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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我每次去動(dòng)物園,一定會(huì)去兩棲動(dòng)物爬行館去觀察眼鏡王蛇。
眼鏡王蛇是陸地上的王者。就連大象這樣的龐然大物都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)它,其實(shí)它只吃蛇類(lèi),它可以輕易吞下七尺長(zhǎng)的巨蛇。它攻擊其它動(dòng)物只是為了保護(hù)自己。它的毒液更是厲害,一口足以毒死一百人。其他動(dòng)物看見(jiàn)它都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi),只要擋了它的去路很可能就沒(méi)命了。
眼鏡王蛇在水里也非常靈巧。它天生就是游泳高手,它游泳的姿勢(shì)輕盈而美妙,就像一條不停舞動(dòng)的絲帶一樣;又好象是在水面上不停書(shū)寫(xiě)著字母“S”。不過(guò)它在水里也不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,隨時(shí)還要小心鱷魚(yú)的偷襲。
聽(tīng)媽媽說(shuō)眼鏡王蛇雖然令人生畏,但它的毒液和蛇膽具有很高的藥用價(jià)值,蛇皮可制成精美的皮具和工藝品,蛇肉味道鮮美深受人們的青睞。所以它們常常遭到捕殺,數(shù)量急劇減少。在加上環(huán)境和生態(tài)的惡化,眼鏡王蛇已被列入瀕危野生動(dòng)物之列。
每當(dāng)我隔著玻璃與這種蛇中之王面對(duì)面的時(shí)候,我就想這么厲害的動(dòng)物怎么會(huì)瀕臨滅絕呢?是因?yàn)槿祟?lèi)的殘忍和貪婪?還是因?yàn)榄h(huán)境的污染?作為世界上最大的'毒蛇,它們應(yīng)該受到我們的尊重和保護(hù)。我多么希望在遙遠(yuǎn)的將來(lái),人們還能看到它們的身影,還能目睹它們的王者風(fēng)范。
小學(xué)生作文300字 篇2
童年就像天邊的彩虹,短暫而美麗;童年就像一劃而過(guò)的流星,瞬間而永恒…… ---題記童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一朵朵潔白無(wú)暇的白云,每朵白云上都記載了一個(gè)個(gè)幼稚有趣的故事。但讓我珍惜的還是那顆天真純潔的.童心。小時(shí)候給我記憶最多的是在星空下伏在奶奶腿上聽(tīng)奶奶講故事!扒疲莻(gè)最閃亮的星星就是牛郎星,它旁邊的兩個(gè)黯淡無(wú)光的小星星就是牛郎和織女的孩子。相傳每年七夕所有的喜鵲都會(huì)飛來(lái)搭成鵲橋讓牛郎織女相會(huì)……”奶奶伸出手指給我看,一把大蒲扇在她手里搖啊搖……我驚奇的拿起手燈在夜空里晃來(lái)晃去,滿(mǎn)天的星星眨巴著眼睛,好像也在聚精會(huì)神的聽(tīng)奶奶講那無(wú)窮無(wú)盡的故事。小時(shí)候的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真快樂(lè),然而我卻盼望著長(zhǎng)大?粗荒昙(jí)的小學(xué)生背著書(shū)包從我們門(mén)前經(jīng)過(guò),我極是羨慕,心里盼望著能快點(diǎn)長(zhǎng)大。終于有一天,我背上了書(shū)包,成為了一名小學(xué)生。我依稀記得當(dāng)時(shí)的情景:“媽媽?zhuān)冶成狭藭?shū)包,是不是就長(zhǎng)大了呢?”“嗯,算是吧!”媽媽微笑著點(diǎn)著頭。我高興極了,也許那是的我認(rèn)為長(zhǎng)大就是一種快樂(lè)吧。
小學(xué)生作文300字 篇3
春節(jié)到了,你看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了嗎?今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可精彩了!華麗的舞臺(tái)、主持人的幽默風(fēng)趣和節(jié)目的豐富多彩,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛。
其中我最喜歡的是小品”扶不扶“,讓我看得既好氣又好笑,最終誤會(huì)化解了,皆大歡喜。這個(gè)小品告訴我們:要用溫暖的雙手去幫助別人,就算別人誤會(huì)你了,也要堅(jiān)持到底,因?yàn)椤比诵牟荒艿?“。我們要相信誤會(huì)終會(huì)化解的,好人會(huì)有好報(bào)!
其中讓我最驚訝的是在舞臺(tái)上不停旋轉(zhuǎn)的`”小彩旗“,一個(gè)天仙般的小姑娘化身為”時(shí)間使者“連續(xù)旋轉(zhuǎn)四個(gè)多小時(shí),象征時(shí)間的流轉(zhuǎn)和四季的輪回。她真是太神奇了,轉(zhuǎn)這么久都不暈。
還有些節(jié)目激動(dòng)人心,有些節(jié)目又讓人哈哈大笑,有些節(jié)目經(jīng)典懷舊,有些節(jié)目又充滿(mǎn)了濃濃的民族文化氣息,真是一頓文化大餐啊!
異彩紛呈的節(jié)目讓我看了還想再看,你說(shuō),這么精彩的聯(lián)歡晚會(huì)怎么能錯(cuò)過(guò)呢!
小學(xué)生作文300字 篇4
我從小就喜歡風(fēng)箏,而且在每年秋天的時(shí)候,我都會(huì)和爸爸一起去放風(fēng)箏,上個(gè)周末的時(shí)候,爸爸在家看看電視,天氣很好,我突然想到去放風(fēng)箏,然后跟爸爸說(shuō)了,我倆拿著風(fēng)箏就出門(mén)了。
來(lái)到名人廣場(chǎng),我們看見(jiàn)有許許多多的人們都在放風(fēng)箏。他們其中有老人,孩子,有的爸爸媽媽也像個(gè)孩子似的'玩起了風(fēng)箏,在他們的臉上都帶著幸福和快樂(lè)的笑容。
“小婧”!是同桌茹立和章語(yǔ)在叫我。同桌茹立和章語(yǔ)也拿著風(fēng)箏,茹立的風(fēng)箏是“彩虹魚(yú)”,章語(yǔ)的是一只大“鳳凰”。我們?cè)趶V場(chǎng)一起放起了自己心愛(ài)的風(fēng)箏。這時(shí)的天空早已變得五彩繽紛,各種各色的風(fēng)箏漫天飛舞,有“老鷹”、有“喜洋洋”、有“蝙蝠”、有“蜻蜓和蝴蝶”等等,真是太美了。
我們的風(fēng)箏是一只“蝴蝶”,我也像他們一樣放起了自己的花蝴蝶風(fēng)箏。哈哈!我的風(fēng)箏通過(guò)爸爸的幫助,終于飛起來(lái)了。一邊跑一邊放線(xiàn),不一會(huì)兒風(fēng)箏越飛越高,此時(shí)的我別提有多開(kāi)心了。
我看著天上飛的風(fēng)箏,想它們多么美好,自由的在天空飛翔,我想到我自己就是一只風(fēng)箏,我也在爸爸媽媽的幸福海洋里飛翔,爸爸媽媽就是我的天空,他們給了我自由的天空,讓我展翅高飛。
小學(xué)生作文300字 篇5
如果你還是和以前一樣不好好學(xué)習(xí),學(xué)不會(huì)什么本領(lǐng),長(zhǎng)大后你會(huì)餓死的。
讀《兩只小獅子》有感懶獅子聽(tīng)了媽媽的話(huà)以后,覺(jué)得很有道理,它決定要好好的練習(xí)生存的本領(lǐng),結(jié)果它就和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣,都長(zhǎng)成了本領(lǐng)高強(qiáng)的獅子。
讀《兩只小獅子》六
今天,我讀了《兩只小獅子》這篇故事,覺(jué)得很有意思。我想象在故事中,懶獅子聽(tīng)了媽媽的.話(huà)后,說(shuō):我錯(cuò)了,我一定改過(guò)來(lái)?墒沁^(guò)了幾天以后,懶獅子還是沒(méi)有改。媽媽說(shuō):懶獅子呀,你忘了你說(shuō)過(guò)的話(huà)了嗎?懶獅子這才想起來(lái)當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
第二天,懶獅子和刻苦學(xué)習(xí)的獅子一樣,整天辛苦地練習(xí)滾、撲、撕、咬等技術(shù),媽媽高興地對(duì)它說(shuō):這就對(duì)了,你這樣練習(xí),長(zhǎng)大后才能跑得快、抓得住獵物,才能生存下去。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天,梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)粉筆“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停。突然,課室里傳來(lái)“嗡嗡”的`說(shuō)話(huà)聲,有人在開(kāi)小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),一眼瞟過(guò)去,在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們,她把目光射向那位同學(xué),好象在說(shuō):“注意了,認(rèn)真完成題目,不要說(shuō)話(huà)哦!”那位同學(xué)馬上意識(shí)到,并立刻做好。瞧,梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想,心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思,便在黑板上寫(xiě)著“勝不驕,敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量,解釋說(shuō):“我們做凡事勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。雖然這單元考不好,我們爭(zhēng)取下一次做好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽(tīng)老師的評(píng)講,努力學(xué)習(xí),勤學(xué)好問(wèn)。
啊,老師,您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您,佩服您。
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