小學(xué)生作文300字[共5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　今天中午只有我和爸爸在家，媽媽去工作了。午飯后，爸爸也忙工作去了，我剛想去看電視，但又一想，“剩在桌上的飯菜誰(shuí)來(lái)收拾？媽媽工作了一天，已經(jīng)很累了，難道還叫她晚上回家再去收拾飯菜？再說(shuō)了，我這么大了也應(yīng)該幫助媽媽做一點(diǎn)力所能及的事情呀！”后來(lái)我一想干脆這飯菜還是我收拾吧！

　　說(shuō)干就干，我把桌子上剩的飯菜一盤(pán)一盤(pán)放在冰箱里，把桌子用抹布擦了又擦，生怕不干凈。再把吃完的.碗，盤(pán)子統(tǒng)統(tǒng)地都放到了一個(gè)大盆里了，打好水，開(kāi)始洗了起來(lái)。我把洗滌劑倒入盆中，用洗碗布洗啊洗，可是洗到第二次時(shí)碗和盤(pán)子怎么還是不干凈呢？我左思右想，怎么也想不出一個(gè)好辦法。最后還是從書(shū)上看到洗滌劑要倒2毫升……。，哎呀！我倒得太多了，怪不得總也洗不干凈啊。沒(méi)辦法，我接著一遍一遍地?fù)Q水，一遍一遍的洗啊，用洗碗布里里外外擦了一遍又一遍。終于把這些碗和盤(pán)子都洗好了。然后我小心翼翼地將它們放好，擺在廚柜里了。平時(shí)看媽媽做這些事情很輕松啊，可是真沒(méi)有想到做家務(wù)真的有很大的學(xué)問(wèn)呢！

　　經(jīng)過(guò)這次做家務(wù)，我深深得體會(huì)到媽媽的辛苦，她每天要忙自己的工作，回到家還要忙家務(wù)，真是不容易呀！所以我以后要經(jīng)常做家務(wù)，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲覑?ài)媽媽！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　有一天，我坐著時(shí)光列車(chē)，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了20年后的我的母�！�—昆吾小學(xué)。

　　首先映入眼簾的是那扇高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的大門(mén)，門(mén)上面還有一些變化不斷的圖案。校園的大門(mén)是多功能的，它就像手機(jī)上預(yù)訂的鬧鈴一樣，非常準(zhǔn)時(shí)。只要你說(shuō)幾點(diǎn)幾分開(kāi)門(mén)，校園的大門(mén)就會(huì)非常準(zhǔn)時(shí)的.開(kāi)門(mén)，只要你說(shuō)一聲幾點(diǎn)幾分關(guān)門(mén)，它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)的關(guān)上門(mén)。

　　教學(xué)樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會(huì)再被打擾了。因?yàn)橹虚g那一扇門(mén)把辦公區(qū)和同學(xué)們學(xué)習(xí)、玩耍的地方隔開(kāi)了。那一扇門(mén)非常智能，它知道什么時(shí)候什么人該進(jìn)，什么人不該進(jìn)。教師沒(méi)有發(fā)生太大變化，只有一點(diǎn)，只要老師講的你聽(tīng)不懂、不明白，你就點(diǎn)一下桌子上的紅色的按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小人，給你講一遍。

　　校園的操場(chǎng)又添加了乒乓球臺(tái)，還有，如果你跑累了、餓了，前面就會(huì)出現(xiàn)美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。

　　校園里還有圖書(shū)館，只要你說(shuō)出想借哪本書(shū)，就會(huì)伸出一只機(jī)器手馬上給你拿過(guò)來(lái)。

　　怎么樣？這就是我未來(lái)的校園。未來(lái)的校園很智能吧！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　小姑給我買(mǎi)了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒，很快我們就成了好朋友。

　　一天，我看見(jiàn)小烏龜趴在魚(yú)缸里，眼睛閉得緊緊的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽：“為什么笨笨不動(dòng)，它生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“它一定是想媽媽了�！蔽蚁耄�是啊，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開(kāi)了爸爸媽媽來(lái)到我們家，自己住在我家的魚(yú)缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。

　　星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的`爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來(lái)到河邊，把它放到水里。它高興得游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它看著我不肯走，于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。

　　小烏龜走了，雖然我很難過(guò)，但是我還是希望它能去找它的爸爸媽媽，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我的故鄉(xiāng)江南無(wú)錫，是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。 春風(fēng)吹拂著桃樹(shù)，桃樹(shù)慢慢地結(jié)出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風(fēng)開(kāi)了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。 花兒凋謝了，枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。桃子慢慢地長(zhǎng)大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。 水蜜桃的`顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時(shí)，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發(fā)亮，好像碰一下就會(huì)碰出汁水來(lái)似的。桃子先是橢圓形的，上面長(zhǎng)滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。吃起來(lái)很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來(lái)。這時(shí)，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛(ài)吃哩！記得小時(shí)候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。 盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽(yáng)山村、陸區(qū)村。我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　生活中，大家一定會(huì)遇到很多困難，在遇到困難后，大家一定會(huì)積極地想解決問(wèn)題的辦法和竅門(mén)，我就有一個(gè)令我很得意地小竅門(mén)。

　　一天，爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)課桌，安裝課桌的過(guò)程還算順利，碰到的小問(wèn)題都被我們一一解決了。就在我們馬上要裝好時(shí)，一只“真正”的攔路虎出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，要把一根螺絲穿過(guò)一根空心的鋼管，然后安上�？墒�，鋼管里很黑，看不見(jiàn)應(yīng)該把螺絲安在哪，并且螺絲還有可能掉進(jìn)剛管理。我們換上了有磁力的改刀，手也不敢抖一下，慢慢的往里伸，突然，“咚”的一聲，不用說(shuō)，螺絲又掉到鋼管里了。這可怎么辦呢？爸爸先是用手伸進(jìn)鋼管里，想著能把螺絲掏出來(lái)，可是，他的'手太粗，根本找不見(jiàn)，后來(lái)我們又把桌子抬起來(lái)——看看螺絲能不能掉出來(lái)，顯然，也不行。就在我們一籌莫展之際，我突然看到了桌子上的磁力棒，對(duì)呀！螺絲是鐵做的，它能被磁鐵吸住呀！我便趕緊拿起磁力棒，往里一吸，哈哈！出來(lái)了！

　　經(jīng)過(guò)剛才的事情，我們小心了很多，很快，我們就裝好了課桌。拿磁力棒吸東西，也成了我的一個(gè)小竅門(mén)，這也應(yīng)了那句話——只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

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