小學生作文[優(yōu)選4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生作文 篇1

　　在我上幼兒園的時候，就很羨慕姐姐已經(jīng)上小學了。因為姐姐可以比我學到更多的知識，每當姐姐拿回來很多獎狀的時候，有寫字比賽、作文比賽、唱歌比賽、畫畫比賽等，這讓我更加向往小學的'生活。

　　廿三里一小經(jīng)常有很多有趣的活動，比如風箏節(jié)，有一次我也參加了。我和哥哥姐姐們一起放著風箏，風箏飛得好高啊，一個風箏，兩個風箏，一下子數(shù)都數(shù)不清，看得我眼花繚亂。那次玩得特別開心。

　　現(xiàn)在我很自豪，因為我也是廿三里小學的一員了，所以我更要向姐姐學習，將來要成為一個有學問的人，對社會有貢獻的人！

小學生作文 篇2

　　有同學喜歡輪滑，但在為換鞋太麻煩而煩惱嗎？沒關系，我來幫你們解決。

　　你們看這里是不是有一個紅色按鈕？按它就會使這雙看似普通的鞋子變成一雙溜冰鞋。你們看，鞋底中間伸出了六個輪子，直接可以滑行，那就不用換鞋了。

　　這不光是一雙溜冰鞋，還是一雙飛行鞋。瞧，這里是不是還有一個黃色按鈕？你一按它，鞋底的六個孔就是自動打開，高速運轉排氣，使人向天上飛去。同學們，你們喜歡嗎？

小學生作文 篇3

　　公元20xx年，機器人已經(jīng)被普遍用到人們的生活中。

　　早晨，我穿上四季衣、彈簧鞋、火箭褲，打開了世界窗簾，發(fā)現(xiàn)外面全是機器人……

　　大門突然被撞開，我連忙開啟偽裝系統(tǒng)。瞬間，我搖身一變，變成了一個盒子，待在里面細細觀察。��！原來是媽媽，我趕緊退出偽裝系統(tǒng)。媽媽看見我，一下把我拉進隧道。我問媽媽發(fā)生了什么事，媽媽一句話也不說。突然，“媽媽”變成了一個機器人向我撲來。原來“媽媽”是一個會易容術的.機器人變的，不好！我被騙啦！

　　看情況不妙，我連忙開啟彈簧鞋向前跳，機器人也不甘示弱，射出捕捉網(wǎng)，一下子就把我抓住了，然后投進了牢房。我看見了我的熟人、同學、老師，都被機器人給抓起來了……

　　“不好啦！不好啦！機器人要叛變！他們準備統(tǒng)治我們人類……”我大叫著。

　　突然我感覺耳朵有一股刺痛，“�。“�！疼死了！別揪我耳朵啦！”我嚇得一身冷汗，從夢中驚醒，等我緩過神來，才發(fā)現(xiàn)剛剛我做了一個夢，一個關于機器人叛變的夢。

小學生作文 篇4

　　今天，我們去娃哈哈小學參加了生存訓練的活動。

　　第一節(jié)課我們去聽老師講生存小知識，這節(jié)課的主要內容是講了遇到火災是怎么逃離的小知識，遇到火災的時候，應該要用半濕半干的毛巾折3次，捂住嘴，匍匐前進�；蛴盟�把自己全身打濕，沖出去�；蛟诖翱诖舐暫敖�。這是自救的'方法。遇到火災時，請關閉煤氣和電源�；鹗且粋�“大殺手”，無論它在哪，都會拼搏一戰(zhàn)，個個都不放過。

　　第二節(jié)課，我們走進了生存訓練的基地——游泳館，我們都到游泳池集中了。我激動萬分，可腦子里卻在胡思亂想：如果我游不好怎么辦？如果我的動作做不好，被老師批評怎么辦？如果，如果……我們在岸上做好了準備活動，就下水游泳。剛下水，就覺得水里冷冰冰的，可把頭一鉆到水底，像抱了個熱水袋似的，一下子暖和起來了。開始游泳了，準備——游泳！只聽教練的一聲口令，我后腳一蹬，兩手一劃，順利地向前游，從遠處看就像一群小魚在水里快樂地游著……

　　生存訓練結束了，游泳池等著我哦！我們明天還來！

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