小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
好久沒開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，今天真有點(diǎn)不適應(yīng)。孩子們比完之后，我立刻覺得特別累，頭開始疼起來(lái)，整個(gè)人特別沒精神，仿佛我也剛從賽場(chǎng)上下來(lái)一般。
這次的比賽項(xiàng)目有三個(gè)：拍球比賽；手膝著地爬；頭頂沙包平衡跑。從比賽結(jié)果來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)很不錯(cuò)，除了拍球出人意料地得了個(gè)最后一名，其他兩項(xiàng)都獲第二。尤其讓我感慨的是參加爬行比賽的孩子們，他們比賽的`時(shí)候，我還在班上上課，沒有我“護(hù)犢子”，沒有我們的啦啦隊(duì)，自己上場(chǎng)，一樣取得好成績(jī)，于是我驕傲地想：真有出息，沒有我?guī)ш?duì)一樣行，將來(lái)我可省心了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我想，下一階段，該把各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目引進(jìn)到我們的課間活動(dòng)中，如：跳皮筋，踢毽子，跳繩，跳大繩等等，一方面提高孩子們的運(yùn)動(dòng)能力，另一方面，借運(yùn)動(dòng)會(huì)的東風(fēng)提高孩子們參加體育運(yùn)動(dòng)的熱情。孩子們我們一起來(lái)吧！一起來(lái)鍛煉，利用縫隙里的時(shí)間鍛煉。
小學(xué)生的作文 篇2
煩惱就像病毒無(wú)時(shí)無(wú)刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的'死了。古人說(shuō)：“風(fēng)聲雨聲讀書 聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)比較平坦的國(guó)家會(huì)沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會(huì)變得很奇怪，有些動(dòng)物也因此死了，例如：北極熊等。臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候，會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒有用，所以不能覺得我沒有做，也沒有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。
小學(xué)生的作文 篇3
我的同桌是李澤瑞，在一年級(jí)他是我的同桌，在二年級(jí)學(xué)生也是我的同桌。
他的圓臉，中毛，兩面無(wú)毛，每天都笑了。他學(xué)習(xí)不好，不認(rèn)真聽講，前后他喜歡在課堂上說(shuō)話，他喜歡用下面的橡膠玩，老師讓他和我表的`行，讓我?guī)退麑W(xué)習(xí)。
有一次，我在給他講題，他沒有進(jìn)行認(rèn)真聽，而是在和前位說(shuō)話，我生氣了，一邊扭著他的耳朵，說(shuō)：“我講了中國(guó)一半了，聽了沒？”他說(shuō)：“痛——痛，我聽，我聽還不行嗎？”從這我們以后，我講題的時(shí)候，他都認(rèn)認(rèn)真真地聽了。
我想，雖然他喜歡說(shuō)話，但他也有他的特點(diǎn)，他不喜歡幫助所有的同學(xué)，他只喜歡幫助他的好朋友。這是我的同桌李澤瑞！
小學(xué)生的作文 篇4
在我們的身邊，一定會(huì)有許多值得你贊頌的人，但其中我最難忘的人名叫鐘佳利。她的臉上經(jīng)常露出笑容，一雙大眼睛炯炯有神的。她待人十分熱情，只要你和她在一起，你就會(huì)感到自己的心里熱乎乎的。
特別是上學(xué)期的一件事情讓我今生難忘。那次是在期末，我不小心把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷給弄丟了。中午的時(shí)候，我把家里的里里外外，每一個(gè)角落都找遍了。鐘佳利聽說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了，就來(lái)和我一起去找復(fù)習(xí)卷�？墒�，還是沒有找到，我急得快哭了。這時(shí)，鐘佳利說(shuō)：“我?guī)湍憬枰环莅�！”我高興的快要跳了起來(lái)，“真的嗎？我還愁怎么辦呢!謝謝你�！薄笆钦娴�,不用謝�！比缓螅依氖州p松的上學(xué)去了。
下午放學(xué)回家，吃完飯我去要復(fù)習(xí)卷，到了鐘佳利家，只見鐘佳利家的`電燈是開著的，我推開她家的門一看，她正伏在桌子上不知在寫著什么。神情十分專注，就連我進(jìn)來(lái)也不知道。于是，我對(duì)她說(shuō)：“在寫什么呢？”鐘佳利支支吾吾地說(shuō)：“沒，沒寫什么……”我搶來(lái)一看，��！她正幫我抄寫復(fù)習(xí)卷呢！這時(shí)，我的心深深的被震撼了，淚水也打濕了我的眼睛。
我想，她永遠(yuǎn)會(huì)是我的好朋友吧！
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