小學(xué)生記事作文大全[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生記事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
秋天到了,蒼耳種子黃了,它們身上長滿了小毛刺兒,掛滿了枝頭。
一天,蒼耳媽媽把小蒼耳們召集在一起,對它們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該出去闖一闖了!毙∩n耳們很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭,蒼耳媽媽撫摸著它們的頭,親切地囑咐:“孩子們記住,你們一定要落在肥沃的土壤里,那里才是你們最理想的家園!”小蒼耳們異口同聲地說道:“放心吧,媽媽!”
這時(shí),一只小灰兔路過,小蒼耳們對小灰兔說:“小灰兔,你能帶我們一起去旅行嗎?”小灰兔高興地說:“當(dāng)然可以,我愿意帶你們到世界上最美麗的地方!毙∩n耳們依依不舍地告別了媽媽,跳上了這輛開往未來家園的“旅行大巴”。
小灰兔帶著小蒼耳們穿過森林,越過小溪,路過果園,最后來到開滿野花的'山坡,小蒼耳們被山坡上美麗的花兒吸引住了,紛紛從小灰兔身上跳了下來,決定就在這里安家。小蒼耳們連連向小灰兔說謝謝,請小灰兔向媽媽報(bào)平安。小灰兔說:“我一定會(huì)告訴你們媽媽的,明年我還會(huì)來看你們!”
小學(xué)生記事作文 篇2
老師布置了一項(xiàng)奇怪而又有趣的作業(yè)——保護(hù)雞蛋。老師話音剛落,班上立刻炸開了鍋,有的同學(xué)說:“我要帶一個(gè)又大又白的!”有的同學(xué)說:“我要把它周圍包上棉花!”
我嘀咕著說:“我要把雞蛋放在小罐子里!
一回到家,我就打開冰箱門,仔細(xì)地挑選著雞蛋,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒摸摸那個(gè)。突然,我眼前一亮,挑中了一個(gè)小而白的雞蛋。在那些雞蛋里,它顯得小巧玲瓏,白得像張小姑娘的臉。我找來了妹妹吃小饅頭的罐子,里面鋪上一層白紙,小心的把雞蛋放了進(jìn)去,看了看,總覺得還少了些什么。我靈機(jī)一動(dòng),趕緊去找來一些米放進(jìn)去,再鋪上一層棉花和我中午采摘的桃花瓣,聞了聞,好香啊!然后蓋上蓋子,心滿意足的去做作業(yè)了。
第二天,我小心翼翼地捧著雞蛋去上學(xué),一進(jìn)教室門,就看見同學(xué)們聚在一起,你摸摸我的雞蛋,我瞧瞧你的雞蛋,沒有往日那打鬧,奔跑的場面了,大家都小心極了。我在書包里找了個(gè)舒服、合適的位子,在上面還鋪了紙巾,把罐子放在上面,輕輕推一推,紋絲不動(dòng)!這下,我可就安心聽課了。一下課,我就拿著裝雞蛋的罐子小心的玩,生怕把雞蛋給打碎了,上課我就把雞蛋的“窩”放進(jìn)書包那個(gè)舒服的地方,再把它放在地上,生怕它碎了。
一天的保護(hù)工作終于結(jié)束了。我體會(huì)了媽媽照顧我的辛苦,因?yàn)槲艺疹櫼惶祀u蛋就感覺累,何況媽媽懷我十個(gè)月,生下來撫養(yǎng)大是多么的不易啊!
優(yōu)爸點(diǎn)評:真是一項(xiàng)有趣又意義非凡的作業(yè),相信小作者通過這次特別的.作業(yè)對父母的愛也有了深刻的認(rèn)識。文章取材于生活中的一項(xiàng)體驗(yàn),選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,行文舒展,敘述自然,一些動(dòng)詞的運(yùn)用很好的把體驗(yàn)的過程形象的展現(xiàn)出來,例如,“小心翼翼的捧著”中的“捧”字形象的揭示當(dāng)時(shí)小作者在完成這項(xiàng)作業(yè)中擔(dān)心摔碎的心理特征。當(dāng)然在文章中還有很多可圈可點(diǎn)的寫作手法,優(yōu)爸在這里就不一一夸獎(jiǎng)了。
優(yōu)爸有一個(gè)小建議給小作者,開頭和內(nèi)容在運(yùn)用上都比較出色,結(jié)尾有些略顯倉促,不免有些虎頭蛇尾的感覺,如此有意義的一次作業(yè),小作者可以在結(jié)尾點(diǎn)明中心思想的同時(shí)升華主題,理解了媽媽之后呢?自己有什么想法?將其寫出來,讓整篇文章有一個(gè)華麗的收尾,這樣你的結(jié)尾就能為你的文章更錦上添花了。
小學(xué)生記事作文 篇3
今天,太陽十分猛烈。我和哥哥。還有媽媽一起去游泳館游泳,但是我是去學(xué)游泳的.。
來到里面,看見泳池里有很多人在游泳,他們游的花樣很多,有蛙泳。自由泳。蝶泳。我羨慕及了!然后我就迫不及待地叫哥哥教我游泳。哥哥說:“先學(xué)憋氣,于是我便極不情愿地把頭伸進(jìn)水里,水底的世界真好玩,看見許多小腳丫。經(jīng)過一番刻苦練習(xí),終于學(xué)會(huì)了憋氣。
接下來我們學(xué)打腿,感覺像一只海豚在大海中拍打,剛開始有點(diǎn)別扭不靈活,到最后靈活自如。真麻煩,這下又要學(xué)滑手了,別人的手在水里就像直升飛機(jī)一樣,到后來我們找到了竅門,終于學(xué)會(huì)游泳。
小學(xué)生記事作文 篇4
今天早上,我一起床就聽到媽媽的叫聲:“兒子呀,快起來洗臉?biāo)⒀溃缓髞沓燥垺。等我去吃飯了,媽媽又說;“一會(huì)走的時(shí)候把牛奶帶上,千萬不要把牛奶弄潑了,還有檢查一下書包,看一看作業(yè)和書本都帶了沒!”我心想:“天哪!我怎么會(huì)有這么嘮叨的媽媽!”當(dāng)我剛要走時(shí),媽媽又說:“出門要小心,要走斑馬線,要看交通燈。還有,看到不認(rèn)識的人說他是我的同事,你千萬不要理那個(gè)人!”我不耐煩地捂住耳朵跑下樓房。
媽媽還大聲說了聲:“中午,我不去接你,你自己回來!”上課的時(shí)候,我滿腦子里都是媽媽早上講的話,語文老師讓我回答問題,我卻傻呆呆站在位子上,氣得語文老師扣了我的分,還要罰抄二十遍,“兒時(shí)不努力,老大徒傷悲!蔽倚睦锊挥傻卦购薜溃簨寢屧趺催@么嘮叨呀!唉!中午終于到了,我拖著沉重地腳步慢慢地走回家。
一開門,就發(fā)生了一件奇怪的事,平時(shí)愛嘮叨的媽媽今天竟然沒有那么嘮叨了,媽媽只對我說了一聲:“回來了!本娃D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,換做平時(shí),媽媽會(huì)接著說:“冰箱里有飲料,還有快點(diǎn)去寫作業(yè),寫完了過來吃飯!”而媽媽今天似乎沒有嘮叨的.意思。我好奇地問媽媽:“媽媽為什么你今天話沒有以前那么多了?”媽媽笑著回答:“因?yàn)槲医裉烊ヂ犃艘粋(gè)專家講座!媽媽認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),決定從現(xiàn)在改正。”聽了媽媽的話,我感動(dòng)得熱淚盈眶。嘮叨可以體現(xiàn)母愛,但是過度的嘮叨會(huì)讓我變成一個(gè)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的孩子,媽媽以她對我的愛體會(huì)到了這點(diǎn),我為此感到幸福。
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