[精華]實(shí)用的小學(xué)生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文 篇1

　　接著，小剪刀又以訊雷不及的速度想到了衣服的改法。他找來(lái)了幾塊與衣領(lǐng)顏色相似的雙層布料和一些棉花，首先把布料裁剪后逢到衣領(lǐng)上，上面留個(gè)口，接著把棉合理地塞到布料中，最后把口縫上，衣領(lǐng)就OK了。這樣看起來(lái)衣領(lǐng)不但不會(huì)過(guò)大，而且穿起來(lái)又很舒服。

　　一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了三天，第四天早上，客人如約來(lái)取衣服，他試了一下，稱贊道：“小師傅，改得不錯(cuò)嘛！很有創(chuàng)意，一點(diǎn)兒也不比老師傅差呀。”聽(tīng)到這些話，小剪刀露出了幾天來(lái)最燦爛的.笑容。

小學(xué)生的作文 篇2

　　一下子就到了農(nóng)歷正月十五日，是一年一度的元宵節(jié)。是一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里。我和家人一起吃湯圓、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜燈謎。

　　我們大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

　　我們吃飽喝足以后，我們一大家子人開(kāi)著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂(lè)呵呵的。不光是我們樂(lè)呵呵的，就連馬路旁邊的.陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說(shuō)：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽(yáng)，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f(shuō)：“是不是打一動(dòng)物名？”我點(diǎn)頭說(shuō)是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒(méi)想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個(gè)我的家人。只有一兩個(gè)人答不上來(lái)，早知如此，我就給他們出最難的了。

　　該做的都做了，可是，就是覺(jué)得還有什么沒(méi)做。我想起來(lái)了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個(gè)孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個(gè)愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國(guó)人民元宵節(jié)快樂(lè)！

　　這真是一個(gè)又快樂(lè)又難忘的元宵節(jié)！

小學(xué)生的作文 篇3

　　撐著油紙傘，幽幽走過(guò)，手指輕撫已衰朽不堪的陋墻，推開(kāi)老舊的木門，記憶如墨汁在微微泛黃的宣紙上淡雅揮就，一點(diǎn)點(diǎn)暈開(kāi)，溫馨如故…… 這里的野菊花曾很美很美地開(kāi)滿一地，這里曾記錄我很美很美的童年，在這里，外婆曾很美很美地看著我笑。 一箋記憶，如詩(shī)彷徨。

　　春天，響晴的太陽(yáng)味兒融化在濃郁的梔子花香里，外婆系著一條深紫色的腰布頭，在她的小廚房里忙活著，風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)她藏青色的衣角，在微微濕潤(rùn)的空氣中注入一縷糍粑的米糯芬芳，夾雜著玉米羹的稠糊與香甜，和著奶昔的甘醇，構(gòu)成一個(gè)愛(ài)意朦朧的，馨香的夢(mèng)。 令游戲中的我時(shí)常情不自禁地在空氣中嗅聞，然后偷偷地溜進(jìn)廚房，在柴草堆后面露出一雙好奇的眼睛，看她舞鍋弄鏟。偶爾她會(huì)猛然間想起什么似的，急切地向窗外眺望我的身影，當(dāng)尋不見(jiàn)時(shí)，她的眉宇間會(huì)淡淡流露出一絲擔(dān)心，寬大溫厚的面容仿佛一下子收得很緊，然后沾滿油漬的雙手會(huì)下意識(shí)地在圍裙上一擦，口中喃喃：“這丫頭又到哪里去了？” 當(dāng)躲在柴草堆里的我忍不住失笑出了聲，外婆驚喜地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一頭一身草屑的我時(shí)，她眉宇間那條收緊的秋菊，仿佛一下子舒展、綻放、消失，留下淡淡的細(xì)紋，哦，外婆甜甜的笑，笑得甜甜的……

　　夏季，墨齋紅袖夜點(diǎn)燈，紗門輕掩人靜立，外婆執(zhí)一把蒲扇，為我?guī)��?lái)徐徐的風(fēng)。滾滾的長(zhǎng)江水給江北大地帶來(lái)沉甸甸的麥穗，更留下一段段精致的童謠，外婆不識(shí)字，但她會(huì)用獨(dú)特的地方語(yǔ)言為我唱響童年，留下一頁(yè)頁(yè)質(zhì)樸無(wú)華的、泥土色的記憶。 “螢火蟲(chóng)，棒棒飛，飛到婆婆家，田里吃菜去……” 秋日，一番風(fēng)雨涼，一葉秋色黃，外婆苦澀的汗水浸濕記憶，永不磨失，割稻，收麥都要由外公和外婆兩個(gè)人完成，爸媽工作很忙，來(lái)不及從城里趕回來(lái)，姨媽姨父常年在外，小小的我無(wú)法扛起重重的打麥筐，更無(wú)法會(huì)懂手中鋒利的鐮刀，默默中，我茫然若失地倚在門檻上，卻只聽(tīng)外婆輕輕問(wèn)：“有蛤芥油嗎？”當(dāng)外公遞給她時(shí)，我看到了這樣一雙手。 沒(méi)有平面，沒(méi)有肌肉，密密麻麻的血口子就像老絲瓜內(nèi)芯做的鞋墊一樣橫七豎八，厚厚的老繭扎得我眼睛生疼，我控制不住自己奪眶而出的淚，跑了出去。 “乖囡，你怎么了？” “我……我想媽媽了……” “哦——乖，媽媽忙完了。就來(lái)看你了�！� 外婆愛(ài)憐地看著我，卻并沒(méi)有像往常一樣輕撫我的頭發(fā)，她把那雙手緊緊藏在身后。

　　這是一雙中國(guó)勞動(dòng)人民的手啊！ 寒冬，外婆總會(huì)早早地點(diǎn)燃爐火，燒得很旺，然后拉著我的`手坐在爐火旁，聽(tīng)她講故事，外婆仿佛有說(shuō)不完的事，絮絮叨叨，眼神無(wú)光，呆呆地望著爐火，火光映紅了她的臉龐，閃著異樣的光�！澳阋虌屨f(shuō)明年帶我去上海住�！薄澳銒屆魈鞎�(huì)來(lái)，你說(shuō)，她還會(huì)像上次那樣一來(lái)就走嗎？”“你去打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)明明，今年暑假他會(huì)來(lái)不？” 她的手微微顫抖，火焰在她的瞳仁里一上一下地躍動(dòng)著，很美很美…… 冷冷的時(shí)光靜靜地流過(guò)歲月的面龐，那凋落的花香，我細(xì)細(xì)地嘗，小院香徑獨(dú)留我一人神傷，白雪染上你的雙鬢，月上柳梢千江浪。 哦，我的外婆……

小學(xué)生的作文 篇4

　　書(shū)是世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)，可以帶我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開(kāi)《草房子》這本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí)，我就再也忍不住了，一看就幾個(gè)小時(shí)，不能自拔。

　　這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō)。

　　這本書(shū)寫(xiě)了男孩桑�？坦倾懶摹⒔K身難忘的`六年小學(xué)生活。六年中，禿鶴心中痛苦的傷痕，令他憐愛(ài)；紙?jiān)碌谋瘧K身世，令他難忘……六年中的一切一切，他都銘記于心。然而在1962年8月的一天中，他們一家因某種原因，就要告別這朝夕相伴的這片金色的草房子。這件突如其來(lái)的事，在他心中被埋伏的依依不舍立刻油然而生……

　　書(shū)中沒(méi)有華麗的語(yǔ)句，也沒(méi)有夸張的詞語(yǔ)，更沒(méi)有自作多情的文段，書(shū)中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí)，桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛(ài)、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì)，都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己，我感到我與桑桑比起來(lái)，我是那么渺小，連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng)，這是應(yīng)該做的嗎？我為自己的膽小而羞愧，我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌�？粗�這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事，使我感受到世界是多么美麗，多么可愛(ài)。身邊的每一件小事大事，都是我們要去銘記的事情；身邊的每一個(gè)人，都是我們要去珍惜的人！

　　書(shū)，讓我懂得了許多人情世故；書(shū)，令我學(xué)到了許多知識(shí)。《草房子》這本書(shū)是我的至愛(ài)，因?yàn)�，這本書(shū)讓我受益匪淺。

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