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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-05 09:20:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文3篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生作文3篇(推薦)

小學(xué)生作文 篇1

  最近,我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》中的一篇文章,題目叫《原諒我17歲才讀懂你》。我深有感觸。

  這篇文章講述的是一個(gè)女孩和她不喜歡的爸爸在一起生活的日子。她的媽媽也因?yàn)椴幌矚g這個(gè)丈夫而走了,發(fā)生的一個(gè)個(gè)故事,卻讓女孩對父親的怨恨更加深!

  有一次。女孩的出色表現(xiàn)拿了學(xué)校的'嘉獎(jiǎng)。父親卻像往常一樣招呼女兒吃飯。沒想到女兒竟把碗打翻在地。然后對父親咆哮 :“你除了每天讓我吃這樣難吃飯菜。還能給我什么?”父親只是笑笑。默默地把碗撿起來。女孩跑進(jìn)房間賭氣地躺在床上,聽見父親將飯菜拿到廚房熱了一遍又一遍。女兒也許被感動(dòng)了,但還是想:我恨他。我恨他連一個(gè)擁抱也不曾給我!

  后來。父親拿了一輛自行車,自豪地對女兒說:“這叫無鏈自行車。我自己發(fā)明的,我還委托廠里申報(bào)了專利呢……”女兒卻嘲笑他:“這是什么破玩意兒?無鏈自行車!還申請專利呢!哼哼!”過了幾天,女孩放學(xué)回家,意外的發(fā)現(xiàn)父親喝酒了!借著酒量,還說出了一些埋藏在自己心里的話,說本想出價(jià)十幾萬元把自行車賣出供女兒上大學(xué),別人卻嫌它老土了……女孩終于落淚了,她說:“爸爸,原諒我17歲才讀懂你!

  多好的一位父親啊,為了女兒,他愿意付出更多。卻換來女兒的冷漠!我淚流滿面:父愛,用行動(dòng)給予的愛,勝于用于語言表達(dá)的愛!

  父愛比山高,世上感情千千萬萬,唯獨(dú)父親給我們的愛像陽光那樣溫暖。像高山那樣寬厚、雄渾,是我們永遠(yuǎn)都登不上的山顛。

小學(xué)生作文 篇2

  這學(xué)期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”,分為四個(gè)小課,每一課都是一個(gè)字,這四個(gè)字傳授給我們做人的道理:“孝”告訴我們要孝敬父母、孝敬長輩;“愛”告訴我們要學(xué)會(huì)去愛別人;“禮”告訴我們要文明、懂禮貌;“強(qiáng)”告訴我們要自強(qiáng)不息、厚德載物。其中,讓我感悟最深的便是“愛”這一課。

  在這一課上,曾經(jīng)的搖滾歌手、黑豹樂隊(duì)主唱秦勇為我們介紹了他的經(jīng)歷,介紹了愛:他的兒子大珍珠小時(shí)候被查出患有感統(tǒng)失調(diào),幾乎不會(huì)接受外界的信息,而秦勇的'父親也在不久腦溢血去世,他突然感覺到了“子欲養(yǎng)而親不待”的痛苦,而就是在那時(shí),他下定決心,要陪著自己的兒子一起長大,于是他退出樂隊(duì),回到家,從一個(gè)甩著長頭發(fā)的帥氣搖滾歌手,變成一個(gè)普普通通的爸爸。這一來,就是十個(gè)春夏秋冬。皇天不負(fù)有心人,在秦勇的悉心教導(dǎo)下,大珍珠也逐漸學(xué)會(huì)了說話、寫字、畫畫、騎自行車、游泳……他帶給秦勇的這些驚喜,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對他先天不足的失望。

  秦勇一邊講,下面的觀眾一邊哭,我也早已是熱淚盈眶,秦勇講完,大珍珠被請上臺,讀出他對自己的父王寫的一封信,這封信,雖不長,但是充滿了真摯的感情,尤其是最后一句“下輩子,我還做你的兒子”,更是讓所有人為之動(dòng)容,秦勇也差點(diǎn)哭了出來。隨后,秦勇獻(xiàn)上了他為大珍珠譜寫的歌曲《一起長大》,大珍珠也跟著旋律一起唱,此時(shí)此刻,他已經(jīng)不像是一個(gè)感統(tǒng)失調(diào)的人,而是與所有人一樣,有自己的思想,有自己的一份愛。

小學(xué)生作文 篇3

  今天,我讀看《濫竽充數(shù)》這篇文章,文章講的是東郭先生本來不會(huì)吹竽,卻裝腔作勢地混在齊宣王的吹竽隊(duì)伍里充數(shù)。后來他兒子繼承了王位,只喜歡一個(gè)接一個(gè)的吹給他聽,南郭先生知道后,偷偷的溜走了。

  讀了這個(gè)故事,我不禁啞然失笑,因?yàn)槲以?jīng)當(dāng)過南郭先生,那是四年前的事了,有一次辦宣傳畫報(bào),我并不會(huì)畫畫,但看到很多同學(xué)都在一起幫忙,我便也跟著去了,還裝腔作勢的說:“這還不好畫嗎?簡直是小菜一碟。”我一會(huì)兒讓這個(gè)同學(xué)畫小鴨,一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)畫小人,儼然一個(gè)行家。這事正好讓老師看見了,還表揚(yáng)了我,我心里甜滋滋的?墒,過了不久,老師讓我們一人辦一張報(bào),比一比誰辦的好,我大吃一驚,不知道該怎么辦才好,后來好不容易找了個(gè)借口推脫了,可我以后再也不敢提這事了,現(xiàn)在想起來,還真不好意思呢。

  我以后覺不會(huì)再干濫竽充數(shù)的蠢事了,因?yàn)槿绻覜]有真才實(shí)學(xué),可能一時(shí)可以過關(guān),可是將來面對競爭激烈的.社會(huì),我怎么能成為強(qiáng)者呢?怎么能挑起建設(shè)祖國的大任呢?所以,我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),用知識充實(shí)自己的頭腦,將來用自己的智慧和雙手建造我們美好的生活。

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