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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
又是一個(gè)雙休日，這一假日我當(dāng)家。早上，爸爸和媽媽陪著我上菜場(chǎng)買菜。已來(lái)到菜市場(chǎng)，看到集市上人山人海，聽(tīng)到各種叫賣聲、車流聲匯成一曲嘹亮的晨曲。我們配琳瑯滿目的農(nóng)產(chǎn)品吸引住了。
這時(shí)，“賣菜、賣菜嘍，快來(lái)買新鮮的蔬菜嘍！”一陣陣響亮的叫賣聲從菜場(chǎng)的東頭傳來(lái)。一位和氣慈祥的老爺爺正在叫賣。我們一看，青菜新鮮水靈、碧綠嬌嫩，像剛從地里收上來(lái)的，于是我就問(wèn)： “老爺爺，青菜多少錢一斤？”老爺爺慈愛(ài)地笑了，說(shuō)：“小朋友，真能干，頭一次買菜吧，算一元錢一斤吧！”我喜滋滋地挑了些青菜請(qǐng)老爺爺稱，然后付了錢。站在不遠(yuǎn)處地爸爸和媽媽這時(shí)也走過(guò) 來(lái)，笑著說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，挺像一個(gè)小主人的�！�
我還想再買一些卷心菜，媽媽說(shuō)：“你買了魚，又買了青菜，不要再買卷心菜了，應(yīng)該買些別的菜�！蔽乙宦�(tīng)，覺(jué)得有道理，平時(shí)老埋怨爸爸和媽媽做菜花樣少，看來(lái)，爸爸和媽媽去買菜還花了不少心 思呢！于是，我們又來(lái)到市場(chǎng)的西邊，買了肉、雞蛋、豆腐、蝦……提著一籃子沉甸甸的`菜，我的心里別提有多高興。
集市買菜，使我體會(huì)到爸爸和媽媽的辛苦，還懂得了不少賣菜的知識(shí)。
小學(xué)生作文300字 篇2
小時(shí)候，我并不懂什么叫感恩，但是看了這一故事后，我真正懂得了感恩。
有一個(gè)小女孩，由于和媽媽吵架離家出走。她走著走著，來(lái)到了一家餛飩館。慈祥的老奶奶看她可憐，送給了她一碗餛飩，小女孩非常的感激，對(duì)老奶奶說(shuō)了一聲“謝謝”。老奶奶聽(tīng)了很生氣，對(duì)小女孩說(shuō)，“你媽媽給你做了這么多年的飯，你都沒(méi)有和她說(shuō)聲謝謝，卻為我的一碗餛飩感謝我�！毙∨⒙�(tīng)了，頓然醒悟，急忙跑回家去，向媽媽道歉又和媽媽好了�？戳诉@個(gè)故事后，我真正懂得了感恩。
受到別人的尊敬和認(rèn)可——學(xué)會(huì)感恩。
感激別人，收到的.是快樂(lè)——這就是感恩。
初夏的陽(yáng)光，真實(shí)而又飽滿——這就是感恩。
每個(gè)人都要懷有一顆感恩之心。感恩是美好的。它可以是一個(gè)甜甜的微笑，一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)熟悉的眼神……
俗話說(shuō)的好：滴水之恩，涌泉相報(bào)。世上任何一人一物，都值得你去感恩。感恩——要以真心相待。讓我們感謝世上的所有生靈吧，那樣才會(huì)讓你變得更充實(shí)，更快樂(lè)的！
小學(xué)生作文300字 篇3
在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。
一顆流星劃過(guò)天際，站在窗前，吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意，我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西，準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上，溫習(xí)著功課。煩躁的心情，讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上，用眼睛的余光快速地掃過(guò)門外，心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”
幾聲敲門聲打斷了我的思路，門“嘎吱”一聲被打開(kāi)了，一看是媽媽，便假裝睡著了。她走進(jìn)來(lái)，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“好好照顧自己!”隨后，便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，但母親那溫暖的濃濃關(guān)切，足以使我酣睡一夜。
溫暖，存于人們的心中;溫暖，來(lái)自圣潔的心靈;溫暖，可滿足人的需要;溫暖，可撫平人的創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的.陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
我想﹕“溫暖，應(yīng)該就是這樣的吧!”
小學(xué)生作文300字 篇4
秋天，請(qǐng)你來(lái)到美麗的田野，那兒使人心曠神怡，精神百倍。
那是一片稻谷的海洋，一個(gè)金色的世界。連綿的稻田仿佛是一床床連在一起的金黃色地毯，一陣風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，“沙沙沙”地奏起了快樂(lè)的樂(lè)章，卷起了一層又一層的浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀，刷刷刷地割下了豐收的喜悅，流下了幸福的汗水，露出了甜蜜的笑臉。
田邊，大娘砍下了一株株的黃豆，豆桿上結(jié)滿了豆莢，有的小豆豆已經(jīng)迫不及待地想要跳出來(lái)，一不小心滑落到了地上，大娘樂(lè)呵呵地?fù)炱饋?lái)，放到籃子里。要知道，它們可都是大娘的'寶貝，既能煮起來(lái)吃，還能制成白花花的豆腐，做成美味的佳肴。
那邊菜地上，可熱鬧呢！你看，那位大爺拿著一把鋤頭，往地上一挖，就鉆出好多的蕃薯寶寶了，一個(gè)個(gè)頑皮地眨著小眼睛，有的已經(jīng)笑開(kāi)了花，有的還緊緊地抱在一起，像在互相訴說(shuō)著心里話，樂(lè)得爺爺合不攏嘴了。還有那邊的苷蔗地上，大叔正在把苷蔗捆扎起來(lái)，一捆捆地抱到拖拉機(jī)上，那抱著的好像不是苷蔗，倒像是自家的娃娃了。
秋天的田野，是豐收的田野，美麗的田野，我要感謝農(nóng)民伯伯把秋天的田野打扮得這么美麗。
小學(xué)生作文300字 篇5
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說(shuō)：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂(lè)而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。
我陪媽媽出去散步，在一個(gè)有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個(gè)收廢品的老人。
老人穿著單衣單鞋，沒(méi)有帽子，沒(méi)有手套，凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上，凍的`發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無(wú)比的戶斜坡。一次次的登上去，滑下來(lái)讓他失望至極，他向無(wú)數(shù)經(jīng)過(guò)的路人投去期待與渴望的眼神，可路人回報(bào)的卻都是輕蔑、譏諷的神情。在這樣的情況下，他頓時(shí)變的孤立無(wú)援，在凜冽的寒風(fēng)中無(wú)助的站著。
我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過(guò)多次努力終于將手推車推了上去，他對(duì)我們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著謝謝，感謝的目光向我們投來(lái)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！迸e手之勞，卻沒(méi)人愿做。傳承中華民族的美德，幫助他人，快樂(lè)自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上！
小學(xué)生作文300字 篇6
星期五的上午，媽媽帶我和岳永豪去福寶貝體驗(yàn)手工之旅。
到了那里，我看到好多拼裝玩具，還有別的小朋友做好的手工，有漂亮的別墅，彩色的小火車，筆筒，還有花環(huán)等等，非常好看，我也想做一件漂亮的手工，那兒的阿姨給我們拿來(lái)彩色的超輕粘土，讓我們自己選顏色做個(gè)小蝸牛，我選了綠色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成條，一圈一圈的卷起來(lái)，蝸牛的`殼就做成了，我又選了橙色的粘土來(lái)做蝸牛的身子，我把粘土搓成短一點(diǎn)，粗一點(diǎn)的條，然后把它微微彎曲粘在蝸牛的殼上，我又用黑色的粘土搓了兩個(gè)小圓點(diǎn)，粘在蝸牛身子的頂端，蝸牛的小眼睛就好了，我又搓了兩個(gè)很細(xì)很小的條當(dāng)做蝸牛的觸角，哈，我的蝸牛完成了。岳永豪的小蝸牛也做好了，和我不同的是他的小蝸牛戴了一頂小帽子，我們做的都很好看。阿姨又給我們那來(lái)了五彩的糯米棒，讓我們自由做，這種糯米棒很神奇，只要用水就可以粘起來(lái)，我們本想做個(gè)棒棒糖，但是我們掌握不好，水用多了不好粘，最后我只好做成了放大鏡，岳永豪做成了一個(gè)糖塊。接下來(lái)我們又玩了植物纖維沙，我們堆了一個(gè)大大的城堡，還有海星，海馬和小房子。我們玩的可開(kāi)心了。
今天真是快樂(lè)的一天。
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