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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-17 07:21:40 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  在星期四下午放學(xué)回家,我們到饒艷家排練節(jié)目。我們到她家,開始排節(jié)目了,不一會(huì)兒排了半個(gè)多小時(shí)了。突然,我發(fā)現(xiàn)她家有一只小貓,因?yàn)槲沂窒矚g小動(dòng)物,所以想去玩小貓。

  過一會(huì)兒,輪到休息的時(shí)間,我對饒艷說:“這是你們家的貓吧!它會(huì)咬人嗎?”饒艷說:“小貓可愛極了!怎么會(huì)咬人呢?”我放心的說:“那我摸一摸?”饒艷同意了!我放心的摸了摸,開始是怕被貓咬,可以膽子越來越大了。我想把小貓的小腿拿起來。教小貓?zhí)。不知小貓把我的`好意理解為什么壞事了。正在這時(shí),小貓粗暴蠻纏地咬住了我的小手,我心里不知有多么生氣!暴跳如雷的對饒艷說:“哈!還說什么你的貓可愛,看!我的手都被貓咬了,還出了點(diǎn)血。”這時(shí)饒艷說:“噢!對不起了!闭f完,她就罵道:“你這只死貓,有魚肉給你吃你不吃,咬人家的手!绷R罵咧咧的亂叫。還打了一下小貓呢!小貓喵喵的叫著好像在說:“小主人,別罵了。”饒艷說:“被貓咬了,要去打針!蔽倚睦镎媸亲坊谀。我回到家后,就告訴媽媽,媽媽一邊生氣的說:“怎么去同學(xué)家不是排練,而是玩小貓,這可是給大家加麻煩!

  說完,媽媽就帶我到縣醫(yī)院、中醫(yī)院、城關(guān)保健院那里。可醫(yī)生們都說:“這里沒有狂犬疫苗,要在防疫站才有狂犬疫苗。”最后我們來到防疫站已經(jīng)下班了!把!只有明天來呀!”我們垂頭喪氣的走了。同學(xué)們大家都要保護(hù)自己的生命,希望這次同學(xué)們看了我的作文,也能把這次難忘的教訓(xùn)深深的記在心里。

小學(xué)生的作文 篇2

  大家好,今天我要為大家介紹介紹我們班的班主任,我們的班主任姓蘇。

  “嗒嗒搭”上課了!一位漂亮的班主任走上了講臺,水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,蘇老師總是在課堂上鬧笑話,所以我們的班主任經(jīng)常面帶微笑,還有。∽詈貌灰屘K老師生氣,否則她會(huì)大發(fā)雷霆,那是可就慘了。

  在課堂上,老師講的有聲有色的,同學(xué)們都聽得入了神。老師對每一個(gè)學(xué)生都是同樣的關(guān)愛,不會(huì)偏心于某一個(gè)同學(xué),他隨時(shí)會(huì)提出一些問題讓我們解答,只要我們真的說不出來老師就會(huì)認(rèn)真地和我們解釋,他知識的淵博令我們贊嘆。

  當(dāng)我們的`成績考得不太理想的時(shí)候,老師會(huì)耐心地和我們談話,分析考不好的原因,然后給我們一些引導(dǎo),并鼓勵(lì)我們不斷向上。

  這就是我們的好老師。

小學(xué)生的作文 篇3

  今天我看了《螞蟻和鴿子》這篇童話。故事講述的是一只螞蟻不小心落入河塘里,鴿子看見了,就立刻救了它,螞蟻很感激鴿子。有一天,一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了鴿子就舉槍瞄準(zhǔn)了它,這一幕恰好被螞蟻看到了,它奮不顧身的咬著獵人的腿,讓鴿子逃跑了。

  看了這篇童話讓我想起曾經(jīng)看到過有一篇關(guān)于外國人報(bào)恩的故事,故事講述了很久以有一位很貧窮的巴格達(dá)人和一位很富的巴格達(dá)人,窮人偷了富人的一個(gè)金盤,拿去換了很多錢,然后用這筆錢做起的生意,賺了一大筆錢?筛F人心里一直很歉疚,總覺得過意不去,于是他就跋山涉水找到了富人家,可是世事難料,富人家如今變成了一片廢虛,窮人二話沒說給了富人一筆錢,而且?guī)纤黄鹱錾狻?/p>

  這兩則故事深深地感觸了我,連小小的動(dòng)物還有外國人都有這份知恩圖報(bào)的品格,可是有的人卻沒有這份珍貴的品格。有的人遇到危險(xiǎn),別人救了他,他不但不感謝別人、不報(bào)答他,反而加害于救他的人。

  《螞蟻和鴿子》這篇童話中也提到了對動(dòng)物心狠手辣的`獵人。以前,人們沒有食物,是因?yàn)槟菚r(shí)人們還不會(huì)種植物,常常把動(dòng)物殘忍的殺了吃,后來,人們慢慢的學(xué)會(huì)了種植各種各樣的食物,糾正了以前所犯的錯(cuò)誤,而且還禁止販賣國家保護(hù)動(dòng)物。

  看了這篇童話,讓我更加相信動(dòng)物會(huì)報(bào)恩,可要看動(dòng)物是邪惡還是善良,鴿子和螞蟻的品性很純真、善良。比如說,農(nóng)夫和蛇,蛇快要凍死的時(shí)候,雖然農(nóng)夫救了它,可蛇卻知恩不報(bào),反而咬死了農(nóng)夫,這就說明蛇是一種很邪惡的動(dòng)物。

  文中的小螞蟻和鴿子都值得我們學(xué)習(xí),小螞蟻遇難,鴿子救了它,當(dāng)鴿子遇難時(shí),小螞蟻就又奮不顧身的把鴿子給救了,如果我們?nèi)巳硕既缧∥浵佉粯雍椭C,具有知恩圖報(bào)的品格的話,那人類的世界該是多么的美好、幸福、和諧呀!

小學(xué)生的作文 篇4

  天有些陰暗,有些冷。烏云翻滾,仿佛立馬要下雨。遠(yuǎn)處有些燈光。哦!是一列火車。人們陸續(xù)下車了。

  我叫大A,在主人的包里舒服的躺著。哎!老天非得要我不得安寧,這不,主人掏東西時(shí),我便由拋物線般的弧線落地。嗚----

  突然,一雙溫暖的大手托住我。我抬頭望望,一個(gè)溫和的中年人,皮膚很白,像剛剛粉刷過的墻一般,臉上總是掛著微笑,親切溫和,”嗬,里面有這么多錢!足有一兩千,哇,還有兩張卡!敝心耆梭@嘆道。我對他的印象大幅度降。

  ” 嗨,兄弟,那是我的錢包!”一個(gè)瘦瘦的.高個(gè)子喊道!迸?”中年人有些失望,”那你說這里面有多少錢?””這個(gè),我老婆讓我存錢去,這我怎么知道?”高個(gè)子說。中年人做了一會(huì)子思想斗爭,我想說那不是我的主人,哎,可惜我早已餓的喊不出話來了。中年人把我交給了高個(gè)子,高個(gè)子立馬高興起來,忙說:”謝謝你啊, 兄弟,要不是你,我這錢包不知道那兒去了呢!”說完,高個(gè)子轉(zhuǎn)身就走了。

  ”到哪兒吃頓飯呢?”高個(gè)子自言自語!边,誰打我電話?””天有不測風(fēng)云,哎我又”啪”地掉地上了。

  我在這個(gè)寒冷的地方待了一整天,第二天早晨,遙遠(yuǎn)的東方綻放出光芒。太陽緩緩上升,仿佛一切都有了生機(jī)。

  一整天,餓的我頭暈眼花,終于撐不住了,睡了。

  我醒來的時(shí)候,在一個(gè)大房間了,寫著”居委會(huì)”三個(gè)字,我正納悶什么叫居委會(huì)哪,主人的聲音傳到這間屋子里:”兩張卡一張身份證,還有一千八百五十元!薄焙昧,可以去認(rèn)領(lǐng)了!

  主人進(jìn)來了激動(dòng)地喊道:”這就是我的錢包!”我也很激動(dòng),能回到主人的公文包里。這一天,陽光明媚,枝頭的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像都在歡送主人和我。以后,主人一次也沒有粗心過,我們的日子過的很好好。

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