實用的小學(xué)生作文[精選7篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　今天，因為我和弟弟看動畫片意見不統(tǒng)一，總是吵架，所以媽媽想出了一個好辦法：就是讓我和弟弟在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量的完成媽媽布置的`作業(yè)。就可以看一集自己喜歡的動畫片。

　　弟弟做得倒挺快，因為太粗心，所以沒看到動畫片；我因為很想看動畫片，所以做得倒挺細(xì)心，一連贏了幾集動畫片。

　　弟弟很不服氣地說：“哼！我下次做作業(yè)一定要向姐姐一樣細(xì)心�！�

小學(xué)生作文 篇2

　　動物村里，號稱“百獸之王”的老虎家族可神氣了，個個神氣活現(xiàn)，耀武揚威的，原來呀，老虎們準(zhǔn)備過年了，便開了一個“森林聯(lián)歡晚會”呢！可在這歡鬧的虎群中，有一只小老虎在一旁津津有味地看著書，它就是我們的主人公小老虎威震天。

　　它是老虎家族中最聰明的一個，也是最勇敢的.。小威震天的心地也很善良，因此名播遠(yuǎn)揚，成為了森林第一百個動物小明星。

　　在動物的心中，小老虎威震天總是會在別人需要幫助時及時出現(xiàn)，讓它們從困難中解脫。

　　過年了，森林沸騰起來了，家家戶戶都是喜氣洋洋的，一片歡聲笑語，小老虎威震天也收到了自己的新年禮物，一個書包、一盒水彩筆、一只鉛筆盒……然而，小威震天卻沒有用它們。時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了六一兒童節(jié)，一大早，小老虎威震天早早地起床了，把新年禮物裝在一個精致的盒子里，然后興致勃勃地上學(xué)去了，長輩們覺得奇怪，便攔住它，問：“你要干什么呀”“秘密�！痹瓉�，小老虎要把禮物送給好朋友小豹子，因為小豹子很貧窮，為了讓小豹子能夠用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來，不再讓它因自己家境不好而感到自卑。于是便把禮物送給它，也表示它們之間的友情。

　　事后，長輩們說：“小老虎的秘密是閃光的�！�

小學(xué)生作文 篇3

　　我讀了《小羊過橋》這個故事，深受啟發(fā)。讓我知道了：謙讓不僅是美德，也是與人方便，與己方便的舉動。故事中的小黑羊和小白羊都同時走獨木橋，走到了橋中間兩只小羊誰也不讓誰，結(jié)果，它們撞到了一起雙雙掉入了河中。

　　有一次，我和弟弟在外婆家玩。我?guī)�來了一個嶄新的`玩具車，弟弟非要跟我搶著玩，我就是不想讓他玩，弟弟流著眼淚跟他媽媽說：“哥哥不讓我玩�！边@時我突然想起《小羊過橋》這篇文章，兩只小羊不謙讓結(jié)果都入了河里。我是哥哥，應(yīng)該讓著點弟弟把玩具給他玩，我連忙站起來把玩具給他，說：“這個玩具借給你玩吧！”弟弟擦干眼淚，露出了笑容。

　　通過這個故事讓我更加明白了什么是謙讓，謙讓是一種美德，我國古代還有孔融讓梨的故事。如果每個人都懂得互相謙讓，那么世界將變得更加美好。

小學(xué)生作文 篇4

　　我的頭發(fā)一根根生氣了似的站在那里。媽媽說我的頭發(fā)像把大長毛刷子了，決定今天帶我到理發(fā)店理發(fā)。

　　一到理發(fā)店，我“吧唧”一下坐到了板凳上。表情上無憂無慮地坐在那里，心里卻像一只亂蹦亂跳的猴子。心神不寧地看著人家剃頭的樣子。

　　終于輪到我了！理發(fā)師先把理發(fā)專用的布系在我的脖子上，再用理發(fā)機(jī)在那兒“嗡嗡”地帶我理發(fā)。頓時有一股癢絲絲的感覺，就好像有好多只蚊子在我的頭上東咬一口，西咬一口。我癢得快不行了，就閉上眼睛，努力地讓心里的小猴子安靜下來。不癢了，可是更麻煩的.來了，那些碎頭發(fā)就好像涂了萬能膠一樣，緊緊地粘在我的臉上，就像胡子一樣，讓我難以忍受。

　　然后，理發(fā)師又用剪刀“咔嚓咔嚓”地幫我修剪頭發(fā)，時不時會拔掉幾根。��！哦!我在心里叫著，不敢發(fā)出聲。

　　剪好后，我躺下來，讓理發(fā)師帶我洗頭，“嘩嘩嘩”水流了出來，洗好了，理發(fā)師又用電吹風(fēng)“呼呼”地把我頭上的水吹干。我看了看，覺得比以前帶勁多了，頭好像也輕了許多。

小學(xué)生作文 篇5

　　望著山頂上鋪天蓋地的霧，我心想：“俗話說‘有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。”看來‘海歐’應(yīng)該是等會兒就來了吧！

　　果然，不一會兒，“烏云大軍”籠罩了整個天空，黑乎乎的，讓人不寒而栗。來圍觀的人群都情不自禁地打了個哆嗦，退后了幾步�！稗Z�。　币坏篱W電像箭一樣，像大地射去。緊接著，雨簾順鋪而下，不給人留任何喘息的機(jī)會，就這樣暴雨為臺風(fēng)拉開了序幕。

　　天空比以前黑了許多，也沉了許多。樹像一片紙片，一下子倒在那邊，又一下子歪在這邊，樹根也在瘋狂地晃動著，許多都倒下來了。有些人很惋惜地說：“那么好的.一棵樹，居然被吹倒了，唉……

　　這時，臺風(fēng)也來得更加猛烈了�！芭榕椤�、“嘩嘩”、“呼呼”、“沙沙”、“啪啪”，各種聲音混在一起，形成了一個“臺風(fēng)音樂交響團(tuán)”，那“音樂”可真的如同山崩地裂，雄壯得很。

　　忽然，一把粉色的雨傘飄到了空中，那把傘的主人想去追，可是怎么也邁不 開步。雨傘飄著飄著，又被雨打沉了一點，無奈，臺風(fēng)不讓雨如愿，硬是把它吹得“飛”了起來。一飄一沉，慢慢地就“飛”遠(yuǎn)了。

　　下午“海鷗”就“飛”走了，可余風(fēng)還在漫天卷地。第二天才緩緩地恢復(fù)了平靜。往地下一看，被臺風(fēng)制造的垃圾已經(jīng)上百堆了，還真的是像秋風(fēng)掃落葉一樣——無情。

小學(xué)生作文 篇6

　　六年的小學(xué)生活瞬息即逝，我們即將離開母校，在夢中我常想：假如時光可以倒流，假如一切重新開始，假如我再做一次小學(xué)生……

　　假如我再做一次學(xué)生，我要學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法。其實學(xué)習(xí)并不難，只要每天認(rèn)真一小時，任何人都學(xué)得好。

　　假如我再做一次小學(xué)生，我要做老師的得力小助手，更要為班級做貢獻(xiàn)，為班級著想，老師交代的事盡心盡力地做好。

　　假如我再做一次小池生，我要養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的.好習(xí)慣。讀可以讓自己愛益終生的書，讀自己感興趣的書。書，是人類進(jìn)步的階梯，書，更是人類的精神食糧。

　　假如我再做一次小學(xué)生，我要做一個好勝但不驕傲、落落大方的女孩。我要在同們混亂的時候安撫組織他們，使人信服。

　　太多的假如，代表不了我的心意，改變不了過去只能別在現(xiàn)在留下遺憾。

小學(xué)生作文 篇7

　　20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義。20xx，青奧會就將會在南京開展。整個南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都會充滿自豪，久久不息......

　　南京能夠舉行舉世矚目的青奧會是我們中國人的驕傲，這證實了我們國家的強(qiáng)大。來自五湖四海的人們匯聚在古城南京，我作為一名南京人，要給遠(yuǎn)道而來的客人們做好榜樣。

　　在歡迎客人時最重要的是和諧。

　　在中國發(fā)展思想史上，從孔子的“和為貴”、墨子的“兼愛”，到孟子的“老吾老能及人之老”，“幼吾幼能及人之幼”，反映了中國先人對和諧社會的向往。在西方思想史上，有“和諧最美”的觀點，從柏拉圖“理想國”，到空想社會主義的“和諧公社”，反映了西方人對和諧社會的追求。

　　人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的.期待。只有和諧，只有那種和諧，我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī)， 1997年時，亞運會在日本結(jié)束時，6萬人的會場上沒有一片廢紙，全場干干凈凈的，要是我們呢，能夠做得到嗎？環(huán)境是人類共同關(guān)愛的，要使我們能夠與環(huán)境和諧相處，我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境，去維護(hù)它們的平衡與和諧．

　　人和人之間的關(guān)系也要和諧，這樣才能表現(xiàn)出良好的風(fēng)氣，圣經(jīng)中有一句名言：“你愿意別人怎樣善待你，你就應(yīng)該怎樣善待別人”．中國也有句哲理名言說：“己所不欲勿施于人．

　　如今，世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化正在深入發(fā)展，科技日新月異，各國之間綜合國力競爭日趨激烈，這對于廣大發(fā)展中國來說，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，我們無法置身事外，只以抓住機(jī)遇，積極參與，趨利避害，勇敢的迎接挑戰(zhàn)，自古有語；上下同行，其力斷金，讓我們共奏和諧之聲迎接20xx的到來！

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