小學生的作文實用(4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生的作文 篇1

　　看到這個題目，大家肯定要問：現(xiàn)在大家都住高樓大廈里了，咋還有人家養(yǎng)雞？不過，我真的沒寫錯，相信你們也沒看錯，我們家確實有雞。

　　昨天，咱家爺爺奶奶回了一趟老家，回來時帶了一只雞和一只鴨。鴨嘛沒多久就殺了，雞則一直養(yǎng)到現(xiàn)在。對于我這個七八年都沒有見過雞的城市娃來說，這太稀奇了，所以我第一時間就去陽臺見了那雞。

　　這公雞一身大紅袍，上邊稍棕，嘴巴下面恰到好處的長著一對雞囊，渾身一股神氣味兒。

　　吃完晚飯，奶奶就開始綁雞了。雞卻一點也不情愿（誰想就這么失去自由�。�，一直“咕咕咕�！钡慕袀�不停。半晌，公雞似乎受不了了，拍起翅膀就開始飛，可都被奶奶抓住了。終于，它爆發(fā)了，它飛了起來，一直飛到廁所里，在里邊大鬧天宮。一路上散落著許多雞毛和雞糞。

　　今天早上6時許，公雞打鳴了�！班膏膏�！”叫了一聲又一聲，而且他總在最后怪里怪氣地叫，有趣極了。

　　這伙兒，他又有點想逃了，它不停的朝玻璃撞，屢試屢敗，最終掉進了洗衣槽，出也出不來。

　　這就是，一只趣味十足的.公雞。

小學生的作文 篇2

　　老師，是我們每個人心中的一盞明燈，照亮了我們的人生之路。她就是我的老師—梁老師。

　　當我第一天邁進沙灣一小的校門時，就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師，在我的期盼中，老是出現(xiàn)在我的面前，她中等身材，臉上總是帶著甜甜的'微笑，她在課堂上非常嚴格，但是課外就不嚴了，我們有什么心事，只要找老師，她就會傾聽和幫助我們，其實我也是一個有時喜歡犯小毛病的人，可是老師也《為批評過我，只

　　是找我聊上一會兒，那一件事就完了。

　　老師溫柔時她把同學當做自己的孩子一樣呵護，嚴厲時，把臉一變就開始批評犯錯誤的同學了，但她溫柔的時間肯點多一點。 老師，您是我開啟智慧大門的鑰匙，教會了我無窮的知識，讓我受益匪淺。

　　老師，我們在一起的日總會有那么多的歡樂，我們的成長離不開你辛勤的汗水，我的每一個進步都是您汗水的結(jié)晶，今天在這里我要說聲：“謝謝”！

小學生的作文 篇3

　　我美麗的培英小學坐落在濱河路上。那里每天都呈現(xiàn)一片生機勃勃的景色。

　　走進大門，向左望去，有一個五彩繽紛的“生物園”。還記得一年級的時候，我曾經(jīng)爬上鐵網(wǎng)摘石榴。那石榴籽粉紅粉紅的，想不喜愛它都難！生物園里還有許多動物標本。最引人注目的就是那一只代表軟體動物的蝸牛。它那兩只筆直的.觸角一個勁地往前伸，好奇地打量著活潑可愛的同學們和高大壯觀的教學樓，好像在說：“我也要去學習知識。”

　　走過擁擠的綠過道，再往右看去，有一個熱鬧的大池子。這個大池子里裝的不是水，而是一堆堆金黃的細沙�？�！同學們在沙子池里玩耍，那場面熱鬧極了，有的同學在做“沙子山，有的同學像無敵大瘋子似的跑來跑去，還有的同學在盡情地聊天、說笑。所有的同學都把煩惱丟在了九霄云外。

　　培英小學和我一起成長，我愛美麗的培英小學。等我長大后，一定要把美麗的培英小學建設得更加美麗，更加引人注目。

小學生的作文 篇4

　　今天天氣很涼快，媽媽提議我們一家人去上海玩，經(jīng)過幾個小時的旅途奔波我們終于到了上海，我們第一站去金山海灘玩，那里人山人海，我高興的脫了衣服直奔海里，

　　玩著正高興，一不小心喝了一口海水，發(fā)現(xiàn)海水是咸的`，玩了一會我們就去沙灘了，上來沒有多久，發(fā)現(xiàn)肩膀都紅了，碰到就疼，這一天，雖然很累，但玩的很開心。

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