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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-14 11:48:33 小學(xué)生作文 我要投稿

(推薦)實(shí)用的小學(xué)生作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)實(shí)用的小學(xué)生作文3篇

小學(xué)生作文 篇1

  六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,602班這個(gè)集體,也將各自分散,踏入不同的新校園,但我們這六年的美好回憶永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。懷著激動(dòng)的心情,我們58人的集體參與了拍攝,為小學(xué)畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

  我?guī)ьI(lǐng)的.第三小組,開(kāi)始了拍攝。一位工作人員與我們交談小學(xué)中最美好的回憶和長(zhǎng)大后的理想。我們暢所欲言,臉上洋溢著笑容,聊著對(duì)過(guò)去的回憶和對(duì)未來(lái)的憧憬,怎能不令人開(kāi)心?

  接下來(lái),我們吹起了泡泡。五彩繽紛的泡泡有的飛上天空,絢麗地破滅。我們互相玩鬧,仿佛在一瞬間丟掉了煩惱和憂傷。遠(yuǎn)眺,空中飄滿了“彩虹”泡泡,操場(chǎng)上充滿了打鬧、嬉戲的歡聲笑語(yǔ),構(gòu)成了一幅美好、和諧的畫(huà)卷。

  下午,同學(xué)們穿上了“博士服”,與老師拍攝大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念;氐桨嘀,帶了我們六年的陳老師說(shuō)出了心中的臨別感言,讓我們十分感動(dòng)。感恩與不舍之情交融在一起,最終匯為淚水。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師也登臺(tái)演講,用他們最真摯的語(yǔ)言表達(dá)了他們的心聲與祝福。而我,有幸成為班級(jí)的代表之一,在發(fā)言時(shí),我的心中充滿了依戀與不舍之情,哭紅了眼睛,說(shuō)了一些語(yǔ)無(wú)倫次的話,但同學(xué)們還是讀懂了我的心,響起了雷鳴般的掌聲。

  最后,家長(zhǎng)們給予了我們一個(gè)驚喜———蛋糕,三個(gè)美味的蛋糕上印著我們想說(shuō)的話———我們畢業(yè)了!

  是的,我們?cè)诓痪煤螅鸵厴I(yè)了,就要離開(kāi)這所充滿歡樂(lè)童年與美好回憶的學(xué)校了,但回憶還在,微電影拍下了此時(shí)此刻的我們,將我們美好的回憶定格在一瞬間。

  時(shí)光不老,我們不散!

小學(xué)生作文 篇2

  作為一名小學(xué)生,我們都應(yīng)該保護(hù)周?chē)沫h(huán)境。要是看見(jiàn)一張廢紙片、一些水果皮、一個(gè)廢塑料袋……我們要主動(dòng)撿起來(lái)。要是我們都視若無(wú)睹的話,那么,我們生活的環(huán)境就會(huì)是一個(gè)“大垃圾場(chǎng)”了。若遇到刮風(fēng),那情況可想而知了。我知道大家都喜歡干凈、整潔的環(huán)境吧!說(shuō)到著我想起一件事。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午,我興高采烈的和媽媽一起去逛街。走到一個(gè)路燈旁,媽媽把她拎在手里的塑料袋隨手一扔就走了。我看見(jiàn)了連忙彎下腰拾起它。此時(shí),眼前浮現(xiàn)出媽媽曾經(jīng)耐心教育我的情景。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)香蕉吃,再三叮囑我不要隨地丟香蕉皮,這樣既破壞了環(huán)境,又給行人帶來(lái)危害;還有在春節(jié)期間,我吃巧克力叫我別亂扔糖果紙,還說(shuō):“要愛(ài)護(hù)……”我對(duì)媽媽的'話佩服的五體投地。而且下定決心以后不亂扔垃圾,還要做一名環(huán)保小使者呢。

  可是今天我不假思索,就把那袋垃圾撿起來(lái),扔到旁邊的垃圾箱里,然后追上媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)院蟛灰賮y扔垃圾了,好嗎?”媽媽不以為然地說(shuō):“這有什么大不了的!你看人人都不在亂扔垃圾嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這不是您經(jīng)常教育我的嗎?”媽媽有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“對(duì),對(duì)!今天你做的很好,媽媽今天錯(cuò)了,以后一定改!”從那以后,媽媽再也沒(méi)有亂扔過(guò)垃圾。

  我想:我們每一個(gè)人都來(lái)保護(hù)身邊的環(huán)境,那么,我們就會(huì)有一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活空間。

小學(xué)生作文 篇3

  在20年后,我想在20以后,社會(huì)會(huì)變得更加發(fā)達(dá)。在20年后的學(xué)校會(huì)變成非常發(fā)達(dá)的學(xué)校。在那整整齊齊的擺放著,而桌子沒(méi)有一點(diǎn)課本,只有三個(gè)按鈕,分別是紅黃綠。紅的是回答問(wèn)題,綠的是顯示器,黃得是監(jiān)測(cè)器。同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐拇髸?shū)包去上課了。

  20年后的.交通也不會(huì)哦那么的阻塞了,所有的汽車(chē)都在天上飛來(lái)飛去,而警察在空中建了一間屋子,坐在屋子里觀看交通。20年后ide垃圾都變成了一些可利用的物品了,還有自然資源也不再缺少了。我相信未來(lái)一定會(huì)更美好。

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