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小學(xué)生的生活作文

時(shí)間:2023-11-07 15:46:10 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的生活作文[集合]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生的生活作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的生活作文[集合]

小學(xué)生的生活作文 篇1

  暑假,我和爸爸媽媽自駕去了美麗的青海湖,去看金黃的油菜花、清清的湖水、綠色的草原。

  經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到達(dá)了目的地―――青海湖。在車上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的海藍(lán)色的帶子。一下車,我就被眼前的壯麗景觀驚呆了,只見(jiàn)白去飄浮在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中,那蔚藍(lán)的`天空在白云上面,就保鮮像鏡子里的青海湖,水天連成了一片,讓人分不清哪里是天、哪里是湖。湖邊大片金燦燦的油菜花隨風(fēng)搖擺,好似千萬(wàn)個(gè)婀娜多姿的舞者。走近觀賞,油菜花的花香頓時(shí)撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人神清氣爽。青海湖的草原和別的草原不同,那草原一碧千里,而且還長(zhǎng)在丘陵上,好神奇呀!青海湖連著碧綠的“丘陵草原”可真美!草原上有許多牛群和羊群,它們有的在吃草,有的臥在草地上悠閑的欣賞著湖中的美景。

  這時(shí),一位藏族大哥哥牽著一匹全身棕色,耳朵又大又尖,眼睛炯炯有神,四蹄有力,非常強(qiáng)壯的馬向我們走來(lái):“你們想不想騎馬?”我非常想騎風(fēng),我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我騎一次吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好吧,注意安全!”我上了馬之后,藏族大哥哥坐在我后面,拍了一下馬屁股說(shuō)了一聲:“駕!”馬飛快的跑了起來(lái)。突然馬兒一跌,我沒(méi)抓緊,掉了下去,頓時(shí)我的膝蓋疼了起。藏族大哥哥急忙把馬拉住,過(guò)來(lái)看我有沒(méi)有受傷,經(jīng)過(guò)檢查,我只是腿青了一塊,膝蓋擦破點(diǎn)皮,真是有驚無(wú)險(xiǎn)!

  我見(jiàn)到了,見(jiàn)過(guò)了,這世間少有的美景,這水天相接的青海湖,這金燦燦黃澄澄的油茶花,這綠油漬嫩生生的草原,這瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。我喜歡青海湖,更喜歡這世間罕見(jiàn)的美景。

小學(xué)生的生活作文 篇2

  有一天中午吃飯,我因?yàn)闆](méi)有讓生活老師給我去飯,所以我就沒(méi)有吃完。時(shí)間過(guò)得飛快,我的心里很著急,生怕待會(huì)響鈴了還沒(méi)有吃完。然后我就大口大口的吃了起來(lái)。因?yàn)橐幌伦映粤撕芏啵砸。我就坐在餐桌上休息了一?huì)兒。剛要準(zhǔn)備接招吃的時(shí)候,“丁零零”,“丁零零”。鈴響了,餐廳上瞬間變得熱鬧起來(lái)。我很著急,就猛吃起來(lái)?墒浅缘迷娇,肚子就越疼。我就又歇了一會(huì)兒,正要準(zhǔn)備吃的時(shí)候,老師說(shuō):“走,走。”我聽(tīng)了,下來(lái)就更著急了。雖然我盆里的食物不多了,可是我實(shí)在太撐了。就下定決心:我要和時(shí)間賽跑。于是,我很快的`吃完了,去刷盆了。

  這一次吃飯,我跑贏了時(shí)間!

小學(xué)生的生活作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了。我即將畢業(yè)了,小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔新的學(xué)校,想起來(lái)不禁使我感慨萬(wàn)千。

  六 年時(shí)光,最令我不舍的是與我相處了六年的同學(xué)。記得去年的時(shí)候,我全身起滿了水痘,臉上也難逃噩運(yùn)。班上的同學(xué)躲著我,怕被我傳染,有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生,經(jīng)不起他們那樣說(shuō),于是便“哇哇”大哭起來(lái)。在我最傷心,最無(wú)助的時(shí)候,是林楠一直陪在我身邊,安慰我,鼓勵(lì)我,讓我在起水痘的那一 個(gè)多月里溫暖地度過(guò)。

  還有許丹丹,我和她是同一小組的同學(xué),我比她小,她就把我當(dāng)妹妹一樣照顧。在我碰到困難時(shí),她伸出援手幫助我,在我 傷心時(shí),她把肩膀借給我靠,安慰我;在我驕傲?xí)r,她又在我身邊提醒我:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在我開心時(shí),她陪我一起開心……在我眼中,她就像我的 親姐姐一樣疼愛(ài)我。

  還有,那些為我們?nèi)找共賱诘腵老師:嚴(yán)厲的陳老師,有趣的王老師,和藹的張老師……是他們耐心地教導(dǎo)我,使我學(xué)到很多知 識(shí),懂得很多做人的道理,在這里,我萬(wàn)分感謝他們辛勤的培養(yǎng)。整整六年了,還有許許多多精彩的,令人難忘的“畫面”……每當(dāng)我回想起這些事,總覺(jué)得有一份 難以割舍的情緣,讓我舍不得離開我的母校。

小學(xué)生的生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我們玩:老鷹捉小雞、捉迷藏、猜謎語(yǔ)、看書……都非常有趣!

  特別是玩老鷹捉小雞的游戲,要看誰(shuí)靈敏,反應(yīng)快。記得那是一個(gè)晴朗的天氣,我們幾個(gè)男孩子興奮地跑到平坦、舒適的草地上,五個(gè)人當(dāng)可愛(ài)、活潑的雞,一個(gè)當(dāng)細(xì)心的雞媽媽,聰明的老鷹就由我這位帥哥來(lái)當(dāng)吧!活動(dòng)開始了,我?jiàn)^力地追上前去,母雞立刻直沖過(guò)來(lái),張開翅膀,護(hù)著她心愛(ài)的孩子,我試了幾次,卻始終捉不到他,這可難不到我,靈機(jī)一動(dòng),我突然左一下,右一下,把母雞搞糊涂了,我展開翅膀以最快的.速度,嗖地一下,沒(méi)等母雞反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)順利地捉住了小雞,我們高興地?fù)肀г谝黄穑Π!跳。?/p>

  我們還玩捉迷藏的游戲,老規(guī)矩,我來(lái)找,潘力和談昊飛躲,我找到石頭后面沒(méi)發(fā)現(xiàn),我找到角落里,還是沒(méi)找到,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找,終于在綠樹叢中找到了潘力,原來(lái)他穿著綠衣服,特別好隱藏。

  這只是我說(shuō)的兩種課余游戲,其實(shí)我們的課余活動(dòng)還有很多,很多……。有了這么有趣的課余生活,我們開心極了!

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