小學(xué)生作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　今日是“六一”兒童節(jié)，我早早地起了床，興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園內(nèi)煥然一新，舞臺(tái)上掛滿了五顏六色的氣球，漂亮極了！班級(jí)里人到齊后，我們就搬著椅子來(lái)到小操場(chǎng)看同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目。有舞蹈、合唱、古箏、小品等等。

　　下午，學(xué)校舉行了義賣活動(dòng)。當(dāng)老師說(shuō)義賣開(kāi)始時(shí)，我們就象飛奔的小馬一樣向大操場(chǎng)奔去。這時(shí)的大操場(chǎng)，人上人海的，我來(lái)到一個(gè)“鋪?zhàn)印鼻�，這里有各種書籍、玩具、生活用品等，我東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，后來(lái)我終于選中了一輛非常漂亮的電動(dòng)挖掘機(jī)，他的外殼是黃色的，車頭能自動(dòng)打開(kāi)，里面是一個(gè)威武的'變形金剛，好看極了！在另外的幾個(gè)“鋪?zhàn)印崩�，我還買了一本書、一個(gè)變形金剛和溜溜球。

　　今年的“六一”節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　今日很開(kāi)心，因?yàn)榻袢帐窃�宵�?jié)，不僅沒(méi)有作業(yè)，還可以痛快的玩一場(chǎng)。

　　一放學(xué)，我就興沖沖地買了八個(gè)許愿燈。吃完晚飯，我看見(jiàn)了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。

　　在父親的幫助下，我們點(diǎn)燃了一盞許愿燈，只見(jiàn)它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是花仙子在百花齊放的.時(shí)候，慢慢的從花里款款的走來(lái)，眼看著那盞燈，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時(shí)，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧?kù)o的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來(lái)了幾縷生氣和希望。

　　看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取考上哈佛大學(xué)，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人!弟弟說(shuō)：“我要痩十公斤，高20厘米，長(zhǎng)大后長(zhǎng)得比姚明還高!”許完愿后，我們開(kāi)心極了。我們?cè)谝活w顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見(jiàn)了，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調(diào)皮!

　　這個(gè)元宵節(jié)過(guò)的真開(kāi)心。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在湖北，那里風(fēng)景優(yōu)美，不過(guò)最有意思的是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。 有一次我和爸爸去小河邊玩，發(fā)現(xiàn)水很清，很干凈，有許多小魚、小蝦在水里游玩，我本來(lái)想把它們捉回去，可是如果把它們捉了，小河就會(huì)不開(kāi)心。 春天，小河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春風(fēng)一吹，嫩綠的葉子在風(fēng)中搖擺。美麗的桃花慢慢地綻開(kāi)了笑臉。 夏天，荷花池里的荷花開(kāi)了，有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣了；有的`花瓣全展開(kāi)了，露出了黃色的小蓮蓬卜；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)胖乎乎的馬上要破裂似的。 秋天，果園里長(zhǎng)滿了香噴噴的果子，有紅紅的蘋果、橙色的橘子、黃澄澄的梨子、紫色的葡萄？ 冬天，雪花在天上一片片的飄落下來(lái)，給大地鋪上了潔白的地毯，給小樹(shù)蓋上了厚厚的被子。 我的家鄉(xiāng)一年四季都那么的美麗！真令人喜愛(ài)��！三年級(jí):吳穎珊

小學(xué)生作文300字 篇4

　　我想發(fā)明一種水筆。

　　現(xiàn)在的水筆外形不好看，而且還只能放一枝筆芯。墨水用完了就要換一枝筆芯。多麻煩呀！如果沒(méi)有筆芯，那枝筆就沒(méi)用。多可惜呀！

　　20xx年我發(fā)明的水筆，是淡粉色，還有茉莉花的芳香。筆桿上還印著漂亮的卡通小兔。里面雖然只有一枝筆芯，但是墨水用完了，筆芯又會(huì)自動(dòng)加上墨水。這種水筆打不爛的.，一枝能用10年。如果你寫錯(cuò)字了，就會(huì)不出墨水了。只要你把字改過(guò)來(lái)，筆就會(huì)出墨水了。它的最大功能就是矯正坐姿態(tài)。你坐姿不對(duì)，筆桿上面的紅燈就亮了起來(lái)，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“抬頭”等話。

　　一次，我正在寫作業(yè)。一不小心我把頭往下低了。筆桿上面立刻亮起了紅燈，筆又自動(dòng)說(shuō)話了：“身體坐正，抬起頭，做到三個(gè)一。手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)……”。我聽(tīng)煩了，把頭抬高了一點(diǎn)，筆才停止嘮叨，我繼續(xù)寫作業(yè)。

　　“叮鈴鈴！”起床的鬧鐘響起來(lái)了，我從床上爬起來(lái)，揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

小學(xué)生作文300字 篇5

　　展開(kāi)思遐，往昔情景歷歷在目，出奇的安寂與沉默，反復(fù)的打開(kāi)又合上的紀(jì)念冊(cè)。千萬(wàn)般不舍而又故做滑稽地寫下紀(jì)念語(yǔ)�；貞浿械南鄼C(jī)閃了又閃，記錄著當(dāng)時(shí)的'歡言笑語(yǔ)，風(fēng)雨相伴，甚至是矛盾相向……，猛然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初的我們是如此的純稚、天真、樸實(shí)。

　　無(wú)奈急促的時(shí)間殘酷的拒絕了我們天真認(rèn)為是永恒，我們亦也只可攤于說(shuō)無(wú)奈，搖頭嘆無(wú)措，惜婉訴現(xiàn)實(shí)。

　　可時(shí)間與永恒碰撞所迸發(fā)的火焰卻燃燒出生命的激情演繹著拍手稱絕的戲碼。教室中、桌椅間、校道上，記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可貴。課堂上，老師激情澎湃如同演講般地投入，向如花苗疼惜的學(xué)生投灑食糧，層層推進(jìn)。

　　綠草如茵的草坪上，層層圈圈的老師的同學(xué)們，臉面的笑靨如陽(yáng)光明媚，這會(huì)兒，連和熙的清也襟不住輕拂著他們天真的臉龐，為他們翩然起物，擦拭著他們面頰上的汗水，吹盡他們的疲憊，與他們歡樂(lè)同共。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　火，是一種危險(xiǎn)的東西，“遠(yuǎn)離火災(zāi)”經(jīng)常掛在嘴邊，那又該如何火災(zāi)自救呢？

　　我聽(tīng)過(guò)一則消息：在俄羅斯人民友誼大學(xué)六號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，持續(xù)了三個(gè)半小時(shí)傷亡也十分慘重。而在火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候，學(xué)生都在睡夢(mèng)之中，很多人沒(méi)搞清楚狀況就被濃煙嗆暈，住在四層和五層的學(xué)生眼看著大火往上躥，卻無(wú)能為力，只能從樓上往下跳；有的人甚至乘電梯下樓，結(jié)果被活活悶死在電梯之中……

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們了解了火災(zāi)成了危害生命的罪魁禍?zhǔn)�，那么�?yīng)當(dāng)如何做能把傷害降到最低呢？

　　當(dāng)我們遇上火災(zāi)時(shí)，首先是防止嗆到濃煙，可以把濕毛巾，口罩等捂住口鼻，以防讓人窒息死亡。接著應(yīng)該抓住有利的時(shí)機(jī)，選擇合理的逃生路線，爭(zhēng)分奪秒地逃離現(xiàn)場(chǎng)，千萬(wàn)不要遲疑或回去拿財(cái)物，這樣會(huì)耽誤逃生時(shí)機(jī)。在逃生時(shí)，也要注意不能利用電梯或跳樓作為疏散方法，而是要選用安全通道逃離。如果發(fā)現(xiàn)火焰漸漸竄上樓梯，無(wú)法脫離時(shí)，可以關(guān)閉所有的.門窗，阻隔毒氣，火焰的浸入，同時(shí)等待這救援。

　　在日常生活中，火災(zāi)已經(jīng)威脅著我們的生命，那我們要學(xué)會(huì)自救，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊。

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