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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2023-12-15 16:39:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天晚上我回到家以后,打開(kāi)家門(mén),然后就跑到廚房去找媽媽。但是平常站在廚房燈下那溫暖的身影,今天從后面看起來(lái)去卻平常不大一樣。

  等我走進(jìn)了一瞧,原來(lái)媽媽變了發(fā)型。媽媽以前留了一頭很長(zhǎng)很直的頭發(fā),我經(jīng)常喜歡摸媽媽的頭發(fā),因?yàn)槊饋?lái)滑滑溜溜的,十分的`舒服,但是今天媽媽去燙頭發(fā)了,媽媽的頭發(fā)變得十分的卷曲,顯得整個(gè)人十分的撫媚,還有幾分少女般的頑皮與可愛(ài)。我圍著媽媽左瞧右看,總覺(jué)得怎么看也看不夠,我覺(jué)得我的媽媽變得又漂亮了?磥(lái)人的年紀(jì),繼續(xù)大了,但是也要保持一顆愛(ài)美麗的心,只有這樣子,我們的生活才會(huì)變得越來(lái)越有趣味。

  我好喜歡媽媽的新發(fā)型啊,希望媽媽以后還能帶給我驚喜,讓我經(jīng)常能夠看到不一樣的她!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  爸爸媽媽奶奶和外婆都說(shuō)妹妹長(zhǎng)了牙齒,但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽(tīng)到這句話都會(huì)坐在那里發(fā)呆。我想妹妹也在為自己發(fā)愁吧!奶奶還對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我們家劉若嫻7個(gè)月的時(shí)候就已經(jīng)長(zhǎng)牙會(huì)吃東西了?尚∫灰欢伎10個(gè)月了,還不會(huì)吃東西。'聽(tīng)了這句話,我心里美滋滋的,但看著旁邊的妹妹就又開(kāi)始為她難過(guò)。

  今天上午,我和妹妹玩搶桃子的游戲。當(dāng)然我都讓著她,她也玩得很起勁,可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長(zhǎng)大了,就把桃子拿了過(guò)來(lái)。突然妹妹大哭起來(lái),原來(lái)妹妹還是很想要得到這個(gè)桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了,還沖我美美的笑了又笑?墒俏液臀业募胰藳](méi)有想到的.事發(fā)生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里,然后,她看了看我們,發(fā)現(xiàn)我們都在吃桃子,就把桃子塞進(jìn)自己的嘴里,她用小牙齒不停地啃著桃子,啃一口就抬起頭來(lái)看看我們,嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來(lái):“妹妹會(huì)自己吃桃子了!卑职謰寢尶吹搅硕奸_(kāi)心地笑了。

  妹妹終于會(huì)吃東西了,我打心里為她高興,我的妹妹又長(zhǎng)大了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  秋天來(lái)了,校園里的知了停止了唱歌,夏天的熱氣也慢慢地變成了秋天的清涼,夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。

  我們的校園既寬闊又美麗,有嶄新的教學(xué)樓,周?chē)N滿了許多郁郁蔥蔥的大樹(shù)。其中我最喜歡學(xué)校教學(xué)樓旁邊的荷花池。

  秋天的荷花池已經(jīng)沒(méi)有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深綠色的荷葉,荷葉圓圓的猶如一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。荷葉又像一把把小傘擋住了樹(shù)上落下來(lái)的葉子。荷葉還像一頂頂太陽(yáng)帽掩著太陽(yáng)光,能夠讓池里的小魚(yú)自由地游來(lái)游去。荷葉還是青蛙的歌舞臺(tái),也是小螞蟻的船。每當(dāng)大雨過(guò)后,圓盤(pán)似的荷葉上會(huì)冒出許許多多珍珠般的'露珠,在陽(yáng)光的照射下翩翩起舞,美麗極了。

  我喜歡我們的校園,更喜歡校園里的荷花池。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  有一張黑白的底片,如流水般緩緩淌過(guò),逝去的無(wú)影無(wú)蹤。驚慌失措的孩子張開(kāi)雙手,卻阻止不了它的前行,攔不住它的孩子只能跟著它一直走下去。直到,孩子變成了少女,它,真的沒(méi)有了蹤跡,只留下心上如水的一筆。

  它是我的童年,當(dāng)年的五彩斑斕。微笑與哭泣,歡歌與淚水,相伴著遠(yuǎn)去,只留下一張黑白的底片,帶著片片模糊的痕跡。

  我用什么來(lái)挽留你,我的童年?當(dāng)年的假小子已經(jīng)變成了少女,那片草地也變成了水泥;仡^尋找兒時(shí)的伙伴,也早已是各奔東西。我不知道,我還能用什么來(lái)挽留你。

  寫(xiě)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,散落在風(fēng)里,風(fēng)帶著我的呢喃,去尋找你的'氣息。翻過(guò)高山,越過(guò)草地,在天之涯海之角,還是尋不到你的蛛絲馬跡。風(fēng)兒帶著失望,吹入我飄雪的夢(mèng)里。

  我能用什么來(lái)挽留你,我的童年?當(dāng)太陽(yáng)再一次升起,照亮眼角的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我做了一件非常令我后悔的一件事,雖然過(guò)去了這么長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新。

  有一天,在上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師發(fā)給我們一張卷子,讓我們拼寫(xiě)卷子上面的.單詞,我拿到卷子后心想:“我昨天沒(méi)有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀!”寫(xiě)著寫(xiě)著,我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)單詞不會(huì)寫(xiě)。我心里非常著急。于是我就偷偷地看了一眼英語(yǔ)書(shū)。這時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,她非常生氣,就把我的卷子給撕碎了。讓我拿張空白卷子重新答。我答完卷子后交給老師。老師說(shuō):“以后不準(zhǔn)再偷看書(shū),知道了嗎?”我小聲的說(shuō):“我知道了!崩蠋熃又终f(shuō):“我們考試的目的就是為了檢驗(yàn)一下你們學(xué)習(xí)的知識(shí)掌握的怎么樣,讓你們知道以后在哪方面更好的去學(xué)!蔽衣(tīng)完老師的話,慚愧的低下了頭。我知道我錯(cuò)了。我們不管做什么事,都要實(shí)事求是,不能投機(jī)取巧。

  這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但它讓我永久難忘。每當(dāng)我考試的時(shí)候,我就會(huì)想起它。這就是我最后悔的一件事。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  去年暑假,爸爸媽媽帶我回到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)有一條小河,每次回到家鄉(xiāng),我都會(huì)去那條小河看看。它像一個(gè)魔術(shù)師,在春、夏、秋、冬里變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

  春天小河像一個(gè)頑皮的小男孩。小河旁種了許多綠油油的小草,小河里種了許多荷葉。小鴨和小魚(yú)在碧水中嬉戲。在蒙蒙細(xì)雨時(shí),給小河蓋上了一張模糊的被子。

  夏天,小河生機(jī)勃勃,知了趴在樹(shù)上,叫著“知了——知了”,鴨子熱得跳到河里洗澡,這簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),小孩子們?cè)诤永锵丛,玩抓迷藏,潑水。小河就像一位母親,任孩子在她懷里嬉戲。

  秋天,小河變的'安靜了。小河旁邊樹(shù)上的柿子熟,一個(gè)個(gè)柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子掉了,一片片落葉像給小河添上了一件黃黃的衣裳。

  冬天,小河像一位安靜的老人。樹(shù)木的葉子全掉光了,光禿禿的。許多動(dòng)物鉆到洞里冬眠了。孩子們都在家里取暖,沒(méi)有人來(lái)小河玩耍了······

  小河。】蓯(ài)的小河,我愿化為一灘水,和你一起奔流向前。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  今天很開(kāi)心,我們心協(xié)和其他幾個(gè)協(xié)會(huì)以及團(tuán)委為06級(jí)新生搞了個(gè)游園活動(dòng)。

  呵呵……我覺(jué)得我們這些工作人員玩得更開(kāi)心,獎(jiǎng)品也是我們拿最多,我也邊工作邊玩了,還得到了很多獎(jiǎng)品。但回來(lái) 了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有點(diǎn)累了,喉痛也有點(diǎn)痛了,但,呵呵……覺(jué)得很開(kāi)心,本來(lái)今天去圖書(shū)館一天都覺(jué)得頭很暈,以為今晚沒(méi)辦法參加工作了,沒(méi)想到玩了后回來(lái)累是累,卻一點(diǎn)也不頭痛了,看來(lái)我是缺 乏去玩玩了,也許下個(gè)周末我就出去逛逛了,不要老被作業(yè)壓得死死的,不然真的會(huì)悶出病來(lái)的.。

  有些事情有就有,沒(méi)有也就算了,何必強(qiáng)求呢。學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性才行的,要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ,那也沒(méi)多大效益,就想老師說(shuō)的,你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了,不要被動(dòng)的去學(xué),主動(dòng)學(xué)自己想學(xué)的,那樣才能學(xué)到東西。

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