小學生優(yōu)秀作文3篇（必備）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
小學生優(yōu)秀作文 篇1
和煦的春風，輕輕地撫過我的臉頰，吹進我們的心胸，使我們的心像開了花似的舒服。
初春的風吹在嫩嫩的臉頰上柔柔的，暖暖的，人也受到了感染，變的精神抖擻，準備在嶄新的一年里干出更好的業(yè)績。學生們也準備背上老朋友——書包，去迎接新的學期。迎春花姑娘早已經綻放了自己那黃色而誘人的花朵。柳樹小姐也在春姑娘的催促下慢慢的吐出了綠綠的嫩芽，這些芽兒真像就是有人故意點綴在柳條上的一樣與那些似枯般的枝干，有著天壤之別，就像不就是那些植物自己萌發(fā)出來的一樣。溪水、河流也不在結冰不動，而發(fā)出了流水那歡快的歌聲，美妙的歌聲，動人的歌聲，像就是告訴我們“冬天的`腳步已經離去，我們將迎來春天的腳步,而我們要以全新的面貌去迎接春的到來”。春天來了，仰望天空，發(fā)覺天更藍了，白云更美麗了，倆者結合構成了春送給大家的“新年禮物”。
俗語說“一年之計在于春”春就是播種的季節(jié)，如果此時不好好地播種，那到了金燦燦的收獲季節(jié)就一無所有了，播種如此學校也就是如此，如果在學校的黃金時期不好好學，不好好大基礎，給你在多的春天也就是沒有用的。
春天，就是美好的季節(jié)，也就是重要的季節(jié)，所以我們要好好的珍惜，不要白白的浪費了。
小學生優(yōu)秀作文 篇2
我家有一只小烏龜和一只大烏龜，是外婆從街上買來的，烏龜全身綠綠的，身上背著一個重重的殼，有一個圓圓的小腦袋，每當別人碰它的時候，它就會把整個身子都縮進龜殼里去。
有一次，我把放烏龜?shù)哪樑柰贿呅�，大烏龜就飛快地游到水多的地方了，小烏龜轉動著眼睛，好像在想什么辦法似的'。
突然，它飛快地爬到大烏龜?shù)纳碜由�，大烏龜翻了一下身小烏龜就嘩的一聲掉到了水底下。
小烏龜和大烏龜真是太有趣啦！
小學生優(yōu)秀作文 篇3
漁夫先是一愣，接著又很親切地看看桑娜，說：“你真是太善良了！”桑娜只是微微一笑，繼續(xù)補她手里的那張破帆。
第二天清晨，丈夫一早就架著他的小船出海了，孩子們依然香甜地睡著。桑娜站在窗前，清涼的`海風吹拂在她臉上，發(fā)絲像蝴蝶一樣舞來舞去。桑娜沉思：“一會兒等把孩子們安頓好了，要不要去西蒙家看看呢？哎，還是別去了吧！但就這樣讓西蒙死了嗎？不能這樣！”桑娜已經準備去看一下西蒙，把西蒙安頓好，這樣也會讓自己的心平靜點兒。桑娜換上干凈的衣服，把門虛掩一下，輕輕地走了出去。西蒙家的門半開著，她推門走了進去，屋子里彌漫著潮濕的味道。走到西蒙旁邊，幫她梳洗好，整理好衣服，并找一個美麗又安靜的地方把她埋了起來。
回到家里，桑娜準備早餐。昨天天氣不好，丈夫只打了一條魚，所以今天只能吃這一條小魚了。她把飯做好后，把孩子們叫了起來。當兩個孩子看著這個陌生的環(huán)境時，桑娜對他們笑了，那兩個孩子也笑了。桑娜想：“一定要把他們培養(yǎng)成人，報答善良的西蒙。”
他們雖然每天都過著貧窮的生活，但他們每天都很幸福。我們每個人都不是十全十美的，我們缺少的不就是這種已快消失的知足感和發(fā)自內心的快樂感嗎？
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