小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“有一個(gè)美麗的地方。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就想起我的家鄉(xiāng)—臨海,臨海是一座古色古香的城市,這真是一個(gè)美麗的地方。
臨海,這里花木繁茂,就像一個(gè)美麗的大花園。來(lái)到臨海,你可以感覺(jué)到空氣無(wú)比新鮮。來(lái)到臨海,必須到靈湖游一游。
春天靈湖那微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”的抖動(dòng)著,好像一位位小人兒在為你跳舞。
夏天,來(lái)到“荷塘月色”,一朵朵荷花綻開(kāi)了笑臉,像一位位亭亭玉立的小姑娘,走到中間的廣場(chǎng),還會(huì)有一些人在悠閑地釣魚(yú)。
秋天那就更美了,走到了石子路,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),葉子紛紛往下落,像一只只花蝴蝶在翩翩起舞,落到地上,宛如給大地鋪上了一層地毯,要是輕輕地踩下去,會(huì)有一些小小的聲音,要是多踩幾下,仿佛大地在給你唱歌。
冬天,天上下著鵝毛般的'大雪,房子,花草樹(shù)木,地上全白了,就像一個(gè)雪白的世界。
我愛(ài)靈湖,我愛(ài)臨海,相信來(lái)過(guò)臨海的人一定會(huì)喜歡上這的,我希望把臨海建造得比北京還好,讓全世界都知道臨海這光輝、燦爛的名字。我愛(ài)這個(gè)美麗的地方——臨海。
小學(xué)生的作文 篇2
夜幕降臨了,碧玉盤(pán)似的天空擻滿(mǎn)了一閃一閃的小星星。
我們一家坐在院子里乘涼,弟弟撒嬌地依偎在媽媽?xiě)牙。突然,一道亮光一閃,只見(jiàn)一顆星星拖著一條火焰似的長(zhǎng)尾巴從我們頭頂上辣過(guò)。
“看,流星,流星!”我指著天空興奮地叫起來(lái)。弟弟也焦急地跟著大聲問(wèn):“在哪里?在哪里?”我忙指給他看。
流星過(guò)后,弟弟跑到我跟前,閃動(dòng)著一雙明亮的眼睛向我:“姐姐,什么是流星呀?"“噢,剛才你看到的像火一樣拖著大尾巴的那個(gè)東西叫流星。”弟弟應(yīng)了一聲,手指劃了一下腦門(mén),煞有介事地指著天空問(wèn)我:“那些怎么長(zhǎng)得不像流星呀?”
呀,這下可把我們問(wèn)住了,我想了半天也想不出恰當(dāng)?shù)?答案。弟弟急了:“說(shuō)嘛,姐姐你說(shuō)嘛!”我叫他去問(wèn)爸爸,爸爸搖著大蒲扇,晃了晃他那裝滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的腦袋,才說(shuō)出一個(gè)令人可笑的回答:“因?yàn)槁铩,因(yàn)槟切┬切菦](méi)有尾巴呀!”我一聽(tīng),忍不住笑起來(lái),媽媽也笑得很響。
“那它們?yōu)樯恫婚L(zhǎng)尾巴呀?”弟弟不滿(mǎn)地看了我們一眼,沒(méi)有笑。爸爸沒(méi)吱聲,弟弟急了,拼命搖著爸爸的胳膊:“爸爸,你說(shuō)呀,你說(shuō)呀!”
爸爸笑了笑,用手偷偷地指指媽媽?zhuān)骸叭,去。”弟弟帶著他的疑?wèn),又偎進(jìn)媽媽的懷里!“媽媽?zhuān)阏f(shuō)呀!”媽媽皺著眉想了一會(huì)兒,又笑著搖了搖頭。
弟弟不問(wèn)了,他很失望地坐在小板凳上。抬起幼稚的小臉望著星星,忽閃著一雙大眼睛,兩只小手托著下巴。過(guò)了好一會(huì)兒,弟弟忽然高興得跳起來(lái),拍著雙手叫道:“我知道了,星星的媽媽沒(méi)給它鑲尾巴……”
“哈哈哈哈……”我們不約而同地大笑起來(lái),弟弟被我們笑呆了,他走到媽媽跟前,把頭埋進(jìn)媽媽?xiě)牙铮恢獮槭裁,委屈地哭了?/p>
天上星星一閃一閃地眨著眼睛,調(diào)皮地望著弟弟。
小學(xué)生的作文 篇3
襁褓中,是我的母親,用甘甜溫暖的乳汁,澆灌著我綻開(kāi)蓬勃的生命。
幼兒時(shí),是我的母親,用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。
童年時(shí),是我的母親,用深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。
少年時(shí),是我的母親,用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有知識(shí)的人。
我的母親,就是我的母親。
總是最受累的那個(gè)人
拿什么報(bào)答你,我的母親。
冬天,寒風(fēng)肆虐,吹在臉上,似如刀割一般的疼。而我的母親,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見(jiàn),我的母親那長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡了的手,一只拿著刷子,一只壓著手中的衣服,刷洗著。誰(shuí)可知道,我的母親那長(zhǎng)滿(mǎn)凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī),我的母親卻不使用它,僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天,我的母親并沒(méi)有停下來(lái)去暖手。因?yàn)槲业哪赣H在想:現(xiàn)在一定要洗好衣服,冬天衣服難曬干,起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,肯定會(huì)生病的。我的母親不顧寒風(fēng)再怎么猖狂,依然低著頭洗著。
一條小道上,家家戶(hù)戶(hù)都把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,路上也沒(méi)有什么行人。而只有我的母親,那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”拿什么報(bào)答你,我的母親。
飯桌上,一家四人圍坐著吃飯!罢O呀,怎么沒(méi)有拿勺子,讓我怎么喝湯?”我埋怨道!霸愀,忘記拿了!闭f(shuō)著,我的母親站起來(lái)轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。過(guò)了不久,我的母親的.手中拿著一個(gè)勺子走了過(guò)來(lái),然后放下。“媽媽?zhuān)@個(gè)湯怎么沒(méi)味道?”一旁的弟弟說(shuō)著!班?”我的母親半信半疑地嘗了嘗味道,“誒,真的,難道我忘了放鹽。對(duì),肯定是忘記了。等等,我拿去重煮!蔽业哪赣H端著湯又離開(kāi)了!扳忊忊彙忊忊彙彪娫(huà)響了起來(lái),
正在煮湯的我的母親聽(tīng)到電話(huà)聲,又跑了過(guò)來(lái),然后接起了電話(huà)。誰(shuí)可知道,我的母親的那碗飯?jiān)缫褯](méi)有了熱氣。
我愛(ài)我的母親,可是我卻不知道我有什么資本去愛(ài)我的母親。
我想報(bào)答我的母親,可是我卻不知道拿什么去報(bào)答我的母親。
拿什么報(bào)答你,我的母親。
小學(xué)生的作文 篇4
星期六明明在家做作業(yè),忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。
明明問(wèn):“是誰(shuí)呀?”
叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友!泵髅靼醽(lái)一張小板凳,他站在板凳上,透過(guò)貓眼看見(jiàn)外面的'叔叔,心想:今天我們家里來(lái)客人了嗎?他打了個(gè)電話(huà),跟爸爸說(shuō)明了事情經(jīng)過(guò)。
爸爸說(shuō):“我忘記告訴你,今天有一位我之前的好朋友來(lái)我們家做客。你招待一下,爸爸馬上回來(lái)!庇谑,明明開(kāi)了門(mén),把叔叔請(qǐng)了進(jìn)來(lái),又給他泡茶、吃水果。
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