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小學(xué)生作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
太好了,我自由了,因?yàn)榘职謰寢尳裉於疾辉诩?，爸爸媽媽吃完早飯，他們倆就走了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼中午到了，我一掏褲兜“壞了，壞了，忘朝媽媽要錢買方便面了！”我驚訝地喊了一聲。嗨！只得靠自己了！這時(shí)，我就學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，端起鍋，哼，這破玩意兒還真沉。心想：“看來(lái)我做完飯不給你‘減肥’是不行了。我拿起碗開(kāi)始往盆里盛米，我捏著手指數(shù)了數(shù)，爸爸是一個(gè)男子漢能吃能喝，得吃兩碗米吧，我和媽媽各吃一碗半米。我計(jì)算著盛了五碗米，我用水把米洗了洗，加好了水，就插上電源。我慢慢地等著，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，鍋蓋被米拱了出來(lái)，掉在地上，我真糊涂，原來(lái)生米和煮熟的'米飯?bào)w積不是一回事，后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)，一碗生米就可以煮出三碗米飯�？吹綕M滿的一鍋生飯，我連忙把電源拔了下來(lái)，只好餓著肚子。
等到晚上，媽媽和爸爸回來(lái)后，我才吃上了飯�？磥�(lái)對(duì)什么事都要留心才能做好。
小學(xué)生作文300字 篇2
當(dāng)我真正讀懂你的時(shí)候
我會(huì)躲起來(lái)，
偷偷給你寫(xiě)信。
家人帶我去玩，
我會(huì)拍出更多好看的照片，
送給你，
如果你到了一個(gè)幸福的地方，
收不到我的信，
可以送我一張，你那兒的照片嗎？
哥哥送我棉衣，
我決不會(huì)弄破，
當(dāng)我想到你時(shí)，
你對(duì)我總是微微一笑，
如果你想起了我，
可以把我藏在你的心窩嗎？
奶奶給我好吃的，
我會(huì)留出兩塊，
給你和奶奶吃，
如果你還沒(méi)吃到，
當(dāng)你嗅到那香噴噴的氣味，
那兩塊好吃的，正在路中給你們送上，
可以介紹你那邊的東西給我品嘗嗎？
如果你在那地方看見(jiàn)鳥(niǎo)兒對(duì)你嘰嘰喳喳的`，
那一定是幫我傳達(dá)心聲，
我正和家人在屋檐下談起你的事呢？
你和奶奶過(guò)得好嗎？
如果我打擾了，
可以讓我參與其中嗎？
你的身影無(wú)處不在，
正是安徒生爺爺筆下的，
命運(yùn)悲慘的，
但得到幸福的，
賣火柴的小女孩。
湛江市麻章區(qū)一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)：鈺琦
小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)光匆匆流逝，很多日子都已經(jīng)漸漸模糊不清了，而唯獨(dú)有那么一件事仍讓我歷歷在目，因?yàn)槟且环輦ゴ蟮哪笎?ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說(shuō)：晶晶，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上傘好。我抬頭看看天空，萬(wàn)里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書(shū)，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來(lái)。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
晶晶，快過(guò)來(lái)，穿好雨衣。媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的.雨衣披在我身上。此時(shí)，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著落湯雞似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來(lái)……
偉大的母愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我，不管這件事情過(guò)去多久，母愛(ài)給我的幸福與感動(dòng)都不會(huì)過(guò)去。
小學(xué)生作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在云南，那里只能用一個(gè)字來(lái)形容——“美”！讓我記憶深刻的是那三月的“彩霞”——桃花。
第一次來(lái)到故鄉(xiāng)的桃花園林，我立刻驚呆了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多品種的桃花。站在高處眺望一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放，色調(diào)并不那么單一。紅中帶粉，粉中帶白……就像一環(huán)扣一環(huán)——命命中靶。綿延幾里的桃花匯成了一片粉紅色的海洋。桃花的芬芳，吸引來(lái)成千上萬(wàn)只蜜蜂，它們?cè)诨ㄏ勺拥膽驯Ю镲w舞，好像在給春姑娘伴舞歌唱，希望桃林能“桃花衣舊笑春風(fēng)”。
桃林里的桃樹(shù)并不高，一伸手就能模到樹(shù)杈。滿樹(shù)桃花耀眼人目：有單瓣的，復(fù)瓣的，黃的，白的，粉的.……琳瑯滿目。那含包欲放的花蕾，仿佛要炸開(kāi)似的，正哺育著小生命。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花紛紛落下來(lái)，人們滿頭滿身都是花朵，花瓣，滿地都是桃花，人們暢游在花香之中……
我愛(ài)迷人的三月天“彩霞”！她的花香會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里！黃會(huì)祺
小學(xué)生作文300字 篇5
去年五一，我們一家人到開(kāi)封的清明上河園游玩。
早上八點(diǎn)，我們就來(lái)到清明上河園門口，買完票，我們便焦急地等待著開(kāi)園那一時(shí)刻的到來(lái)。
九點(diǎn)左右，只聽(tīng)見(jiàn)鼓號(hào)齊鳴，接著有兩隊(duì)穿著官服的`騎兵飛馳而來(lái)，然后整齊地排列在大門兩邊。接著出來(lái)四個(gè)腰佩大刀的勇士。他們個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜，大有不可侵犯之勢(shì)。媽媽告訴我，他們是王朝、馬漢、張龍、趙虎，是包拯的四個(gè)貼身護(hù)衛(wèi)。最后出來(lái) 的是包青天。他面孔黝黑，額頭上有個(gè)月牙兒。媽媽告訴我，傳說(shuō)包青天頭上的月牙兒是小時(shí)候馬踩的。只見(jiàn)包拯端著架子，邁著八字步，威風(fēng)凜凜地走過(guò)來(lái)，大喝一聲：開(kāi)--園--！等他們都退下后，游客們便蜂擁而入，各自游玩起來(lái)。
我們進(jìn)入清明上河園后，首先映入眼簾的是張擇端的名畫(huà)《清明上河圖》，上面畫(huà)的有車馬酒樓，房屋店鋪，行人動(dòng)物，小橋流水等。畫(huà)得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，讓人嘆為觀止。
我們隨著游人往里走，一路上楊柳依依，秋千搖蕩，鮮花簇簇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。橋上亭臺(tái)樓閣，橋下流水潺潺，水里的魚(yú)兒歡樂(lè)嬉戲，那魚(yú)兒千姿百態(tài)，煞是讓人喜愛(ài)。
清明上河園真美呀！我愛(ài)清明上河園！
小學(xué)生作文300字 篇6
天高云淡，秋高氣爽。讓我們走近大自然，傾聽(tīng)大自然的韻律。風(fēng)輕輕一吹，迎接我們的便不是酷熱難耐的夏季，而是碩果累累的秋日。
秋日是紅色的，遠(yuǎn)眺楓樹(shù)林，我仿佛看到了一簇簇火焰競(jìng)相燃燒。走進(jìn)楓樹(shù)林，我又看見(jiàn)那一片片火紅的楓樹(shù)如蝴蝶一般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，我移步到一片楓葉旁，拾起它仔細(xì)端詳，楓葉的顏色有深有淺，上面的.紋路清晰可見(jiàn)，如人的血脈一般，絲絲相連。它的形狀有大有小，我相信，就是頂級(jí)的畫(huà)家也描繪不出這樣的紋理。
秋天是金色的。在公園里，那一朵又一朵的金黃的秋菊競(jìng)相開(kāi)放。在田野里，那沉甸甸的稻谷壓得稻秸抬不起頭來(lái)， 一陣微風(fēng)吹來(lái)，沙沙作響，好像在說(shuō)：秋天到了，我要用最飽滿的果實(shí)，報(bào)答辛勤耕耘的人們！果園里，果樹(shù)被壓駝了背，枝頭上掛滿了 黃澄澄的橙子、橘子，你千萬(wàn)盞明亮的燈籠掛在枝頭，笑著等待人們的采摘。
秋天是藍(lán)色的，秋天的天空是一碧如洗的，藍(lán)湛湛的天空就你一顆完美無(wú)暇的藍(lán)寶石�？罩信紶栵h來(lái)幾朵云，云千姿百態(tài)，它們有的像萬(wàn)馬奔騰，有的似亭亭玉立的少女，有的如威風(fēng)凜凜的牧羊犬……
美麗的秋天是彩色的，任何一處風(fēng)景都使人陶醉！
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