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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
五月三十一日的星期五的'下午，學(xué)校組織了一場一年一度的“智運(yùn)會”。
老師說每個(gè)項(xiàng)目只能玩兩次，一次得一個(gè)印章，除口算外有可能一次就蓋兩個(gè)印章呢！老師還跟我們說了挑戰(zhàn)項(xiàng)目和地點(diǎn)。有“我是口算小能手”、“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、“橡皮筋動(dòng)力小車”、“吸管結(jié)構(gòu)承重”、“電路連連看”、“天平稱重”、“玩轉(zhuǎn)地球”、“ 挑戰(zhàn)月相”、“科技小論文”、“小發(fā)明設(shè)計(jì)”“廢舊材料時(shí)裝秀”等等，都是我喜歡的項(xiàng)目。
智運(yùn)會開始了，我先去了“電路連連看”，我費(fèi)了好大的勁才把電路連通，把燈泡點(diǎn)亮。我又去了“解決問題我能行”、“七巧板”、“擺圖形說周長、面積”、 “科技小論文”，這些都很輕松的成功了。不用說了，其他的哪些項(xiàng)目，雖然經(jīng)過了努力，都沒有成功。
過了兩個(gè)小時(shí)，廣播通知智運(yùn)會結(jié)束。回到教室，老師給我們發(fā)了禮物。
智運(yùn)會真好玩��！
小學(xué)生作文300字 篇2
尊敬的教育局長：
您好！
我想和您探討一個(gè)奇怪的現(xiàn)在中小學(xué)生再會出現(xiàn)上課不發(fā)言，在公共場合躲在父母背后等現(xiàn)，我認(rèn)為現(xiàn)在的人缺乏自信。而這，我深有體會，因?yàn)椋瑥那拔揖褪且粋�(gè)不自信的孩子。
不自信，是對自已缺乏信任，總認(rèn)為自已不行。如果您對以上說法較肯定的話，接下來，就可以把我的小方法告訴大家。第一，是對自已不自信的事，比如，我以前上課不敢發(fā)言，我就多預(yù)習(xí)幾遍要上的新課，有準(zhǔn)備誰還會害怕？第二，是自我鼓勵(lì)，相信自己，如果你都不鼓勵(lì)自己，還會有誰鼓勵(lì)你呢？第三，不要把后果想得太嚴(yán)重，但也要有一定的心理準(zhǔn)備，想得太嚴(yán)重，但也要有一定的心理準(zhǔn)備，想得太嚴(yán)重當(dāng)然會害怕，沒有心理準(zhǔn)備應(yīng)付其來的.一頓罵會感到郁悶的。第四，心里有事就說出來，不要弄得越來越自卑。最后，請局長告訴大家，不要用各種方式傷害學(xué)生，更應(yīng)該幫助學(xué)生脫離自卑，學(xué)會自信。
希望局長正視我的觀點(diǎn)，用我的意見，并將它廣泛宣傳。
此致
敬禮！
小學(xué)生作文300字 篇3
聽爸爸說過太湖很美，卻沒去過，這個(gè)暑假我去蘇州玩，真的去了我夢寐已求的太湖。
初到太湖，正值炎炎夏日，陽光曬得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的鏡子，水天一色，湖清水凈。近看湖畔有許多盛開的睡蓮緊貼在湖面上，還有許多不知名的`小魚在睡蓮旁自由的嬉戲。透過稀稀疏疏的蘆葦叢，能隱約看見一些漁船停泊在湖邊，漁夫們肯定已經(jīng)忙碌完，外出打完魚回來了，在家里過著愜意的生活；遠(yuǎn)看云霧繚繞。湖面上聳立著一座座連綿起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鳥語花香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么風(fēng)景如畫，一碧萬頃。據(jù)說那是我國碧螺春的生產(chǎn)地，那地方山清水秀，沒有被環(huán)境污染，是碧螺春的生產(chǎn)圣地�！暗选选逼验L鳴，引頸張望，一艘艘貨輪排成一列，宛如一條長龍，浩浩蕩蕩正駛向遠(yuǎn)方；太湖運(yùn)載了蘇州人民的資源，更運(yùn)載了蘇州人民的希望。
看到這些，我才讀懂太湖。
“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被蘇州人親切地喚為母親河的太湖水哺育了姑蘇兒女，澆灌了江南沃土，更滋潤了蘇州人的精神世界。
小學(xué)生作文300字 篇4
我喜歡文萊，看到文萊有豐富多彩的課程，絢麗的社團(tuán)，讓我非常感興趣。因?yàn)槲揖褪莻�(gè)多才多藝的女孩，我是個(gè)愛讀書的孩子，只要做完作業(yè)一有空，我就會拿起書來，津津有味的看著，沉浸在書的`世界了，就連該吃飯了，也渾然不知。
在文萊的讀書節(jié)上，我會帶著班里的同學(xué)一起讀書，一起來談?wù)勛x書的心得體會，還會分享有哪些有趣神奇的書；我也是個(gè)熱愛英語的女孩，在課外的英語補(bǔ)習(xí)班中我學(xué)到了許許多多的英語：新概念、二星。。。。這我全都學(xué)過，在小學(xué)里學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，我大膽的與外國老師交流、學(xué)習(xí)。多么有趣！
如果文萊里有英語社團(tuán)，我一定要第一個(gè)報(bào)名，因?yàn)榭梢耘c同學(xué)們一起學(xué)習(xí)英語，了解外國知識，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、喜歡才藝的女孩。給我一次機(jī)會吧，文萊?
小學(xué)生作文300字 篇5
幾年前，我去游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)在一座荒山上有一棵不起眼的小松樹，它十分的弱小，在這座多風(fēng)多雨的城市里，它存活的幾率可能會很小很小。因?yàn)�，它只是一棵小樹�?/p>
當(dāng)天，就下了一場暴雨。
我在山腳下的旅店里，心中想起那棵小松樹，有些不忍。我打起傘，走到門外，來到了小松樹下，雖然我知道它的生命力強(qiáng)大，但在這個(gè)地方，唉！它此刻正站在暴風(fēng)雨中接受洗禮。好吧，我狠下心來，想:它一定可以的，不要再擔(dān)心它了。幾天后，我就忘了這事。
當(dāng)我再次來到這個(gè)地方時(shí)，已間隔多年，一次偶然，或許是我和它的緣分吧！我又遇到了它，出乎于我意外的是，它活下來了，而且活的'這樣精彩！它長大了，壯了，從它的樹干上，可以看出它當(dāng)年的樣子，它飽經(jīng)風(fēng)霜，或許沒人知道游人在此拍照留念，它心里多么地自豪，嘩嘩作響的枝葉像是在說：“看，我長大了，不再是容易受傷的小松樹了呢！”
我們也要像這棵小松樹一樣，不向困難低頭，不放棄，堅(jiān)持自己的信念，我相信，終會有一天，我們也會成為理想中的那棵勁松。
小學(xué)生作文300字 篇6
秋天的顏色非常多，非常美麗，就讓我給你們介紹一下吧。
秋天是紅色的。你看，那楓葉上的樹葉火紅火紅，像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。還有那紅彤彤的`蘋果，掛在樹上，好像一盞盞燈籠，小朋友們看見了，拿來梯子，爬到樹上，把一個(gè)個(gè)蘋果都摘了下來，咬了一口，啊！蘋果真甜，它們都很開心。
秋天是黃色的，看，那一望無際的稻田里，長滿了金燦燦的稻谷上還長著一串串稻穗。農(nóng)民伯伯看見了，戴上草帽，拿來鐮刀，把金燦燦的稻谷收割了，帶回了家。還有那銀杏樹上的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。
秋天是五顏六色的，看，那菊花仙子有紅的、黃的、紫的、粉的。菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)豐富多彩的季節(jié)。
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