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小學(xué)生作文300字

時間:2024-01-24 18:33:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  藝術(shù)班的生活是豐富多彩,也是永生難忘的。

  那一次,大家都正在刻苦地練習(xí)著打板,一會兒,該檢查了,哥哥們都通過了,輪到我了。

  我的心跳一直在加速,又像驚恐不安的小兔子般四處亂蹦,手腳都不聽使喚了。開始打了,心里默默的數(shù)著,“1、2、3,1、2、3,2、3、4,……,”加速,快些,再快些!芭R到最后的幾板還是不小心給打錯了,我緊繃的心突然停住了,仿佛世界都停住了。每一次總是在這個地方出錯,真是太可惜了。我本來是可以打得很好的,可是還是由于心里過度緊張給打偏了?”沒事兒,重來一遍,相信自己一定能夠完完整整地打下來,我心里默默地邊對自己說,邊深深地吸了一口氣,小心,小心,再小心,千萬別再出錯!

  “劉恒,你怎么了?今天有點兒不對勁!”曉陽哥哥說。

  “我沒事呀,沒事兒!”我笑著說。

  “哦!沒關(guān)系,再試一次!相信自己,加油!你一定行!”曉陽哥哥說。

  我信心倍增,靜下心來,有節(jié)奏的打了起來,終于完完整整地打完了,

  失敗時再試一次,就有可能成功,所有的成功,其實都緣自成功者一點一點的'堅持。 每一次的成功往往都是堅持+勇氣=成功。

  我會永遠記得這次的經(jīng)歷,它歷練了我的勇氣與毅力。

小學(xué)生作文300字 篇2

  望著這一張被撕碎的畫紙,心猛地被揪了一下,晶瑩的淚一滴、一滴落下來,打在地上,打在紙上……

  第一次接觸素描,是在二年以前。因網(wǎng)上一幅“特級素描”怦然心動,毅然加入了家門口的素描班。開始,我十分認(rèn)真,每天都使勁兒畫?墒,每天對著那幾乎沒有多少變化的石膏模,時間長了,也就沒什么耐性了,一張一張的'草起來,一張一張的差起來了,直到五個月之后--

  那一天,我照樣懶懶散散,隨隨便便畫完畫,交到老師手里就準(zhǔn)備打道回府。老師一看,臉色馬上變了,“看看,看看!這到底是什么畫,像什么樣子!這樣拙劣的東西拿出手,讓別人去看,我還沒面子哩!學(xué)了這么久哈,你還是……去,再畫兩張!畫不好不要回家!”“刺啦!”“刺啦!”老師三下兩下將我送來的畫撕成碎片,扔在我的腳下……

  從那時開始,每一提筆,都會想起老師的話;每一條線,都注入了老師的目光;每一個面,都刻進了老師的教誨。從此,我再不敢忽悠自己、忽悠老師,成績也突飛猛進。

  ……

  閑時,鋪一張紙,握一支筆,只幾步,便成麾下乾坤,回首望去,在我的素描之路上,每一步,都留下了深深的腳印和點點的汗水……

小學(xué)生作文300字 篇3

  端午節(jié)的風(fēng)俗農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)馬上就要到了,它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日我們都知道端午節(jié)這天,全國最為相同的是吃粽子。關(guān)于端午節(jié)有許多說法,比如我的家鄉(xiāng);在農(nóng)歷五月初一這天要給家人帶兩色絲線,五月初五要換五色絲線。傳說;帶彩色絲線上帝可以保佑家人身體健康,驅(qū)走瘟災(zāi),萬事如意。

  端午節(jié)這天,太陽還沒出來,一家人就要上山拔一些艾回來,用艾葉水洗臉,傳說這樣能驅(qū)蚊蟲。洗完臉后就開始吃粽子,粽子是用糯米,紅棗,紅豆包成的,特別好吃,吃上一個還想再吃一個。還有把蛋黃煮灰了的`雞蛋。吃完飯?zhí)柭冻霭雮腦袋,一家人還要弄些柳條回來,再用彩色紙疊成葫蘆,插在大門上方。這樣就國泰民安了。傳說;這是人們紀(jì)念愛國詩人屈原留下的風(fēng)俗,雖然是個傳說但家鄉(xiāng)的人都很相信。

  媽媽說這些都是姥姥告訴她的。家鄉(xiāng)的端午節(jié)非常隆重。

小學(xué)生作文300字 篇4

  一天,陽光明媚,天上飄著悠悠的白云,我走在蜿蜿蜒蜒的小路上,不由得閉上眼,停止了腳步,聽那優(yōu)美的瀑布聲,仿佛泉水溜醒手背的'觸覺,有著被凈的感受,鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂透過樹林,回聲環(huán)繞,清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過安逸的生活,我聞著沁人心脾花香,不由自主想著……

  我正走著,不遠處看見一個小孩子在忙碌著,我加快步伐,走上前去,笑著問道:“小朋友,你認(rèn)識XXX嗎?”小孩打量了我一下,調(diào)皮地朝我笑了一下,說:“他就是我?guī)煾笛!”“哦,原來你就是他小徒弟呀!”我恍然大悟,“他在哪里呀?”“師傅上山采藥去了!蔽也幻鈬@息,又問:“他在哪里采藥哇!你能帶我去嗎?”兒童搖搖頭,指著說道:“就在那座山中,但那云霧繚繞,我不知道在什么地方!

  我失望地返路,可轉(zhuǎn)念又想:好朋友喜歡過幽居的生活,怡然自得樂游于山水之間,不被世俗煩惱困擾,真舒服!瞧!我望著云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活,這兒青山綠水,有花鳥魚蟲陪伴他,每天過的=得充實,雖是辛苦,但每天都很快樂,我也想像他一樣,愿下次拜訪時能見面一聚。我這么想著,漫步在彎彎曲曲的小路上……

小學(xué)生作文300字 篇5

  靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個美麗的地方。

  漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的'笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。

  夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!

  秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風(fēng)吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向我們招手。

  秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長長的胡子來了,下雪了,雪花是天宮派來的小天使,還是仙女灑下的玉葉?

  靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。

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