描寫的小學生作文[優(yōu)]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的描寫的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫的小學生作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在云南,那里只能用一個字來形容——“美”!讓我記憶深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。
第一次來到故鄉(xiāng)的桃花園林,我立刻驚呆了。我從來沒見過這么多品種的桃花。站在高處眺望一朵朵桃花競相開放,色調并不那么單一。紅中帶粉,粉中帶白……就像一環(huán)扣一環(huán)——命命中靶。綿延幾里的桃花匯成了一片粉紅色的海洋。桃花的芬芳,吸引來成千上萬只蜜蜂,它們在花仙子的懷抱里飛舞,好像在給春姑娘伴舞歌唱,希望桃林能“桃花衣舊笑春風”。
桃林里的桃樹并不高,一伸手就能模到樹杈。滿樹桃花耀眼人目:有單瓣的,復瓣的,黃的,白的,粉的……琳瑯滿目。那含包欲放的花蕾,仿佛要炸開似的',正哺育著小生命。一陣風吹過,桃花紛紛落下來,人們滿頭滿身都是花朵,花瓣,滿地都是桃花,人們暢游在花香之中……
我愛迷人的三月天“彩霞”!她的花香會永遠印在我的腦海里!黃會祺
描寫的小學生作文 篇2
俗話說:兒行千里母擔憂。不管兒女走到哪里,母親的心里總是牽掛著。母親是這個世界上最疼愛我們的人。
閉上眼睛靜靜地回味母愛,那一幅幅愛的畫面在我的腦海里回蕩!在我呀呀學語的時候,是母親教會了我第一句話,是母親教會了我第一首歌,是母親扶著我邁開了人生的第一步。成長中的無數個第一都浸透著母親的愛。為了我們的成長,母親付出了很多很多……
現(xiàn)在的我上學了,是母親的愛在給我創(chuàng)造著幸福的一天。早晨,當我在睡夢中的時候,灶臺旁的母親已經開始忙碌得不亦樂乎。晚上回來不僅要輔導我寫作業(yè),還要忙著做家務,母親整天為我操心忙碌,在我稚嫩的心靈中留下了難忘的愛的記憶。
災難為偉大而無私的母愛筑起了一座豐碑。我永遠不能忘記5.12汶川大地震中的那個鏡頭:一位母親被發(fā)現(xiàn)后已經死了,她的`后背頂著一塊水泥板,在她的懷里卻安詳的躺著一個小男孩,救援人員在小男孩的身上還發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面短信寫著:寶貝,如果你還活著,請記住,媽媽愛你。想起這樣的畫面,我落淚了,我想所有的母親都會把生的希望留給孩子!這就是無言而令人感動一生的母愛!
中國古代孟母三遷、岳母刺字……這樣的故事已經家喻戶曉,這些故事中都讓我感到了無與倫比的母愛。我一定要牢記母親的愛,用心學習來回報母親的愛。
描寫的小學生作文 篇3
又到了星期天,在這一天是每一個小朋友期盼的日子。
到了早晨,太陽從東方升起,給整個大地帶來了勃勃生機。按照慣例,今天肯定又有大掃除‘‘現(xiàn)在分工,許彤你擦窗戶,許杉(我的妹妹)你擦桌子,我和你爸干其余任務!Γ蓙砀扇ミ是那個樣。’’我嘆了看口氣說到。不過,過了一會兒我家有煥然一新。終于可以休息一會了。彤彤,現(xiàn)在就把作業(yè)寫完,等會我?guī)闳ネ夤。一聽到要去外公家,我寫作業(yè)可帶勁了。這不,我一會就寫完了。
終于出發(fā)了,我興高采烈,來到外公家,外公一見到我就高興的把我抱起來。恰巧鄰居剛剛送來了肉包子,我可最愛吃肉包子啦。一個,兩個,三個,真香啊。過了一會兒,外公牽著他家的狗(白白,我的好朋友)帶我來到他們村新建設的‘廣場’。我追著小狗在廣場上到處亂跑,累的我滿頭大汗?墒切」房瓷先ズ孟癫⒉焕,要著她的小尾巴汪汪的叫,好像在說‘‘有本是咱倆在筆試一場’’可是這是我以跑得四肢無力,只好退出了比賽。
要走了,我想,這真是一個幸福充實的'星期天。小朋友,你們喜歡我家的星期天嗎?
描寫的小學生作文 篇4
你猜猜我的家鄉(xiāng)在哪?就在福建呀!
春天,小河里的冰不知不覺全都融化了,小河發(fā)出叮咚叮咚的聲音,就像在彈奏著優(yōu)美的.樂曲。
春天,小草迫不及待的從黑暗的土地里探出腦袋,出來透透氣。小草覺得在土里非常的悶,不想在土里呆著了。
夏天,荷塘里荷花開了,荷花千姿百態(tài),荷花被人們圍觀,被人們拍照,荷花的臉本來白白的,現(xiàn)在臉被羞紅了。荷葉很大,被蜻蜓當成停機場,飛累了就在荷葉上休息一下,荷葉又被小魚當成太陽傘,小魚在荷葉下自由自在的游來游去。荷葉還被青蛙當成舞臺,他在荷葉上唱歌跳舞。青蛙可開心了。
秋天,楓樹的葉子紅了,近看楓葉,向我們的小手被媽媽打紅了,遠看像燃燒的火焰。銀杏樹的葉子像小扇子,像是秋姑娘給我們的信,小扇子扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。
冬天,小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可開心了。冬天紅梅開了,許多紅梅在一起像一片紅色的海洋。
你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎?美就來我家鄉(xiāng)做客吧!
評語:小作者文章筆調清新,描寫四季之景繪聲繪色,條理清晰,層次清晰。
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