小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
每一個(gè)母親都很愛自己的孩子，為了自己的孩子而不顧一切。同樣，我的`媽媽也很愛我，如果，我有事的話，我的媽媽會(huì)非常緊張的。
有一天晚上，我覺得有點(diǎn)不舒服。我就跟媽媽說，媽媽摸了摸我的額頭，叫了起來：“哎呀，孩子你發(fā)燒了�！闭f著就變得緊張起來了。媽媽拿出探熱針給我探熱，體溫39度，馬上拿藥給我吃，又打熱水給我擦身，我感覺舒服多了。然后，我就迷迷糊糊地睡著了。不知過了多久，朦朧中好像有人在幫我擦汗。睜眼一看是媽媽，媽媽說：“退燒了，出汗了，我?guī)湍悴敛涟�。�?/p>
媽媽就去倒了一杯開水給我喝，說：“發(fā)燒要多喝水�！边^了一會(huì)兒，我又睡著了，我感覺到媽媽依然在我身邊。到了第二天，我醒來的時(shí)候，媽媽已經(jīng)煮好粥了。媽媽看見我醒來了，再幫我探了一下體溫，知道我已經(jīng)退燒了，媽媽露出了欣慰的笑容。我仔仔細(xì)細(xì)地看了看媽媽，只見她一臉倦容，我知道，媽媽昨晚為了照顧我，一夜都沒睡好。
我為有這樣的媽媽而感到幸福。這時(shí)，我耳邊響起一首經(jīng)常唱的歌，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶!”
小學(xué)生的作文 篇2
（一）
我和許宸希約好一同到百芮蛋糕店去做月餅，因?yàn)槊魈炀褪侵星锕?jié)了，我要給外公、外婆親手做一盒月餅。
到了蛋糕店后，我們把手洗干凈，然后拿起一袋做月餅皮的面團(tuán)，先把月餅皮搓圓，再壓扁，之后把月餅餡放在皮的中間，再把餡包好，放進(jìn)做月餅的模子里，用力擠壓，最后輕輕推出來，放在干凈的面粉上，一個(gè)圓圓的月餅就做好了。上面還有玫瑰花的圖案呢！雖然是生的，但聞起來有一股麻油的香味�？粗约鹤龅脑嘛炐睦锖酶吲d呀！接下來，我們又做了八個(gè)大小不一的月餅，有圓形，有正方形，還有橢圓形，把他們排在烤盤里，像士兵排著整齊的隊(duì)伍……月餅終于考好了，等它涼了，阿姨還給他們穿上了漂亮“外衣”。哇，一塊完整的月餅就好了，我忍不住吃了一塊小月餅，真香呀！明天，中秋月圓之時(shí)，我要把他們送給外公外婆，讓他們過一個(gè)難忘的中秋節(jié)……
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中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，制作起來就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說：“我喜歡吃叉燒的。”奶奶說：“我喜歡五仁的。”爸爸說：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說：“我喜歡吃冰心的�！弊钬澇缘倪�是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅。”逗得一家人哈哈大笑，在笑聲中，爺爺打開了一盒盒的月餅宣布：“每人的喜餅來了！”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的.氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
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中秋節(jié)是民間的傳統(tǒng)節(jié)日，世世代代都是在八月十五這天舉行過節(jié)。
在這個(gè)節(jié)日里人們都喜歡帶上中秋月餅串門探親訪友，交流思想感情。
中秋月餅的外形是圓圓的，別看它體積小小的，(.)制作起來就不那么容易了。首先要選好材料，要用一等的面粉，最講究的還是餡料，比如：蛋黃、蓮蓉、五仁等等都要精心炮制，這樣吃起來才可口。
中秋節(jié)這天的晚上卻不比尋常了，家家戶戶都滿懷喜悅，喜氣洋洋地歡聚一堂吃月餅賞月。這天晚上的月亮特別圓，也特別亮，人們的心情也特別開心。
晚上八點(diǎn)正，我們一家人圍坐在一起暢談各種月餅的口味，邊講邊想吃；爺爺說：“我喜歡吃叉燒的�！蹦棠陶f：“我喜歡五仁的。”爸爸說：“我喜歡雙黃白蓮蓉的”媽媽說：“我喜歡單黃白蓮蓉的”叔叔嬸嬸說：“我喜歡吃冰心的。”最貪吃的還是弟弟，他高聲喊道：“我要吃團(tuán)圓的月餅�！倍旱靡患胰斯笮Γ谛β曋�，爺爺打開了一盒盒的月餅宣布：“每人的喜餅來了！”我們津津有味地吃了個(gè)開心。
我們就是在這熱熱鬧鬧的氣氛中快樂地度過了中秋節(jié)的這個(gè)晚上。
小學(xué)生的作文 篇3
梅花盛開在枝頭上，嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來毫無生機(jī)，但是張開眼睛、伸長耳朵，仔細(xì)觀察一下，它的'生機(jī)與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧靜，卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團(tuán)的在樹洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們?cè)谏焦戎信轀∨�；在冬天的洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語呢！
看似無情，卻閃動(dòng)幸福的冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人，玩得不亦樂乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團(tuán)圓而暖和了起來；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂、好幸福的冬天景致��！
冬天在人們的腦海里，向來代表著不快樂的季節(jié)，是冷酷又無情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個(gè)人都在爭先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天，仔細(xì)去瞧，你是否看見冬天有著無垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景，怎么可以錯(cuò)過它呢？
小學(xué)生的作文 篇4
星期天下午，去完了動(dòng)物園在回家的路上，我和爸爸說肚子餓了，爸爸就提議帶我去南塘老街吃好吃的。
一進(jìn)南塘老街，我就聞到了一陣陣香氣，我的肚子更餓了。哇，老街兩邊店鋪里擺滿了吃的，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，吃的太多了，我都不知道選什么了，媽媽給我買了牛皮糖，還有黑芝麻酥，還有番薯干，番薯干可好吃了，我吃了好幾根。后來爸爸又給我買了扭扭糖，木蓮凍，還有蛋卷，豆沙餅，我吃個(gè)不停，兩只手上拿滿了吃的東西，這個(gè)吃一口，那個(gè)咬一口，真的好好吃啊。突然我在路邊的小攤上看到了一些用布做的'小馬，真漂亮，我忍不住讓媽媽給我買了一只，拿著小馬我好開心啊。
天天慢慢的變黑了，媽媽說我們真的該回家了，今天我過得真的很開心��！
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