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小學(xué)生作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的`呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。“回去......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。��！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
小學(xué)生作文300字 篇2
南京，為青奧加油青奧會(huì)是全球杰出的青年體育者參加的盛會(huì)，她每四年舉辦一次，各國輪流舉辦，南京，為青奧加油作文。20xx年青奧會(huì)即將在南京奧體中心舉行。南京是我國的六朝古都，有很多歷史遺產(chǎn)和風(fēng)景名勝。我們首先來到秦淮河畔的夫子廟，那里有著深厚的文化底蘊(yùn)和各種美味的小吃，能夠讓我們把自己的肚子撐圓。接著我們來到玄武湖畔，當(dāng)我們?cè)谛浜锓褐�，我們將洗去一身的煩惱。�?dāng)我們走進(jìn)江北的珍珠泉時(shí)，我們會(huì)被造物者的鬼斧神工所震撼，珍珠泉里還有很多好玩、刺激的游戲設(shè)施，還能自己動(dòng)手吃一頓美味的.燒烤。當(dāng)我們懷著崇敬的心情來到紫金山下的中山陵，我們被國父中山先生的“天下為公”的精神所感動(dòng)。最后我們來到長江邊，眺望雄偉壯觀的長江大橋，它用磅礴的氣勢(shì)橫跨在長江兩岸，目前我們南京已在長江上建設(shè)了三橋和一個(gè)過江隧道。南京歡迎所有的外國朋友來參觀，我們給他們介紹中國的歷史文化和漢字的奧妙。我們還要注意自己的行為不能不講衛(wèi)生，做到不隨地吐痰、不隨手丟垃圾、不亂講粗話，做一個(gè)有禮貌的南京人。我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為南京加油；為青奧加油！
小學(xué)生作文300字 篇3
我的夢(mèng)想是當(dāng)發(fā)明家,其中我最想發(fā)明的是多功能汽車。
我想發(fā)明的汽車，功能可多了，因?yàn)樗墓δ軐?shí)在太多了，現(xiàn)在，我可以為大家說說其中的三個(gè)主要功能。
第一個(gè)——安全車殼裝置，為什么呢?因?yàn)橛辛怂�，安全就有了保障。多功能汽車在行駛的時(shí)候如果周圍有別的車，那么它的'車殼就會(huì)變成與別的車磁力相反的車殼;如果周圍有很多車，那么它就會(huì)把車的位置鎖定，把車殼換成與自己車殼磁力相反的車殼。
第二個(gè)——飛行裝置，為什么呢?因?yàn)樵谔焐巷w行很少事故。多功能汽車是一個(gè)名副其實(shí)的“飛機(jī)”。它可以在天上飛，和小鳥一樣自由的飛翔。
第三個(gè)——鉆地裝置，為什么呢?因?yàn)檫@樣在塞車的時(shí)候，多功能汽車可以鉆地，像地鼠一樣，頭上有個(gè)鉆頭，像獨(dú)角獸，如果前面有鉆地機(jī)，那么車就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎。
多功能汽車果然功能多，果真配得上這個(gè)名字——多功能汽車啊!但愿我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生作文300字 篇4
我這個(gè)人一直不喜歡寫作文。總覺得無話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級(jí)以來，卻對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語文老師告訴我們，看作文時(shí)不要忽視作文后面的評(píng)語，針對(duì)評(píng)語修改作文。于是我就照老師說的'去做，作文水平的確提高了不少。
我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語。老師批改每篇作文都要要求同學(xué)們的字跡工整，如果字寫得不工整，就應(yīng)該讓同學(xué)們重新抄寫。這樣，能鍛煉我們學(xué)習(xí)基本功。一篇作文里不能有錯(cuò)別字，不要小看一個(gè)字，一個(gè)字往往會(huì)使句子含義發(fā)生變化。因此，老師應(yīng)該把錯(cuò)字別字圈出來，指出寫錯(cuò)在什么地方。如果有的句子用詞不當(dāng)，老師在批改時(shí)應(yīng)該及時(shí)指出。哪些詞語用得不當(dāng)，為什么？如果他寫的文章用詞準(zhǔn)確得當(dāng)，也要寫出來，給同學(xué)們以鼓勵(lì)。文章中哪些地方寫得不具體，怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說寫文章選材要新穎，對(duì)此我們理解不深。老師在批改中，應(yīng)針對(duì)我們的作文情況，告訴我們?nèi)绾芜x材，什么樣的材料才新穎，老師在批改中把這些都寫得清清楚楚，同學(xué)們看后知道自己作文的問題在哪里，修改時(shí)知道從何入手。
我想，老師只有這樣批改作文，同學(xué)們的作文水平才會(huì)有很大的提高。
小學(xué)生作文300字 篇5
假期生活是美好的，不過忙碌確是不可缺乏的。因?yàn)榧磳⒁铣跞奈覀兩砩线�擔(dān)負(fù)著更重的擔(dān)子。
初三的暑假，我們身為初中孩子的最后一個(gè)暑假，一個(gè)我們不能有任何放松的暑假，一個(gè)最為嚴(yán)肅的暑假，一個(gè)迫使我們不得不學(xué)會(huì)什么叫擔(dān)當(dāng)，什么叫責(zé)任的暑假。這也同時(shí)是一個(gè)是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的暑假，因?yàn)樵诔跻怀醵氖罴偕钪形覀兌纪娴煤芊趴v，很high，不過卻沒有考慮：到在暑假過后的生活會(huì)是什么樣的。只局限于能做完作業(yè)就好，可是現(xiàn)在距離中考還有不到一年的時(shí)間，我們必須向小中考前的那個(gè)勁頭一樣來名對(duì)初四面對(duì)我們的暑假。
不得不這么說，強(qiáng)叔的'離開讓我們懂得了很多，我們每個(gè)人都有自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，我們無法推卸，更無法逃避只能說一個(gè)字那就是扛。
在上初三時(shí)強(qiáng)叔曾說過，所有的事情，即使我們不懂，也要按照老師的意思去做，因?yàn)槔蠋煯吘�，只�?huì)讓我們好而不會(huì)害我們。但當(dāng)時(shí)的我們確實(shí)是什么也不懂，可現(xiàn)在好歹也可以說得上是懂得一知半解。特別是在他走后，我們仿佛一下子長大了。
到了現(xiàn)在我認(rèn)為也不需要再說太多因?yàn)槲覀兌级?
小學(xué)生作文300字 篇6
今年五一勞動(dòng)節(jié)，我的媽媽帶著我去長春旅游，我的姐姐在長春工作，所以我去過幾次長春，也去過長春一些地方游玩，這一次，姐姐特意帶我去了長春市動(dòng)植物園，我玩得特別開心。
我們吃完午飯出發(fā)去動(dòng)植物園，那天人很多，姐姐排隊(duì)買了票。動(dòng)植物園里面很大，我們先去了猛獸區(qū)，看到了老虎、獅子和狗熊，老虎很威風(fēng)，很多只老虎一直在園子里走來走去，獅子懶洋洋的躺在地上曬太陽，狗熊站起來跟游客要吃的`，樣子很可愛，姐姐幫我照了好多照片。后來我們還看到了大象、犀牛、長頸鹿、河馬、袋鼠、麋鹿、羊駝、猩猩、北極熊、海豹、海獅、孔雀、仙鶴等等好多好多的動(dòng)物，很多動(dòng)物我都是第一次見到，我很高興，我特別喜歡動(dòng)物。我最喜歡的就是四胞胎東北虎寶寶和雙胞胎獅子寶寶，他們剛出生不久，像小狗一樣大，毛茸茸的非�？蓯郏液徒憬憬o他們拍了很多照片，姐姐還說要把照片發(fā)到微博上去讓大家都看看可愛的小動(dòng)物。我們?cè)趧?dòng)植物園玩了一個(gè)下午，這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我過得特別快樂，我希望明年還有機(jī)會(huì)到動(dòng)植物園來玩，到那個(gè)時(shí)候，小老虎和小獅子一定跟我一樣長大了。
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