小學(xué)生作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
你們猜一猜,我們可愛的班主任是誰?哈哈!當(dāng)然是愛笑的胡曉聰老師。我們胡老師的笑,讓我感到甜蜜,但這不是一般的甜蜜哦!
每次,胡老師都帶著笑走進教室,那笑讓我們感到溫暖和幸福,像春雨的關(guān)愛,也讓我們在成長路上一起開心、歡樂!
記憶讓我們最深刻的`就是今年的愚人節(jié)。
胡老師見我們科學(xué)考的很差!就假裝帶著嚴(yán)肅走進教室,厲聲的說:“科學(xué)考成這樣,紹興不去了!”
胡老師一說完,有的同學(xué)大叫:“!”有的同學(xué)愣住了,甚至有的同學(xué)愣著愣著,唉聲嘆氣趴在桌子上了。因為我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常非常向往去紹興春游,那里有書中的百草園…。突然,胡老師哈哈大笑起來,我覺得很奇怪,正在納悶時,胡老師出其不意帶著微笑說:“愚人節(jié)快樂,同學(xué)們!”。在胡老師的笑聲感染下,頓時,教室里發(fā)出一陣陣嘻嘻爽朗的笑聲。但是有幾個同學(xué)卻還愣在那里,直到他們的同桌用手在眼前搖晃幾下,才回過神來。因為我們的笑聲淹沒了整個教室,剛才在神游之中的同學(xué)卻渾然不知發(fā)生了什么。
這就是胡老師的笑,給我們帶來了無限的開心!
小學(xué)生作文 篇2
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,打動,傷心,憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學(xué)了,而今天檢閱大家學(xué)習(xí)成果的情況下,過去了今日,大家的小學(xué)生活便告一段落。回望這六年,有多少的風(fēng)吹雨打,是多少的打動,是多少的愉悅憂傷……這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門;
第一次授課學(xué)習(xí)寫字、讀書;
第一次伸手解答問題;
第一次被夸獎、被指責(zé);
第一次取得榮譽證書;
第一次……
在這里六年,不知道有多少個第一次,每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學(xué)的第一次,大家將踏入新的'演出舞臺,在那里釋放風(fēng)彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學(xué)習(xí)培訓(xùn)來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部,都應(yīng)當(dāng)謝謝這些教育我們的老師,對有人說一聲:“感謝!”
這六年的學(xué)習(xí)生活,我總忘不了!
小學(xué)生作文 篇3
下午,我讀完了意大利著名作家亞米契斯寫的《愛的教育》。這本書是意大利的一名三年級小學(xué)生寫的一學(xué)期日記,講的是各種各樣感人的故事,讓我們學(xué)會互相關(guān)愛。
通過這本書,我認(rèn)識了許多外國人物:有待人誠懇的恩里科;有保護弱小同學(xué)的加羅內(nèi);有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西;有刻苦學(xué)習(xí)的斯塔爾迪;還有孝敬父母的`科雷蒂。
其中,我最喜歡孝敬父母的科雷蒂。有一次,他的母親生病了,科雷蒂在家里為母親倒茶、給母親喂藥,十
分孝順。還有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,每次考試他總是排第一名,真讓人佩服;而且他還主動幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
我喜歡《愛的教育》,不僅僅是因為它內(nèi)容有趣,更重要的是它讓我懂得愛的真諦,學(xué)會愛的奉獻。作文
記得二年級冬天的一個中午,我媽媽和往常一樣給我送飯,我的同學(xué)劉佳玲的媽媽也給她送飯。寒風(fēng)凜冽,天氣特別冷。我想:媽媽為了給我送飯一定挨凍了吧!劉佳玲沒有下來取飯,她媽媽讓我?guī)退蒙先,我很不情愿,說太重了。經(jīng)過媽媽再三勸說,我才勉強接過來。這時,劉佳玲正向這邊跑來,我于是把她的飯放在了地上。心想:她都來了,就讓她自己拿吧。就這樣我跑回了班級;氐郊依铮职忠驗檫@件事嚴(yán)厲地批評了我,“你這是自私的行為,光學(xué)習(xí)好品德不好也不行,你一定要主動幫助同學(xué)!甭犃诉@番話,我感到很慚愧,臉一下子變得通紅,F(xiàn)在我讀了《愛的教育》這本書,更加懂得了同學(xué)之間互相友愛的重要性,再發(fā)生這種事情的時候,我再也不會那樣做了。
亞米契斯說:“用你的愛心來閱讀這本書,從現(xiàn)在開始,你就會感受到無邊的愛的沐浴!蹦呛茫妥屛覀兠總人都獻出一點愛,相信世界一定會變得更加美好!
小學(xué)生作文 篇4
小小的幸福,小小的滿足。生活中有許多微小的幸福等著你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些微小的幸福。
2月10日,我還是像往常一樣在班級里進行午自習(xí)。我在想為什么去年上海沒有下雪,為什么今年也沒有下雪,今年上海會不會不下雪了呀。這些想法在我的腦海里徘徊,讓我沒有心思自習(xí)。我不經(jīng)意的向窗口瞅去。
這是什么?又小又白。雪?這是雪嗎?下雪了嗎?真的下雪了嗎?只聽同學(xué)大叫一聲下雪了以后,全班開始沸騰了。同學(xué)都紛紛走出教室,出去看雪。可是上課鈴聲突然響起了,我們只好帶著失望的心情回去上課了。
下課后,我邀上同學(xué)跑出去看雪。來到走廊,我迫不及待的伸出手去接雪花。雪花一片又一片的落入我的手心。雖然雪花很快就在我的手中化去,但是它化進了我的.心,讓我的心有一股暖流在流淌,讓我感到心中那小小的幸福。雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴(yán)冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去?粗A(yù)備的同學(xué)在下面玩耍,我多么想像他們一樣下去玩啊。雪漸漸的小了。雪雖小,但又小又白的雪如小棉花糖一樣。我張開嘴,雪花都往我的嘴里鉆。我用舌頭把雪花舔進去,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。過了一會兒,雪停了。這場雪雖然不大,沒有把大地覆蓋上一層雪白的被子。但是這場雪下進了我的心。已經(jīng)一年多沒下雪的上海突然飄雪,就在你我幸福的瞬間。雪下的那么的深,倒映出我心中那小小的幸福。
多么美麗的雪啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪。∥覑垩,雪是冬天的使者,潔白的象征。
小小的一場雪,帶來了我小小的幸福。生活中的小確幸無處不在,就看你能不能發(fā)現(xiàn)這些小確幸了。
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