我也可以這么美。貝貝毫不猶豫地點了點頭,姑娘開心極了,抱著貝貝跳起了舞。

  從此,美麗的小海螺貝貝和漂亮的姑娘快樂地生活在了這個森林里。

小學(xué)生的作文 篇3

  改革春風(fēng)吹滿神州大地,改革開放之火燃遍了家鄉(xiāng),使我的家鄉(xiāng)——高唐煥然一新,使它變得猶如一位富有生機的少女,楚楚動人。

  聽爸爸說,以前,家鄉(xiāng)小平房一座挨著一座,有一座二層小樓就不錯了,馬路非常窄,只能三四輛自行車并排走,一下雨就非常泥濘,至于廣場呀,娛樂場所呀人們更是連聽也沒聽說過。

  而現(xiàn)在,高樓大廈拔地而起,高聳入云,一座有一座的特點,一座有一座的姿態(tài)。文娛場所更是多了起來,別的不說,光廣場就有好幾個:金城廣場是人們游玩的好去處,尤其是夏天的.晚上,廣場南的大屏幕前有許多看電視的人,而青少年則在音樂噴泉旁聽者優(yōu)美動人的音樂,令人流連忘返。紀(jì)念廣場則不同,置身在廣場上,給人一種豪邁的感覺,仿佛革命烈士真的活了,活在人們的心中!文化廣場雖尚未建好,但十分美麗,晚上,彩燈把廣場照得五彩繽紛,漫步其中,感到優(yōu)雅至極!

  家鄉(xiāng)變化的是魚丘湖。我很小的時候,魚丘湖的水混濁不清,湖面還飄著幾個垃圾袋等臟物。現(xiàn)在,城中有湖,湖中有景,天水一色,是高唐城市建設(shè)中最壯麗的篇章。而且湖上還有一條白色長龍——玉帶橋,玉帶橋機傳統(tǒng)建筑風(fēng)格與現(xiàn)代先進技術(shù)于一體,兼交通、游覽雙重功能。不僅為風(fēng)光秀麗的北湖又添光彩,還是高唐人民勇往直前的象征。湖邊的娛樂場里娛樂器械應(yīng)有盡有。

  昔日的家鄉(xiāng)貧瘠荒涼,而今天的家鄉(xiāng)絢麗多姿,可人們并不滿足于現(xiàn)實,憑著高唐的逐漸發(fā)展,我相信,我的家鄉(xiāng)——高唐的未來將更美麗!

小學(xué)生的作文 篇4

  秋姑娘,伴著清涼的微風(fēng),悄悄地來到了我們的身邊。

  一碧如洗的天空只有在傍晚才會有幾朵云彩,這些云彩在落日的映照下變化多端,有時紅、有時黃、有時灰,還有時是深紫色的,像是天上的織女織出的錦緞。

  秋天來了,在一課樹爺爺?shù)纳砩,發(fā)生了這樣一個故事……

  有一天,不知是誰氣到了風(fēng)姑娘,她大口大口地呼呼吹,樹葉寶寶勢紛紛離開樹爺爺,獨自旅行去了。我看看離開的同伴,又看看樹爺爺,猶豫不決。樹爺爺慈溪地看著我說:“孩子,去吧,去外面的世界看一看!蔽业玫搅藰錉敔?shù)墓膭,便央求風(fēng)姑娘帶我走。風(fēng)姑娘讓我躺在她是懷里,把我送到了小河邊,我看著這美麗的景色,不禁感嘆道:“還是外面的世界好啊!”我來到了大森林里,森林郁郁蔥蔥,陽光透過葉子縫隙打在地面上,我對樹上的小鳥說:“你好,你為什么不到外面的世界去看看呢?”小鳥說:“我不想離開這,這是我的家!”聽完小鳥的'話,我想起了樹爺爺,掉下眼淚。這時,旁邊的小草說:“嘿!小樹葉,想家了就快回家吧”“對啊,我該回家陪樹爺爺了,謝謝你的提醒,小草!”說完,我借著一陣風(fēng)飛回到了樹爺爺是身邊。

  這一次旅行讓我知道了,樹爺爺在的地方才是我的家。

小學(xué)生的作文 篇5

  有一天,靜香和大雄在一起,突然!靜香大叫起來,原來是小夫的機器人,大雄說:“切,不就是一個小機器人嗎!一定是小夫的哥哥幫他弄的羅,有什么了不起!比缓箪o香說:“哇,真的好逼真啊!”然后小夫就過來說:“厲不厲害!大雄你一定嫉妒吧。ü笮Γ!贝笮蹥馀恼f:“有什么了不起的,我有比你的小機器人更大的機器人了(發(fā)火的說)。”然后小夫就把機器人槍里的膠子彈射向大雄的方向把大雄射跑。大雄回到家就粘著多啦A夢,多啦A夢說:“滾開,好熱(因為是夏天)!比缓蟠笮壅f:“多啦A夢,你是無所不能的,我想要一個機器人,你能不能給我一個很大的機器人!比缓蠖嗬睞夢指著自己,大雄說:“能走。”多啦A夢動動腳,大雄說:“能發(fā)射導(dǎo)彈。”多啦A夢就拿出終極導(dǎo)彈,然后大雄還是不服氣的'說:“不行不行,你不夠大,我要很大的,比摩天大樓還大的!比缓蠖呃睞夢就發(fā)起火來說:“你這個壞大雄,你知不知道,要做出那么大的機器人要很多很多的錢的,有我還不滿足,熱死了。”說完,哆啦A夢就拿出任意門,大雄問:“你去哪里?”哆啦A夢說“去涼快的地方,然后就走進了任意門走了。

小學(xué)生的作文 篇6

  天突然下起滂沱大雨,天蒼穹茫茫,大街上車水馬龍,川流不息,過馬路我總是擔(dān)前顧后,小心翼翼。雨水不斷打落在我的頭上,顯得狼狽不堪。如果我有一把既能擋雨又能照明的傘子那該多好!多功能傘子?就做它吧!

  可是怎樣制作這把多功能傘子呢?我請來了家里首屈一指的“工程師”——爸爸。我按照爸爸的話找來了傘子導(dǎo)線小燈膠卷……咦,怎么還差電池盒?我們翻天覆地,終于給爸爸找來了一個小型電風(fēng)扇。我驚訝地望著它,疑惑不解地問爸爸:“這有什么用?”爸爸笑著:“這叫就地取材,懂嗎?”我茅塞頓開,小風(fēng)扇也有個電池盒,這不就解決問題了嗎。爸爸決定用電風(fēng)扇的開關(guān)連接電燈,當(dāng)按下開關(guān),電燈和風(fēng)扇就會同時打開,我不禁為這巧妙的制作沾沾自喜。可只剩下一晚的時間,這真是臨拉屎挖茅坑——手忙腳亂,我急得直跺腳,像一只泄了氣的皮球一屁股坐在凳子上。爸爸安慰我說:“試一次不行有兩次,繼續(xù)鉆研,失敗乃成功之母,這你應(yīng)該知道吧?”爸爸的話仿佛給我打了一支強心針,我重新振作,皮球又彈起來了。

  爸爸小心翼翼地把導(dǎo)線連接在風(fēng)扇里,這時我才知道風(fēng)扇的“內(nèi)臟”是那么復(fù)雜,看得人眼花繚亂,可爸爸卻一穩(wěn)一扎,安之若素,應(yīng)付自如。可是,最后當(dāng)按下開關(guān)時,風(fēng)扇不知為什么發(fā)出“呱呱”“呱呱”的聲音。經(jīng)過幾次嘗試,還是不行。它就像一個頑皮的孩子,不聽媽媽的勸導(dǎo),一直嚷著“不要”“不要”。爸爸緊皺眉頭,若有所思,這時爸爸從容不迫地用鑷子把導(dǎo)線移動。頓時,頑皮的.“孩子”像如愿以償吃到了糖果般乖兮兮的。我驚喜若狂,情不自禁地嚷著:“成功了,成功了!”喜悅之情油然而生,像一汪甘泉不斷心里流露······

  成功了!我和爸爸一起拍手叫好,晶瑩的汗水不斷地從額頭上流出來,但望著自己的得意之作——多功能傘,喜不自勝,一股自豪從心里涌上……

  “鈴鈴鈴”鬧鐘響了。我這才知道這是做夢的···

小學(xué)生的作文 篇7

  大家好,我叫王博,我的好習(xí)慣有很多,但我也有一些壞習(xí)慣,現(xiàn)在我就把我的一些壞習(xí)慣一一說給大家吧!

  首先,吃飯吃得慢。每天吃飯的時候,我吃的可慢了,尤其是中午,我?guī)缀跻靡恍r時間才能吃完飯,而且還是在爸爸媽媽不停的催促下。有事侯我剛吃完飯就得上學(xué)了,連午后作業(yè)都沒時間寫了。

  第二,起床起得晚。每天早晨起床的時候總懶床,有時候還差點遲到了呢!現(xiàn)在,寒冷的冬天來了,我懶床的壞毛病就更加厲害了,一般早上總要睡到7:10分左右,定的`鬧鐘對我起不了一點作用。你們聽到這,就知道我睡覺有多死了吧!

  第三,不喜歡運動。每天我都像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中的賴洋洋似的,不愛運動,一般跑步300米就要休息差不多半個小時,而且一運動總想買點什么吃的東西。

  我的這些壞毛病今天說給了大家,讓我心里感到很羞愧,我發(fā)誓一定要改掉這些壞習(xí)慣,做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

小學(xué)生的作文 篇8

  有一年夏天,樹葉上趴滿了毛毛蟲,它們吃光了莊稼和樹葉,樹木只剩下光禿禿的枝條。

  有一只百靈鳥為了拯救樹木,整天整夜的忙著吃蟲子,肚子吃得鼓繃繃地。

  一天,鳥兒們在一起商議

  “怎么辦呢,蟲子越來越多,吃也吃不完”

  “不如我們找找別的地方的鳥兒幫忙吧”!

  說著,說著,樹木林就飛來了幾十只、幾萬只鳥,鳥兒們吃掉了樹林中一半的蟲子。另一半蟲子嚇壞了,他們朝河時爬去,算起來那些蟲子大約有幾萬只,他們爬進了河底,攢在一起變成了一只更厲害更大的蟲子,像蟒蛇一樣粗、一樣大,有很多只腳。

  蟲子爬出河,在樹林里亂竄,一只麻雀看見面了,大聲呼喊:“水妖來了,水妖來了”。樹林中的鳥兒看見了不敢接近。有一只百靈鳥剛孵出一只蛋,他發(fā)現(xiàn)了水妖朝這邊爬來,百靈鳥正要救自己的孩子,可是已經(jīng)來不及了,水妖帶走了百靈鳥的蛋。然后,帶入了水底深處。

  百靈鳥傷心地對其它的鳥兒說:“水妖帶走了我的孩子,你們快救救他吧,他會死的”。

  水妖把蛋帶到了水底的一個洞里,那是個很深的洞,洞里沒有水,空氣也和外面一樣暢通。

  水妖用手捏住百靈鳥的蛋說:“是你們這些爛鳥吃掉了我們的史弟姐妹,我要報復(fù)你們”水妖想一下子捏扁這只百靈鳥的蛋,但他沒有這樣做,他想了一個最惡毒辣的方法。

  水妖對百靈鳥的蛋施了魔法,當(dāng)百靈鳥出生時,他又用魔法把百靈鳥變成了和自已一模一樣的妖怪。

  百靈鳥張開小嘴,輕脆地叫了一聲,水妖剛吃滿了一肚子樹葉回來,用手抓起百靈鳥把他放進了一個瓶子里,瓶子里有一棵水草和三料紅色的小顆粒,小顆粒進入了百靈鳥的嘴里,傾刻間,百靈鳥變成了和水妖一模一樣的小水妖。

  幾個月后,水妖教會了小水妖許多壞東西,他常常帶著小水妖來到樹林里,教會他怎樣逮小鳥。然后把毛拔光整個吞下去,小水妖學(xué)會了很多壞本領(lǐng),水妖就每天呆在水底的洞里等著小水妖送來美味的鳥兒,有麻雀、百靈、黃鶯……

  百靈鳥失去了自己的孩子,整天愁眉不展的。這一天竟被小水妖捉住了,百靈鳥并不知道這只小水妖就是自己的孩子,她以為小水妖是那個水妖的孩子。

  “你這個可惡的小水妖,你和你母親愛的樣可惡,你的母親找走了我的孩子,現(xiàn)在你

  也她一樣胡作非為,不知有多少鳥類死在了你們的手里!

  小水妖覺得自已很冤枉“我也不想抓走你們給母親吃,只是我的母親告訴我你們都是壞蛋,她才要吃看你們的”。

  百靈鳥傷心地說:“鳥類怎么會是壞蛋呢,你的`母親才是個大壞蛋,她是蟲子變的,蟲子吃掉了整片森林里的葉子……”

  小水妖放下百靈鳥:“可是母親不是這樣告訴我的!毙∷龥]有抓走百靈鳥,她不知該不該相信百靈鳥的話,她更不敢相信自己的母親是那樣的壞人。

  小水妖這次沒有帶任何食物給母親,她空手而歸令水妖很生氣地問她:“我的食物呢,為什么空著手回來了”?

  小水妖這次說了謊,她告訴母親森林里的鳥兒都躲了起來。水妖像下命令一樣對小水妖說:“明天,明天你必需抓更多的鳥兒給我,否則……”水妖露出了她的真面目,但她很快又收了回去。

  水妖沒有東西吃了,就自已爬出河吃光了樹葉又抓了幾只啄木鳥,那幾只啄木鳥嚇得直哆嗦,水妖沒有一點同情他們,而是一口吞下去,這一切,全被小水妖看見,小水妖覺得母親才是最可怕的。小水妖很不開心,他想:“母親是個壞蛋,那自已呢,”她一想到自已是母親的孩子,就有些失望,她不要像媽媽那樣可怕。從此,小水妖不再做任何壞事了,可她的一舉一動竟被水妖發(fā)現(xiàn),水妖把她關(guān)了起來,她認(rèn)為該是吃掉她的時候了,免得以后她會明白事情的真相。

  “該是吃你的時候了”!水妖開始變得十分可怕,小水妖始終也不明白自己的母親為什么要吃掉自已。小水妖為了躲避水妖對自己的傷害,竟用嘴啄了一下水妖,水妖像散架子一樣又變回了原來的幾萬只蟲子,這下,它除了會吃樹葉什么也不會做了,它和普通的蟲子沒有什么區(qū)別了。小水妖也變回了原來的百靈鳥。在洞外水的倒影里,它看到了自己的模樣,她開心地說:“幸好,我不是水妖的孩子!

  可是,洞外面都是水,百靈鳥是不能走出這個洞的,不過有了這幾萬只蟲子,他就不會挨餓了,蟲子成了她的美餐。

  恰好有一天,一只螃蟹爬進了洞里看見了百靈鳥。

  “你是天上的鳥怎會在洞里”?

  “這個問題我以后會講給你聽的,螃蟹先生,快去通知樹林里其它的鳥兒吧,讓他們想辦法救我出去,我的食物總有一天會吃完的。”

  第二天,螃蟹通知了樹林里的鳥兒,百靈鳥立刻感覺到那是自己的孩子,她慶幸她的孩子還沒有死。于是,他們想了一救百靈鳥的方法。

  小百靈鳥終于回到了母親的身邊。

  你猜鳥兒們想的什么辦法救的小百靈鳥?

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