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[通用]小學(xué)生活作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生活作文 篇1
從一年級(jí)的天真小孩,到六年級(jí)的懂事女孩,經(jīng)過了六年時(shí)間,現(xiàn)在就快畢業(yè)了,心中又難過又開心,我舍不得離開老師、同學(xué),還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師,她長(zhǎng)得很高,有著一雙明亮的眼睛,鼻梁上還有一副眼鏡,臉上的皺紋,我知道那是教同學(xué)們的過程中勞累留下的痕跡。郭老師每天都很忙,她要管理班中的大小事務(wù),晚上要備課,白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時(shí)會(huì)惹老師生氣,那時(shí)候年紀(jì)小,是我們不懂事,現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑,因?yàn)槔蠋熜ζ饋?lái)非常好看。
我有兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫李羽彤,另一個(gè)叫范佩佩,不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長(zhǎng)發(fā),上學(xué)時(shí)不是扎馬尾,就是卷起來(lái),她比我小一歲,大約比我矮一厘米。她非常熱心,如果看到有人摔倒,她都會(huì)幫忙扶起來(lái)。范佩有一頭非常卷的頭發(fā),每次扎馬的尾,就像兔子的'尾巴一樣。她也比我小一歲,但她比我矮大約四厘米呢!她非常愛看書,有時(shí)我還開玩笑說(shuō)她是“書呆子”,她就非常生氣。我沒看過的書她都看過,比如《上下兩千年》、《海底兩萬(wàn)里》等,所以才稱她為“書呆子”嘛!這就是我最好的兩個(gè)朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹下玩,比如:捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩,雨天就在走廊里觀賞,刮風(fēng)時(shí)站在門口兒看柳樹,我就會(huì)很開心,把煩惱都忘記了,因?yàn)榱鴺浔伙L(fēng)吹得好像在生氣的說(shuō):“不許吹了,我的頭發(fā)都被吹亂了。”
我舍不得老師、同學(xué),還有那棵大柳樹,校園中的一草一木,我都舍不得。
小學(xué)生活作文 篇2
還記得小學(xué)我們那個(gè)天真的我們嗎那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮,愛玩的天性,伴著下課的鈴聲,時(shí)光匆匆流去。那時(shí)我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。
到了六年級(jí)我們才知道,我們相處的日子就要結(jié)束了。
那一年,我們努力奮斗,只為考上重點(diǎn)中學(xué)。我們都希望同學(xué)們都在一所中學(xué)讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。
那次,同學(xué)們一起度過了最后一個(gè)六一兒童節(jié),我們都知道相處時(shí)間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學(xué)們?cè)谧约旱耐瑢W(xué)錄上留言。
我們懷念小學(xué)的美好時(shí)光。同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時(shí)光流逝了,我們畢業(yè)了。
畢業(yè)就是一場(chǎng)考試結(jié)束了。有一場(chǎng)考試結(jié)束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。
再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個(gè)夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個(gè)夏天,叫離別。無(wú)論你多么討厭你的.學(xué)校,當(dāng)你離開久了,你還是會(huì)想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說(shuō)解脫,有人哭著說(shuō)舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學(xué)們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會(huì)在考完最后一科后,無(wú)聲痛哭,因?yàn)樵俨荒芎湍銈冏谝黄。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我!峦瑢W(xué)!
小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子,它總在我們不注意時(shí)就偷偷跑走,待到我們發(fā)現(xiàn)它消失的時(shí)候,它早已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤。現(xiàn)在,它正帶著我們小學(xué)六年的酸甜苦辣奔跑著。這就意味著,小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了。
還有一、兩個(gè)多月的時(shí)間,我的小學(xué)生涯就要到此結(jié)束了。在懷念那小學(xué)六年的生活中充滿了快樂、悲傷、難忘的事,令我久久不能忘懷。
剛上小學(xué)的我牽著媽媽的手,來(lái)到這偌大的校園,看到那陌生的教室時(shí),我對(duì)任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識(shí)了許多的.朋友,認(rèn)識(shí)了許多的老師,最重要的是,是我當(dāng)上了少先隊(duì)員,我還在國(guó)旗下宣誓了呢!
在一年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校是無(wú)憂無(wú)慮的,大家都對(duì)學(xué)校保持著一種期待而好奇的態(tài)度。那時(shí)的我們,還都是一個(gè)個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的小孩子,讓老師沒少操心。在大家的腦海之中,根本就沒有“六年后的分別”這個(gè)概念。隨著時(shí)間的流逝,我們長(zhǎng)大了,也懂事了,推算一下也總會(huì)想到畢業(yè),想到那時(shí)的情景?勺约喝允怯X得:畢業(yè)還有兩三年呢,還早呢。
現(xiàn)在,我們六年級(jí)了。六年級(jí)也被大家叫做“畢業(yè)班”,畢業(yè)班?我們就要面臨畢業(yè)了!就要面臨分別了!時(shí)間啊,它總是走得太快,沒有給我們絲毫停留于留戀的時(shí)間,就要讓我們分道揚(yáng)鑣了,我們美妙而耐人尋味的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們留下的終究是什么?是遺憾嗎?是迷茫嗎?不,不是的。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平公正的,即使它令人捉摸不透,但它總能夠讓我們從中明白什么。我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和睦,互幫互助,他讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)、道理和信心,讓我們明白了關(guān)愛,溫馨和友情。最重要的是,他讓我們明白了珍惜時(shí)間,珍惜一切,它將使我們?nèi)松械牡谝粋(gè)指示牌,導(dǎo)向成功之路,導(dǎo)向希望之航。他告誡我們:珍惜時(shí)間,珍惜生命。友情,是需要彼此珍惜的。
小學(xué)六年,我真正明白了友情。平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,和朋友吵架,一生氣就是三五天。在想,真的不值得了。我們同在一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí)就是上天都無(wú)法安排的緣分。在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的親切,可以取代一切煩惱。這讓我明白:將心比心。在今后的生活當(dāng)中,我會(huì)好好珍惜每一份友情,將心比心的對(duì)待每一個(gè)人;貞浶W(xué)六年,每一次考試,每一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),每一場(chǎng)比賽,都那么值得尋味。我們從不遺憾,從不失望,因?yàn)槲覀冎溃翰賵?chǎng)上留下了我們?cè)?jīng)揮散的汗水,教室里留下了我們對(duì)小學(xué)懷念的心。這是我們小學(xué)六年來(lái)最好的禮物,他會(huì)永遠(yuǎn)成為我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的見證。再過不到三個(gè)月,我們就要面臨一場(chǎng)決定買命運(yùn)的考試,我們就要面臨畢業(yè)了。即使心中有多么不舍,也都無(wú)法改變這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。六年級(jí)時(shí),我們的班主任和我們一起建立了一個(gè)班級(jí)博客。名字就叫做:六一真快樂。六一,既象征著我們小學(xué)最后的一個(gè)六一兒童節(jié),又是我們六年級(jí)一班的諧音。班主任說(shuō),我們畢業(yè)后這個(gè)博客還要繼續(xù)留著,大家要常來(lái)看一看,回憶一下自己的小學(xué)生活。并給我們簽下“十年之約”——待到十年之后,我們還要在母校門口見面。
母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財(cái)富,我要用我的一切的一切來(lái)回報(bào)你。
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