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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-11-08 13:18:14 小學(xué)生作文 我要投稿

(集合)描寫的小學(xué)生作文10篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)描寫的小學(xué)生作文10篇

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。

  春天到了,小竹筍一個個爭先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點的竹子也慢慢的變綠了,這時你會發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。

  夏爺爺把春姑娘送走了。這時,天氣也慢慢變熱了。火辣辣的太陽烤著大地,這時最理想的就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠(yuǎn)處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個士兵,在看守著竹林。走進竹園,茂密的.竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點點細(xì)碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的笑聲。

  進入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會落下滿地枯葉。

  到12月份的時候,冬爺爺因為關(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。

  竹林,它美。因為它不僅是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  當(dāng)樹葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹葉落了下來,飄落在大大小小的街道上。這時候,秋天經(jīng)不知不覺地來到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

  剛踏進公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹。瞧,那縱橫交錯的樹枝上碩果累累,一片片銀杏樹葉上已稍帶了點秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺有一點一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

  有人說過:秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說過:秋天的葉子雖然失去了碧綠的點綴,但他沒有失去昔日的風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說:秋天,是金色的季節(jié),豐收的`季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

  在秋葉的歡送中,秋天快要過去了。啊!秋天,金色的天地,我愛秋天,更愛秋天那五彩繽紛的秋葉。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  旺蒼繞城有一條美麗的河——東河,東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石,我們常到這里玩沙,用石子兒壘城堡,或者幾個人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上,各種各樣的樹郁郁蔥蔥,人們常在這里散步、鍛煉身體。每當(dāng)夜幕時分,堤上的'燈全亮了,我常常在這里滑滑板。

  每天上學(xué),我走在東河邊的望月堤上,昕河水唱著歡快的歌;每天放學(xué),我走在東河邊的望月堤上,看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣,一天天,一年年,我漸漸長成了一名三年級的學(xué)生。

  你可能會問: “你咋這么喜歡東河?”告訴你,東河前幾年可不是這樣,河邊沒有這條綠絲帶,沿河雜草叢生,垃圾到處都是。夏天,蒼蠅飛舞,臭氣熏天。晚上,黑漆漆的,連車也得繞路而過。更可怕的是,旺蒼城里很多污水直接排向河里,水面常浮起一層白色泡沫,河邊是各種垃圾。近兩年,東河變了,河邊埋了排水管,建了綠化帶,這兒成了人們休閑的樂園。遺憾的是,近段時間,我發(fā)現(xiàn)河灘上時不時會有一些食品袋,望月堤上一些花草被人折斷……

  想想從前,看看今天,我多么希望旺蒼人能守護這片樂園,多走一步把食品袋放進垃圾箱,多繞一步別踩疼了小草;我多么希望東河水更清,東河水更甜呀!

  流露出小作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  這星期可不比平時,因為叔叔要結(jié)婚了。我家本該喜氣洋洋的,但前兩天放學(xué)后我一進門就覺得氣氛不對頭:只見滿頭白發(fā)的奶奶坐在炕上悶不作聲;爺爺坐在木椅上“吧嗒吧嗒”地抽著煙;別的人全站著,好像在商量什么事情。

  最后還是爺爺先打破了僵局,他好像下了很大的決心才決定似的說:“辦,就是砸鍋賣鐵我也要辦,不能讓鄉(xiāng)親們笑話!

  爸爸極不高興地說:“辦,您拿什么辦?家里的存折用光了,雞、豬、羊也賣了。我看湊合著得了。只要日后能過好日子,辦成什么樣都一樣!

  “你說得比唱得還好聽!.爺爺騰地站了起來,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓圓的,用手指著爸爸的鼻子說:“‘湊合著辦’,你說得多輕松!疁惡现k’以后你叫我怎么走鄉(xiāng)串鄰,鄉(xiāng)親們背后還不柞我的脊梁骨罵我守財奴!边@時奶奶趕忙下了炕勸他們說:“瞧你們爺倆兒,到一塊就吵架,六五頭(爸爸的乳名)就聽你爹的吧!卑职滞送棠棠遣紳M皺紋的瞼,漸漸地低下了頭。

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間叔叔結(jié)婚的日子到了。我家來了許多人,院子里都站不下了。媒人宣讀完結(jié)婚證書,就像熱鍋上的螞蟻——急不可耐地吃起來。別的.人也不漏空,蹲著吃的,站著吃的都有。最后一個個喝得醉釀醇的,其中一個人還不承認(rèn)自己醉了呢!罢l……誰說我醉了?”這句話還沒說完,只聽呀卜通”一聲,就趴到桌子底下了。其他的人也一個個東倒兩歪的,跟醉八仙似的。其中有一個人向爺爺走來,走著走著,腳底下不知被什么東西絆了一下,眼看就要栽倒了,爺爺趕忙把他扶了起來,那個人還逞能說:“沒……沒事,上回我多喝了兩杯,在馬路溝里躺一夜也沒事呀。大……大叔,您這次辦得真排場,鄉(xiāng)親們都說您……發(fā)……發(fā)了大財。”說完忽地打了個飽隔,噴了爺爺一臉酒氣。

  看到這里我禁不住想到,現(xiàn)在正在提倡新事新辦,不要鋪張浪費,可在農(nóng)村這種大辦喜事、鋪張浪費的事仍十分普遍。如果把辦喜事的錢節(jié)省下來,用于勞動致富,那該多好呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  我的暑假是快樂的,五彩繽紛的。今天,在我的日記里留下了最美好的一頁。

  早晨,在姥姥家看到雙雙姐姐玩耍二人轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手絹的技藝,我就偷偷地練習(xí)起來,不到一個小時,就練出了能轉(zhuǎn)20多圈的水平。多么令人意外的收獲呀,我高興地給爺爺通了電話。爺爺很驚喜,讓我回家后給他做表演,當(dāng)時,我樂得嘴都合不攏了。

  在回家的路上,我覺得天空像比昨天更藍(lán)了,云朵像比昨天更白了,莊稼地里的'碩果都像在對我點頭微笑著,一切顯得那么美好。

  我們終于回到爺爺家了。我沒想到表演過后,興趣昂然的爺爺和奶奶竟然“申請”我為老師了。

  “爺爺、奶奶你們真的要學(xué)嗎?”“那好,我教你們。”我就好像MAY老師那樣認(rèn)真的態(tài)度,給爺爺演示了兩遍。而后,我又把我的“秘訣”工工整整地寫在了紙上:“先慢轉(zhuǎn),后快轉(zhuǎn),手腕要靈活,胳膊要動起來!睜敔斣嚵撕脦妆椋墒,“門兒”都沒有。于是,我鼓勵爺爺,“每天堅持2-3個小時,三天之內(nèi),你只要專心致志地練習(xí),就一定能學(xué)會!睜敔斝α,輕輕地點點頭。

  臨走時,我心中還在默默地想著,“爺爺、奶奶你們說話算數(shù)嗎?”我轉(zhuǎn)過身對爺爺說:“爺爺,我等待你們的好消息哦!”

  在五彩繽紛的暑假里,今天是我最開心的一天。因為,我體會到做一件事情成功之后的樂趣。望著彎彎的月亮船,我睡著了,做了一個甜甜的夢。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  我喜歡風(fēng),因為它一年四季,幾乎無時不在,無處不有,它有時輕柔,有時涼爽,有時凜冽……那么讓人捉摸不透、富有變化。

  春天的風(fēng),像個好脾氣的小姑娘,她輕輕地擦著你的小臉蛋飛過,像是給你一個輕柔的撫摸,讓你感覺十分的'舒服,她似乎對大家施展了一種神奇的魔法,讓你沉醉在春的氣息當(dāng)中,久久不愿醒來。

  夏天的風(fēng),像一位熱情的大哥哥,你已經(jīng)受不了,他還一個勁地對你表示“熱情”,你只能成天待在空調(diào)房里或是在游泳館降去對他的“熱情”。他的“熱情”能量巨大,一直要持續(xù)好幾個月才會慢慢退去。

  秋天的風(fēng),像一個善解人意的大姐姐,她帶來了涼爽,她帶來了豐收的氣息,還把辛苦了一年的樹葉送回大地母親的懷抱。

  冬天的風(fēng),像位嚴(yán)厲的老爺爺。他總是把你嫩嫩的臉刮得紅彤彤的,還一個勁地往你脖子里鉆。讓你外出行動變得艱難。我想,他一定想告訴我們,生活里有很多的考驗,要我們學(xué)會勇敢地面對它!

  風(fēng)給我們這個世界帶來了神秘和魅力,我喜歡它!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  星期天,我漫步在大街上,忽然覺得什么東西從我頭頂上往下落,往下一看,原來是一片梧桐葉。我對它望了好一會兒,驀然悟到:這是大自然給人們的通知,秋天來到了。

  我趕快來到公園,在公園里信步漫游,盡情享受徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,不由自主地哼起一支輕快的曲子。

  天空多像藍(lán)寶石,加上幾片淡白色鵝毛般的云,多美麗呀!使得路邊的小池塘,也和我一樣睜著大大的眼睛,觀賞這美好的天色。那塘邊黃色的草叢中,忽然鉆一對灰揭色的'鴨子,跳入池塘里,爭先恐后地游著,好像在進行游泳比賽。它倆游得疲乏了,就慢吞吞地飄浮在水面,伸長脖子,“嘎嘎”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,更為公園秋天的畫面增添了不少樂趣。

  近處的花壇中,菊花競相開放,千姿百態(tài)。紅的像一團火,黃的像一堆金,白的像一捧雪……我走到花壇前看見許多人在觀賞一盆亭亭玉立的“銀絲菊”。那雪白的花瓣,一絲絲、一縷縷多像銀絲!難怪吸引了這么多人來欣賞它。

  遠(yuǎn)處小山坡上的楓葉,大概是喝醉了酒,向秋天表示熱烈歡迎吧,不然,為什么它們的臉會那么紅呢?

  我發(fā)現(xiàn)半空中飛過一隊排成“人”字形的大雁。它們“嘎嘎”地叫著,仿佛在對人們說:“再見了,我們明年春天再會面!”邊說著邊繼續(xù)朝南方悠悠地飛去、飛去……

描寫的小學(xué)生作文 篇8

  12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶;顒印

  在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準(zhǔn)備。打算迎接這一次的慶;顒!

  在這次班隊課上,同學(xué)們真是大顯風(fēng)采。每個小組都表演了一個節(jié)目,每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的.道理,同學(xué)們都十分喜歡這些節(jié)目,其中,有幾個小組表演的節(jié)目讓同學(xué)們哈哈大笑?赐旯(jié)目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學(xué)們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學(xué),一位同學(xué)控制住板凳,另一位同學(xué)坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學(xué)便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的班隊課也要結(jié)束了!

  這次難忘的班隊課結(jié)束了**年的最后一天!

描寫的小學(xué)生作文 篇9

  今年暑假我來到北戴河濱,有幸看到大海在不同時間不同的景色。

  早展,太陽跳出了地平線,這深紅的火球發(fā)出奪目的光芒,給天空、海浪、巖石都鍍上了柔和的桔紅色,漸漸地越來越亮,升上了高高的天空。陽光灑在礁石上,給儲色的礁石穿上了金裝。陽光灑在沙灘和海面上,處處金燦燦、黃澄澄的,猶如散金碎銀灑滿人間。

  中午,太陽烘烤著大地,沙灘上人們真多。游泳的人穿著五顏六色、款式新穎的泳裝投人大海的懷抱,享受大海賦予人們涼爽舒服的歡樂。我把氣墊放在海面上,自己躺在上面,任它在海上飄蕩,若把眼睛一閉就仿佛在宇宙中飄浮一樣。

  當(dāng)黃昏來臨時,白云海灘上擁擠的人群已漸漸離去,疊疊的`海浪一波又一波地吞著沙灘上留下的腳印,向無聲的岸灘訴說著自己的思念與寂寞。艷麗的晚霞像打翻了的顏料,把一條條、一束束色彩柔和的彩帶撒向無空,襯托著鮮紅的夕陽,夕陽就像喝醉酒的人,慢慢地晃著,不情愿地投入了海平面之下,把墨綠的海水染成了耀眼的五光十色。

  夜幕降臨了,層層疊盈的海浪涌向沙灘,拍擊著礁石,嘩嘩作響。海水從湛藍(lán)色變成了深黑色,大海一天的景色千變?nèi)f化,它多么迷人!

描寫的小學(xué)生作文 篇10

  快過年了,我們?nèi)チ死霞野不拯S山。到了那里,我的外婆開心的不得了,我在那里也玩得很開心。

  大年三十晚上,我們一家人都在放煙花看煙花,突然有一團小火濺到了停車地方的干草上,干草燒起來了,那里就停著我媽媽的車,我的'心都快碎了。大家都趕來滅火,還好我媽媽的車沒被燒到,我這才放心啦。

  我表哥家有 一只母狗,不過它已經(jīng)死了,它在死之前還生了一只小公狗,現(xiàn)在那只小公狗已經(jīng)滿一歲了,它很可愛不過有點臟,它還愛吃奶糖。你說這只狗奇怪吧!

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