小學(xué)生的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
我是一個農(nóng)村孩子，在田頭小學(xué)上學(xué)，今年十二歲。我一直都有一個美好的夢想，但這個夢想很難實現(xiàn)，但并不是不能實現(xiàn)。
那就是我想發(fā)明的一種神奇的機(jī)器——時空穿梭機(jī)。別人肯定會說：“別做夢了，這種機(jī)器，救你也能發(fā)明出來，你能發(fā)明出來，現(xiàn)在世界上不知道有多少呢！”但我還是堅信我一定能發(fā)明出這種神奇的機(jī)器的。
發(fā)明出這種機(jī)器，我們?nèi)祟惖?生活就會得到改善�？梢云平庠S多不解的謎團(tuán)，比如說：恐龍為什么會滅絕；五十一億多年后，太陽會不會毀滅，如果太陽毀滅了，什么行星會成為另一個“太陽”呢？會是木星嗎？
如果我有時空穿梭機(jī)，我會做很多事。我會來到三國時代，幫助劉備統(tǒng)一三國的大業(yè)。我會叫劉備把“阿斗”劉禪殺了，不要把皇位讓給他，而把皇位讓給劉封。在諸葛亮和眾大臣的輔助下，一定會統(tǒng)一三國，而不至于像劉禪那樣把整個國家讓給曹操。
我也會到楚漢時代，幫助西楚霸王項羽，打敗劉邦，統(tǒng)一楚漢。
......
為了實現(xiàn)我這個夢想，我會好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明出時空穿梭機(jī)。
小學(xué)生的作文 篇2
21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì)，更是學(xué)習(xí)的世紀(jì)。伴隨著“神六“的成功發(fā)射，我的心中也激起了不小的波濤，我多么想象聶海勝叔叔那樣去太空遨游，為我國的航天事業(yè)做一點小小的貢獻(xiàn)。但是，所有的'基礎(chǔ)都是建立在好好學(xué)習(xí)，獲取更多的知識上。
學(xué)習(xí)，意味著要付出艱辛的努力。要克服困難，努力拼搏奮斗。中國古代有“頭懸梁，錐刺骨““不受苦中苦，難為人上人“的警句，只有肯于吃苦，勇于吃苦，下苦功，出苦力，才能取得優(yōu)異成績，但是這樣一來也會帶來一些負(fù)面影響，我的一些同班同學(xué)就因為覺得學(xué)習(xí)太苦了，不愛學(xué)習(xí)了，對學(xué)習(xí)厭煩，甚至麻木。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是靠習(xí)慣和方法，認(rèn)真地序惡習(xí)，快樂地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種愛好，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成學(xué)習(xí)就不苦了。常常聽奶奶說，她上中學(xué)時成績很好，但是由于家境不好，未能繼續(xù)升學(xué)，到現(xiàn)在還是個遺憾；再看看工廠里，好多下崗的叔叔阿姨們，因為文化水平低，對現(xiàn)代科技知識不懂，所以很難再就業(yè)；再看看那些農(nóng)民工，因為沒有文化，沒有技術(shù)，進(jìn)城打工也找不到好工作，有些人甚至?xí)呱戏缸锏牡缆�；還有好多農(nóng)村的學(xué)生因為貧困而上不了學(xué)。想想這些，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，給自己的未來鋪就一條成功的路。
讓我們快樂地學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)其實是一件很有意義的事。
小學(xué)生的作文 篇3
我有一個小書柜，在大人眼里它不值一提，而在我心中，它卻如同珍寶一樣寶貴。
我家客廳墻上有很多獎狀，但是我對其中三張獎狀印象最深，也最愛這三張獎狀，因為它們記錄著我與書之間的故事。
第一張獎狀是那次全班開始征集�？队成郊t》稿子，我的作文被選上了，我的語文老師獎勵我一本《魯賓遜漂流記》。我非常喜歡這本書，三四天就看完了，因此它便成了我最早的一本書。
第二張獎狀是因為我小時候成績非常好，期末考試我得了全班第一名，老師獎勵我一本繪本故事，老師還囑咐我說：“如果有不認(rèn)識的字，上面還有拼音，也可以讓你多認(rèn)識一些比較生疏的字。”從那以后，每當(dāng)我難過的時候，就會把這本書拿出來看，一下子就快樂起來。
第三張獎狀也是時常溫馨地在我心中想起，令我念念不忘。那是一個中秋節(jié)前天晚上，老師讓我們每人選一樣禮物，而我卻沒有選。后來，期中考試我考了第一名，老師如約獎給我一張獎狀和一本繪本，這本繪本名叫《花婆婆》，讀著《花婆婆》的故事，我知道要讓世界變得更美，要做有意義的事情。
轉(zhuǎn)眼間三四年過去了，現(xiàn)在我的圖書柜已經(jīng)擺放滿了我的小藏書，我仍然不停地一遍遍地看著這些圖書。
我們語文老師對我們說，世界上的`書是一生也讀不完的。
小學(xué)生的作文 篇4
每一個人都喜歡新鮮的空氣和鳥語花香的世界，我也不例外。記憶中，我到過大理，美麗的上海，風(fēng)景優(yōu)美的北京，而讓我最喜歡最難忘的還是我家的花園。
走進(jìn)我家，打開大門，就可以看到了花草樹木�；▓@里有各種各樣的花和樹木，有我親手種的西紅柿，有美麗的牽�；ǎ写蠹t色的玫瑰花，還有水仙花。玫瑰花能放出香味和新鮮的空氣，有一次爸爸媽媽都很累，坐在花園里，他們一聞到玫瑰的'清香精神變得好極了。有一種對我們身體很好的食物是西紅柿，每當(dāng)晚上我都會給它澆水，有一次我兩周都沒給它澆水。然后我一看它的葉子枯了。我以為它死了。但我依然給它澆水。一周過去了。它醒了過來，我非常高興，我的小西紅柿好像對我說：“謝謝小主人的幫助。”而且我的小西紅柿比以前更高更壯了。
這就是我家的小花園，它給我無限的快樂，我但愿它能更美。
評語：治瑞同學(xué)的開頭寫得非常棒，文中對自己家的花園大體也介紹的很清楚，整篇條理清楚，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，是篇很棒的，繼續(xù)加油，希望下次還能看到你的好。
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