小學生作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
同學們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?
夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來,愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人的景色!
看,那一池荷葉,有的`像一把把撐開的雨傘,有的像一個個碧綠的大圓盤,有的像一把小扇子……
!荷花,你出淤泥而不染,靠著你頑強的生命力,開出了這池荷花!
我愛荷花,故作荷花詠。
小學生作文 篇2
我的爸爸在大學教書。他高高的個子,瘦瘦的臉龐,一雙不很大的眼睛,總是慈祥地望著你。爸爸工作認真,一絲不茍,年年被評為先進工作者,但在家里卻有一個不很美的“雅號”—“懶”爸爸。這個‘雅號”是我和哥哥送的。因為爸爸一鉆進書房,或是看書,或是為別人義務修理家用電器,就“懶”得吃飯,“懶”得休息,“懶”得處理自己的事情……
春節(jié)前,爸爸的頭發(fā)特別長了,媽媽幾次催他去理發(fā),可爸爸忙工作,忙學習,忙著為小王叔叔修理彩電,任憑媽媽磨破了嘴皮,爸爸總是“懶”得去。一天中午,爸爸不見了。我們找遍了整個校園,也不見他的蹤影。正在媽媽發(fā)“牢騷”的.時候,爸爸回來了。我一眼就發(fā)現(xiàn)秘密:爸爸以往露出帽子的長發(fā)不見了。我眼珠骨碌碌一轉:……嗯,就這么辦!趁爸爸不注愈,我摘下了他的帽子,“哈哈……”頓時,我們哄堂大笑。爸爸卻滿不在乎地說:“笑什么?戴帽子的季節(jié),剃了頭,很長時間不用理發(fā),洗頭也方便,省時省力,不好嗎?”接著,他幽默地對媽媽說,“再說,這樣我們家也省電呀!”聽了爸爸的話,我和哥都笑得肚子疼。媽媽抹了一把笑出的眼淚說:“你呀,真是懶人有懶法!”
前天中午,我?guī)蛬寢尠扬埐藬[上桌,便到爸爸書房去喊他吃飯。我推開門一看,爸爸正專心致志地備課,絲毫沒有覺察到我的到來。于是,一個念頭掠過我的腦海。我躡手躡腳地來到爸爸身旁。大聲說:“爸爸—吃飯!”爸爸身子一顫,書“啪”地掉在地上。看著爸爸那驚慌的樣子,我真有點兒后悔。爸爸轉過身,故意板起臉,用食指按著我的鼻子頭說:“鬼丫頭,真調(diào)皮!”我們?nèi)滩蛔 班尬丁毙Τ雎晛怼T趶N房忙碌的媽媽聽見了,奔進屋來,沖著笑得前俯后仰的我和爸爸說:“看你們爺兒倆,什么事笑得這么開心?快去吃飯吧!”爸爸看看表,一本正經(jīng)地說:‘怎么,剛過10點,就吃午飯!下午想去干什么?”媽媽假裝生氣地說:“我的教授同志,你的表可能又‘歇班’了吧!”聽了媽媽的話,爸爸又看看表:“哎呀!表停了!眿寢屨f:“我要是不給你的表上弦,你的表準‘歇班’!贝藭r,哥哥也進屋來了。我和哥哥拍著手跳著叫著:“懶爸爸!懶爸爸!”
吃飯了,我和哥哥誰也不說話,各自想著自己的心事,但我們不約而同地把好吃的菜推到了“懶”爸爸面前。
小學生作文 篇3
在我成長的童年里,有歡笑,有淚水,有終生難忘的,也有不想記得的事情,但學騎自行車這件事,使我終身難忘。
有一天,我看到朋友們騎著自行車在小廣場里風馳電擎,我就特別羨慕,我也非常想騎。奶奶看見我渴望的眼神對我說:“小竇,我來教你騎自行車吧!”
第二天買來自行車就開始學習騎自行車了。剛開始的時候我腳一放上去就“當”的一聲摔了下來,后來像這樣的摔跤越來越多,我已經(jīng)沒有耐心再學了。這個時候奶奶說:“小竇啊,剛開始的時候都是這樣容易摔倒的,只要多摔幾次,找到不摔倒的技巧就會騎了!钡搅诉@些話,我又重拾信心,我試著雙手把車把抓住,保持平衡,用腳快速地蹬踏板,竟然在不知不覺中就走了好一節(jié)路。我非常高興對奶奶驕傲地說:“我會騎自行車了!薄斑@還差不多”奶奶答復著“像這樣多騎幾圈,你就能完完全全的會騎了!
我勇敢的騎著自信行在廣場上轉著,走到拐彎處,我心想,把車把也拐個彎就行了嘛,于是我大膽的轉動的車把,可是這回又重重的摔倒在地上了。我把車扶起來,繼續(xù)開始練習拐彎,直到能不摔倒的完美拐彎,我覺得自己真是學會騎自行車了。拐彎我也找到了竅門,先把車一轉,再踏腳蹬子一下,就可以順利的拐彎了。奶奶這時候站在房門口讓我騎車到她哪里去,我想,這有什么難的啊,可是當我拐出小廣場時,又光榮的摔倒了。奶奶說:“別著急小竇,把拐彎的`幅度稍微放大點,就可以出來了!蔽以诓粩嗝鞯倪^程中,也找到了自行車在各個路面上的技巧,開心極了。
我和我的朋友一起約著騎自行車去公園玩,在廣場比賽,每次都可開心了。正因為奶奶的簡單話語使我明白了一個道理“做任何事情都不能半途而廢,只有堅持到底才能成功”,這樣的精神會在我以后的學習和生活中受用終身。
小學生作文 篇4
今天,我們?nèi)ッ利惖纳澈B島。坐船的時候,浪花就像一群頑皮的孩子,赤著小腳丫在船的兩側互相追逐打鬧,它們玩得是那么開心!
到鳥島的`時候,天已經(jīng)下了蒙蒙細雨,可是鳥兒的表演還是那么精彩!我先看到了黑天鵝,黑天鵝仰首挺胸,跟《丑小鴨》里面的白天鵝一樣高貴優(yōu)雅,全身油亮,它悠閑地在湖中散步,毫不理會游人的驚嘆!
看完黑天鵝,鳥表演才正式開始,第一個出場的是一只會做算術題的小鳥,它羽毛鮮艷很漂亮。主持人請我給他出題。我先給它出了一道加法:3+4=?工作人員聽我說完以后把寫有這兩個數(shù)字的小卡片放到鐵板上。你們可別小看這道簡單的題,對于一只不會說話的小鳥可是大難題了!聽主持人介紹,他竟然學會了9以內(nèi)的加減法呢。小鳥看了算式,機靈的跳到桌子上一堆卡片中去,東瞅瞅西看看,一下就選定了一張寫有7的卡片,用嘴叨了起來。全場爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我看了不服氣,又想為難它,就又出了一道減法題:9—5=?9對于它來說可是最大的數(shù)字了,它在那堆卡片中東走走西瞧瞧,歪著小腦袋在全神貫注地思考,忽然它輕盈的跳到一張卡片前,用小嘴靈巧地叨了起來放到鐵板上,頓時又響起一片掌聲!這回我可是心服口服了。
在鳥島,還有會打保齡球、會說話問好、會學小貓小狗叫得小鳥,它們給鳥島增光添彩!
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