小學(xué)生作文(常用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文1
每個(gè)人或許都有著自己的理想，你的理想可能是當(dāng)一位醫(yī)生或老師等。每個(gè)人都有著不同的理想，當(dāng)有了理想后，我們就會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)，去努力。只有理想，才使我們對(duì)自己嚴(yán)格要求，來(lái)衡量自己的行為。
我的理想是當(dāng)一位老師。我想用自己所有的知識(shí)，教育下一代。讓他們成為國(guó)家的棟梁。老師，這個(gè)職位是多么高尚！教給我們?cè)S許多多的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的遨游，引領(lǐng)我們從無(wú)知走向有知從知之甚少到知之甚多，從幼稚變的成熟，這一切的'一切，不都是因?yàn)槔蠋焸兒寥憧嗟呐嘤龁幔?/p>
老師，這個(gè)崗位是多么的崇高��！我決定，長(zhǎng)大后也要當(dāng)個(gè)好老師，用我自己的水源來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。讓它們長(zhǎng)得更繁茂，更旺盛！成為國(guó)家的棟梁，為祖國(guó)增添幾分美麗，讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！
為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，我決定我將會(huì)努力讀好書(shū)，汲取更多的知識(shí)，豐富我的腦袋，我會(huì)盡量向著滿分去沖刺，每測(cè)驗(yàn)或考試，爭(zhēng)取拿高分。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后馬上復(fù)習(xí)，多看課外書(shū)，吸收更多知識(shí)。只要你努力，你就會(huì)成功，俗話說(shuō)的得好“一份耕耘，一份收獲”我相信只要我努力了，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)生作文2
在很久很久以前，烏龜不像現(xiàn)在有一個(gè)殼，也不像現(xiàn)在爬得那么慢，之前的烏龜沒(méi)有殼爬得很快，比蘇炳添跑得還快一百倍。以前的烏龜是一個(gè)強(qiáng)盜每次搶完別人的東西撒腿就跑，沒(méi)有警察能追得上它，所以烏龜沒(méi)有失手過(guò)。
在大年夜那天，家家戶戶都被喜氣洋洋的氣息包裹著。就在這時(shí)一個(gè)黑影出現(xiàn)在胡同里，原來(lái)是烏龜，它想在大年夜里干一票大的，然后大飽口福。烏龜盯上了富豪大狗先生的家，烏龜趁大狗先生不注意，翻墻進(jìn)了大狗先生家的院子，一進(jìn)門烏龜被眼前的景象驚呆了，大狗家的`房子非常寬敞，院子里周圍種滿了花花草草，散發(fā)著沁人心脾的香味。烏龜正在為自己的眼光沾沾自喜時(shí)，大狗先生發(fā)現(xiàn)了烏龜，烏龜本想撒腿就跑，但是大狗先生向?yàn)觚斏淞艘话l(fā)毒劍把烏龜麻醉了。大狗先生非常生氣報(bào)了警。警察把烏龜抓走了，他們怕烏龜醒來(lái)逃跑，于是啟奏玉帝，玉皇大帝聽(tīng)了烏龜?shù)淖镄泻苌鷼�，于是玉帝用一個(gè)殼把烏龜扣了起來(lái)，只讓他伸出頭、手和腿。
從此以后，烏龜有了一個(gè)大殼，由于殼太重，烏龜就跑不快了�，F(xiàn)在你們知道烏龜為什么有一個(gè)殼，為什么跑得慢了嗎？
小學(xué)生作文3
在很久很久以前，森林里住著一只小鳥(niǎo)和一只螞蟻。
有一次，小螞蟻一不小心掉進(jìn)了小溪里，就在它快死去的時(shí)候，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了它。于是，小鳥(niǎo)從地上撿起一片葉子，往螞蟻所在的位置使勁一扔，樹(shù)葉飄到了小螞蟻的身旁，小螞蟻爬了上去，它終于得救了。它對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)了聲“謝謝。”可是小螞蟻聲音太小了，小鳥(niǎo)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。小螞蟻非常感激小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)這次救了我，我一定要好好報(bào)答它，無(wú)論上刀山，下油鍋，我也在所不辭。畢竟，我的命是它救的。
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，森林被冰雪覆蓋著，不僅如此，森林里又來(lái)了一個(gè)整天想捉到小鳥(niǎo)的機(jī)器人，他是由電腦控制的，大概是人類的'所為吧！
一天，機(jī)器人又要去捉小鳥(niǎo)了。正在機(jī)器人發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的時(shí)候，小鳥(niǎo)還在尋食。就在機(jī)器人快要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候，螞蟻發(fā)現(xiàn)了，它搬來(lái)了一個(gè)大石頭，放在機(jī)器人的腳下，機(jī)器人被絆倒了。小鳥(niǎo)也被機(jī)器人倒下的巨大響聲驚醒了，小鳥(niǎo)得救了。
從此，小鳥(niǎo)和小螞蟻過(guò)上了幸福的生活。
小學(xué)生作文4
我最熟悉的人是還剛剛和我分開(kāi)的同桌--------劉子龍。他是一個(gè)善解人意、成績(jī)又好，而且樂(lè)于助人的男生，但是他性格非常暴躁。
有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。他正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？在這坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！蔽液孟笳业骄刃撬频模吲d極了。“看，就是這一題！”我指著題目對(duì)他說(shuō)。他看了一下，說(shuō)：“這一題老師說(shuō)過(guò)第三人稱單數(shù)要用Does,但是第三人稱復(fù)數(shù)還是要用Do�！薄罢媸翘x謝你了！”我聽(tīng)完他的講解之后拿起筆寫作業(yè)去了。
但是我覺(jué)得他并不是完美無(wú)缺的，他有時(shí)很愛(ài)生氣，他一生氣就會(huì)做一些我很討厭的行為。有一次，我們正在一起玩耍，男孩子打打鬧鬧是無(wú)可避免的.吧，我就對(duì)他開(kāi)了個(gè)玩笑，他馬上就怒火沖天，和我打了起來(lái)，那一天我們還吵了架，不過(guò)到最后我們還是互相賠禮道歉了的。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)不和他是同桌了，但我一見(jiàn)到他，就會(huì)情不自禁地想起我和他是同桌的那段時(shí)間的歡樂(lè)情景！
小學(xué)生作文5
這幾天，我的牙齒松動(dòng)了，媽媽讓我去拔牙，我有點(diǎn)害怕，死活也不同意，媽媽說(shuō)；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的'成長(zhǎng)�！蔽疫�是不同意。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽一看見(jiàn)我的牙就頭疼，決定當(dāng)天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴，拿出棉簽，動(dòng)了動(dòng)我的牙，他說(shuō)；“需要打麻藥�！蔽姨稍诖采�，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一個(gè)瓶子，里面是紅色的藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來(lái)。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細(xì)，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內(nèi)外各扎了一針，竟然一點(diǎn)都不疼，幾秒鐘之后，我感覺(jué)牙一下失去了知覺(jué)，醫(yī)生又拿出可怕的大鉗子，我差點(diǎn)被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著鉗子剛要給我拔，我趕緊說(shuō)疼，媽媽說(shuō)；“還沒(méi)碰到呢，你就疼�！蔽仪那母鷭寢屨f(shuō)；“我太激動(dòng)了，尿都憋出來(lái)了。”醫(yī)生又給我打了麻藥，頓時(shí)我的牙失去了知覺(jué)。他再次拿起大鉗子，對(duì)著我的牙用力往外拔，我只看見(jiàn)鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實(shí)許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會(huì)有自己的感覺(jué)。
小學(xué)生作文6
從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚(yú)在追逐戲嬉戲是，就會(huì)有許多人來(lái)看熱鬧。小河兩岸種著許多菜，大家都用小河的水澆菜，澆了小里的'水，菜全部長(zhǎng)得非常好尤其是“卷心菜”，長(zhǎng)得像個(gè)胖娃娃似的。
可是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進(jìn)小河里。小河兩岸的廠，也把生產(chǎn)過(guò)程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛(ài)的小魚(yú)了。而那些死老鼠、枯枝敗葉卻隨處可見(jiàn)。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽(tīng)說(shuō)，用小河里的水澆的菜，長(zhǎng)得特別慢，種出來(lái)的菜也是又黃又苦澀。
每當(dāng)我走近小河，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經(jīng)全心全意地為大家服務(wù)：衣服臟了，來(lái)我這兒洗；水�？柿�，到我這解渴：田地缺水了，來(lái)我著引水；小孩熱了，到我這洗個(gè)痛快……可是，鄉(xiāng)親們，你們?cè)趺淳筒惶嫖抑�，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？”
小河，小河，你別哭了，我一定會(huì)把你的話轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)親們。讓他們都來(lái)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，不再亂扔垃圾，讓他們都記住一句話：善待環(huán)境，就是善待自己和子孫。
小學(xué)生作文7
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河
我家的門前有一條小河。記得小時(shí)候，媽媽領(lǐng)我到河邊去玩兒。
我就像岸邊的小樹(shù)一樣，伴隨著小河流水慢慢地長(zhǎng)大。
春天到了，我看河里的冰雪融化，河邊垂柳的枝條上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉紅色的'桃花也探出了枝頭。小燕子從南方飛來(lái)了，在清澈的水面上自由飛翔。放了學(xué)，我們就參加這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，在鋪滿新綠的河灘上跳舞唱歌。
夏天到了，兩岸的景色更美了。河堤上綠樹(shù)成陰，河灘上瓜果滿園。放了學(xué)，我們有時(shí)還到小河里游泳，游累了，就跑到瓜園里吃瓜。白皮的脆瓜，花皮的甜瓜可好吃了。有時(shí)我們還在岸邊的樹(shù)陰下幫媽媽洗衣服，直到黃昏送走一天的酷熱。
秋天到了，河里的魚(yú)蝦肥了，岸邊的蘋果熟了。秋假里，我總愛(ài)和爺爺去看果園。高興了，又跑到河里捉魚(yú)摸蝦。河水映照著笑臉，秋風(fēng)伴奏起豐收的音樂(lè)。
冬天的小河也不寂寞。迎著滿天飛舞的雪花，我們又結(jié)伴到河里滑冰，可熱鬧了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，一年四季都愛(ài)她。我愛(ài)源源不斷的流水，我愛(ài)兩岸的美麗景色，更愛(ài)她用涓涓細(xì)流滋潤(rùn)了岸邊的田地，給人們送來(lái)豐收的歡樂(lè)。
小學(xué)生作文8
六年的美好時(shí)光仿佛還在昨日，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目。
我無(wú)法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓集體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關(guān)愛(ài)。還記得五年級(jí)那個(gè)春天，校運(yùn)會(huì)前夕，同學(xué)們拼命練習(xí)，一心想取得好成績(jī)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無(wú)論是參賽的運(yùn)動(dòng)員，還是拉拉隊(duì)員，都在努力為集體的榮譽(yù)盡一份力。但當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí)，失望極了，我們班名落孫山。賽前，集體被緊張壓著；賽后，集體被失敗縛著。聽(tīng)著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無(wú)助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學(xué)的心更緊密地連在了一起。
六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學(xué)生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來(lái)是光明的'，是充滿希望的！今天，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領(lǐng)巾；明天，我們將會(huì)佩戴上那閃閃的團(tuán)徽！同學(xué)們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來(lái)正向我們招手！
小學(xué)生作文9
一天晚上睡覺(jué)前，我對(duì)爸爸說(shuō):“明天早上起來(lái)跑步，別忘了叫醒我，我們一起去鍛煉吧！”爸爸說(shuō):“好吧！”
第二天早上，我還在酣睡的時(shí)候，突然聽(tīng)到有人喊:“起來(lái)！”我睜開(kāi)眼一看是爸爸，才想起昨晚我們說(shuō)的話。但是在床下感覺(jué)很舒服，感覺(jué)很累，不想起床。爸爸說(shuō):“六點(diǎn)了。起來(lái)跑�！薄敖裉煜扰�，我睡一會(huì)兒�！蔽矣洲D(zhuǎn)身走了。
過(guò)了兩天，我又對(duì)爸爸說(shuō):“如果你明天給我打電話，我一定和你一起去跑步。”“你不守信用，我就不叫你了！”爸爸生氣地說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有決心的人，這輩子什么都做不了�！备赣H的批評(píng)讓我很尷尬。我下定決心在未來(lái)信守諾言。
第二天早上，鬧鐘一響，我就下了床，一邊穿衣服一邊喊:“爸，快起來(lái)跑！”爸爸說(shuō):“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我不好意思的`說(shuō):“爸爸，以后我會(huì)守信用的。”
小學(xué)生作文10
時(shí)鐘在“滴滴嗒嗒”地響著，日歷被無(wú)情的翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，人生在20xx年是一個(gè)刻骨銘心的轉(zhuǎn)折。十年的記憶也將在20xx年定格。20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目，時(shí)不時(shí)地令我們魂?duì)繅?mèng)繞。
20xx年里，我發(fā)現(xiàn)我變了好多，我發(fā)現(xiàn)我變得更懂事了。還記得那天夜里，媽媽突然發(fā)燒，她說(shuō)她感覺(jué)特別難受，鼻子不通氣，嗓子又疼又啞，頭昏昏沉沉，渾身軟綿綿的。我碰了碰她的身體，哇，好燙啊，至少也要有39°左右！這下可把我急壞了，我采取了最普通的'辦法，急忙跑到衛(wèi)生間，拿了一條干凈的毛巾，潮了點(diǎn)水兒，往我媽的頭上一敷，然后，再翻箱倒柜地找感冒藥，找到后就給我媽吃了。之后媽媽笑著說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子，還到處跟街坊四鄰炫耀自己有一個(gè)懂事的女兒，為此，我很驕傲！
20xx年已過(guò)去，20xx年來(lái)了，相信今年會(huì)更美好，相信我的成績(jī)也會(huì)更好，相信爸爸身體會(huì)更好，相信大家的生活會(huì)更幸福美好！讓我們?yōu)?0xx年送別，迎來(lái)更美好的明天！
小學(xué)生作文11
今天一下課，我就立刻跑到講臺(tái)前去觀察黑板。
我用手來(lái)敲它，我發(fā)現(xiàn)了它會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。我拿粉筆在它身上亂畫時(shí)會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。
我知道它的顏色是黑色的，它的`顏色還有白的。它的形狀是長(zhǎng)方形的，它像一個(gè)大的顯示屏，像一個(gè)黑色的木板，還像一塊黑色的有機(jī)玻璃；聽(tīng)老師說(shuō)它是由一塊鐵皮，一塊海綿，一塊塑膠，鋁合金框等固定而成，我們用的黑板就是涂了油漆的鐵皮。
然后我用鼻子聞了一聞發(fā)現(xiàn)沒(méi)有味道，剛買回來(lái)的黑板有油漆味，用久了的黑板就有粉筆味。你千萬(wàn)不可以口嘗，因?yàn)槟愠圆幌�，就算吃了也�?huì)很容易生病。還可能死亡，還要做手術(shù)呢！我還用手摸一下，發(fā)現(xiàn)黑板上留下了我的手指印，我還感覺(jué)有點(diǎn)硬硬的，還有點(diǎn)兒光滑。我問(wèn)老師它的作用是什么？老師說(shuō)：“它的作用是可以用來(lái)寫字，宣傳知識(shí)。他是老師必須要用的一種工具，我們要好好珍惜她，愛(ài)護(hù)它。
黑板在很多地方都有它。為了方便別人，而把自己變臟了，因?yàn)槲覀冊(cè)谒厦鎸懽植虐阉K。如果去擦它就會(huì)變白，如果用久了也會(huì)臟。我們要愛(ài)護(hù)它，因?yàn)樗梢詭臀覀儌鞑ブR(shí)，它真?zhèn)ゴ螅?/p>
小學(xué)生作文12
春雨淅淅瀝瀝地下著，它給大地帶來(lái)了生氣，帶來(lái)了希望，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
早上，雨停了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，打開(kāi)窗戶，一股潮濕的空氣迎面撲來(lái)。春天的小雨又柔又細(xì)，花壇里的花開(kāi)滿了整個(gè)樹(shù)枝，有紅色的，白色的，粉色的，經(jīng)過(guò)小雨的澆灌開(kāi)的.格外鮮艷，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)起舞，格外有精神，像是在告訴我們這是春雨的力量。
麥田里，一顆顆麥苗仰頭挺胸，好像在說(shuō)：“我們喝足了綿綿的細(xì)雨正茁壯成長(zhǎng)”。
路邊的小樹(shù)穿上了嫩綠的衣裳，經(jīng)過(guò)小雨的澆灌，顯得格外碧綠干凈，還帶著雨珠隨風(fēng)飄動(dòng)。
果園里桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，蘋果花也開(kāi)了。經(jīng)過(guò)小雨的滋潤(rùn)五顏六色的花開(kāi)的格外鮮艷。真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。
一年之計(jì)在于春，在這美好的季節(jié)，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
小學(xué)生作文13
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然，下起了傾盆大雨，炎熱的天氣終于可以清涼一下了，不過(guò)這一瞬間雨又小了起來(lái)，天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。
湖邊，柳樹(shù)像害羞的小女孩一樣卷了起來(lái)。荷花在湖邊開(kāi)出一朵鮮艷的花，粉紅色，淡黃色，雪白，美麗。湖邊的向日葵盛開(kāi)著。動(dòng)物園的蟬整天不停地叫，狗整天伸出它的短舌頭，大象用它的長(zhǎng)鼻子不停地給自己澆水，老虎、獅子和黑熊整天懶洋洋地浸泡在水里，享受著水的涼爽。
孩子們和爸爸媽媽都去游泳，配備游泳池，甚至爸爸媽媽買棒冰吃。仍與爺爺和奶奶去防空洞夏天，更多的`是停留在家里看電視的露天。那些工作繁忙的爸爸媽媽是誰(shuí)戴著太陽(yáng)帽和墨鏡，騎自行車，匆匆去上班。書(shū)評(píng)征文
哦，夏天帶給我快樂(lè)��！
小學(xué)生作文14
暑假，我到余江去玩，剛好余江的老外公90大壽，慶祝完了，我媽媽在余江的小商店為我買來(lái)了一只小巧玲瓏的烏龜，就這樣這只小烏龜?shù)搅宋业氖掷铩?/p>
這只小烏龜眼睛很小，身上背了一個(gè)大重殼，腳上長(zhǎng)著四只有力的小爪子，它遇上了敵人就會(huì)把腦袋、腳、手都縮進(jìn)它的小殼里，但是它經(jīng)常忘記把尾巴縮進(jìn)去。有一次，一條魚(yú)差點(diǎn)咬到了它的尾巴，幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然小烏龜?shù)奈舶途蜎](méi)有了。
小烏龜不想呆到魚(yú)缸里就想往上爬，爬上來(lái)了，“敵人”就把它打下去了，它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，一次又一次的進(jìn)攻，又一次又一次的'被打敗。到了中午，它餓了，不再往上爬，我抓了一把龜食給它吃，它吃的津津有味，然后咕嘟咕嘟得吐了一些泡泡，好像是對(duì)我說(shuō)：“我吃得太飽了�！�
有一次，我家里開(kāi)了卡拉OK，我把小烏龜提到了客廳，我們大家都在歡快的跳舞，小烏龜看到我們跳得那么開(kāi)心，也竟然跳了起來(lái)，跳了起來(lái)。我急忙叫媽媽來(lái)看，媽媽一看笑了笑說(shuō)：“這只小烏龜還有跳舞的天份�。 笨ɡ璒K就這樣在歡樂(lè)中結(jié)束了。
聽(tīng)了這些故事，我的小烏龜又機(jī)靈，又可愛(ài)吧！你們喜歡嗎？
小學(xué)生作文15
我走出門，向著迷人的周莊出發(fā)，只帶著滿懷的好心情，在美妙的清晨搭乘一輛小車，我，來(lái)到了水上周莊。早晨，好美好美。
周莊被稱為中國(guó)第一水鄉(xiāng)，也被稱為中國(guó)的威尼斯。但是與威尼斯不同的是，周莊顯得更悠久，更寧?kù)o，少了幾分喧鬧，多了幾分僻靜，使人仿佛可以忘記世間的一切，靜下心來(lái)，用心去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲，感受下雨“滴滴答答”的'音樂(lè)音，品味風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的“沙沙”聲……仿佛使人來(lái)到了仙境，來(lái)到了天堂……
在雨中坐著小船更是一種美得享受。我租下一艘小船，在無(wú)限的靜謐中，觀賞著綿綿細(xì)雨，不時(shí)地再品一口綠茶，聽(tīng)一曲江南小調(diào)，看看古人美麗的智慧結(jié)晶——一座座雕刻著精美圖案的小橋，最后閉上雙眼，我仿佛融入了大自然，也成為了大自然中的一員。
小河中的生命更是美麗，魚(yú)兒也在互相追逐嬉戲，有的小魚(yú)有的抬起頭可憐巴巴地望著我，仿佛在向我乞討食物；有的小魚(yú)躲到了水草里，仿佛是一個(gè)羞答答的小姑娘；有的小雨飛快的游著，時(shí)不時(shí)還蹦出水面，好現(xiàn)在告訴我他又用不完的力氣……
一股微風(fēng)夾雜著花的清香向我吹來(lái)，太陽(yáng)也在無(wú)限的靜謐中緩緩落下，啊，迷人的周莊，好美……
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