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小學生作文300字
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學生作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
每個人都會有好想哭的時分，那是一種心境上的激動，一股無法壓抑住的感觸。
當我傷心想哭時，窗外的天空看起來藍藍、亮亮的，好像是它在安慰我的心靈。有時我被人錯怪時，真想到安靜、且無人的當?shù)�，放聲大哭，有時被人驚嚇，會被嚇的臉色慘白、不知所措。
想哭時，我會把枕頭想成我的”敵人”，對他呼巴掌，讓自己平心靜氣，或?qū)以嚥凰谋ь^痛哭，哭得死去回來。我在哭時，天空會來安慰我，小鳥會歌唱給我聽，讓我抒情心境。有時天空在哭、雷公也陪他，我真想問他們：”你們?yōu)槭裁磦�？�?/p>
哭泣有的時分僅僅一種心境，并不能解決問題，只會讓人更厭煩你，并不會同情咱們，所以哭有時無法解決問題。
想哭的'感覺，就像火山要迸發(fā)一樣，鼻子會有酸酸的感覺，接著你就像火山迸發(fā)一樣，眼淚一滴一滴的流出來了！
小學生作文300字 篇2
吃過晚飯，我和爸爸、媽媽出門散步。
沐浴在夕陽下的大街，就好像披上了一件金色的披風，金燦燦的，顯得格外美麗。漫步在大街上，我們有說有笑，甭提有多高興了。突然，一只袋子“從天而降”，“啪啦”一聲重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭不可聞。骯臟的垃圾反襯著整潔美麗的大街，顯得那么扎眼。我抬頭望去，只見大街兩旁，一扇扇裝修精美的窗戶，擺滿一盆盆鮮花，窗口透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這袋垃圾竟是從那漂亮的窗口扔出來的，我簡直不敢相信自己的眼睛�！叭永娜苏娌恢v文明�！蔽覛鈶嵉恼f。媽媽也說：“是啊，就是有個別一些人，他們只顧把自己的'家打扮得干干凈凈、漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環(huán)境�！�
我們邊走邊談，這時，我覺得口有一點渴，便買了一根冰棒，我隨手將包裝紙往地上一扔。媽媽見了說：“徐璐，你忘了剛才路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，忙彎下腰把包裝紙撿起，扔進垃圾箱。
我覺得講究文明，愛護公共衛(wèi)生是我們每一個人應盡的義務。我們應該時刻提醒自己，從我做起，以身作則，用實際行動來美化我們的生活環(huán)境。
小學生作文300字 篇3
有一天小山羊，在開車。小熊說：快點去吧！小羊說：不能過因為是紅燈。小熊說：沒事又沒有車。小羊說：那也不能過。小熊站在公路旁邊說：看，沒事吧！沒過幾秒。一個騎自行車的.牛開的可快一下小熊趴下了小羊說看見了嗎？小熊說：現(xiàn)在是綠燈了吧！現(xiàn)在走了吧！小牛說：你沒事吧！小熊說：當然有事要不怎么會有傷呢？小熊又去醫(yī)院了打針小熊嚇了一跳。小熊說：我不再過紅燈了。小羊高興極了，小羊突然想起一件事要回家。小熊打完了針就回家了又見太多紅燈小熊也不說：走吧！他們只好等了要是剛才過了就會被趴下小熊終于記住。再要去上班遲到也要等要不會被車趴了。我們的怕是要看一二百車三五百等紅燈也可以。不等最后等時間長花錢。等紅燈也可以呀。小熊明白了這個道理，小熊以后再也不走紅燈，綠燈它在走，綠燈它在走。他的傷就會叫他記住小羊到家里了。
在這個故事我明白了不要走紅燈一定要記住這一點。
在小熊傷好之前他就以記住不走紅燈沒有他就不走紅燈。小牛心想嚇我一大跳以后我不在快車太嚇人。
小學生作文300字 篇4
生態(tài)公園位于新市政府的南面。公園不是自然的，而是人工造成的。那里風光綺麗，景色迷人。
一進公園，頓時感到心曠神怡，這綠色的小山依偎著清澈的水，清清澈的水倒映著綠色的土山。最引人注目的，還是那片美不勝收、一年四季綠草如茵的廣闊草地，草長得既細又嫩，春夏期間草坪上繁花點點，黃色、白色、紫色、紅色、粉色……像滿天星斗。
到了晚上，景色更是迷人。馬路上的燈映入湖中，像是在湖里冒出的一個個小燈籠，燈光一閃一閃的，更像建設(shè)者們智慧的'眼睛。
公園的西面是一座土山，山上有許多白色的風力發(fā)電機，像一架架白色的直升飛機。山上的人們有的在滿含笑容地玩飛鏢，有的在神秘地說著悄悄話，還有的在心靜自安地散步。
站在山頂向四周張望，一陣動聽的歌聲傳進我的耳朵里，我向那個角落看去。只見人們隨著動聽的歌聲跳起了歡快的舞蹈，他們在歌聲中笑開了花。
我又把目光投向另一個角落，發(fā)現(xiàn)一些爺爺奶奶正聚精會神地舞動著花劍，打著太極拳。連在一旁觀看的人們也情不自禁地跟著舞動起來。
公園里的每一個角落，都蕩漾著人們的歡聲笑語，再加上優(yōu)美的景色，又是一個新的動力。
小學生作文300字 篇5
今天，老師給我留了作文，讓我們寫“禮貌和不禮貌”，我選擇了寫禮貌。
我想，在這個世界上的孩子人人都該有禮貌，禮貌就像禮帽，戴在頭上是美的。
一個星期天的早上，我到同學家寫作業(yè)，我站在門外，敲了幾下門，門開了，他媽媽笑著站在我面前，我就問：“喂！我是寫作業(yè)的'�！彼麐寢尠櫫税櫭碱^說：“那你請進吧，小朋友！”
作業(yè)寫完了，我就走出了他的家門。這時我在門外聽到他媽媽說：“這是誰家的孩子，說話一點禮貌都沒有。以后，別和他來往了�！蔽业哪樉图t了，我這才知道我的禮帽丟了，我站在他家門前想了半天，終于鼓起勇氣敲開了門。還是他媽媽給我開的門，我一進門就給她敬個禮說：“對不起，阿姨，我錯了！我要做一個講文明禮貌的孩子！”阿姨就笑了。
你瞧，我終于我找回了我的禮帽，并且現(xiàn)在我的禮帽可是越來越漂亮了！
評語：通過諧音，巧妙地說出了一段難以啟齒的經(jīng)歷，說明禮貌對于一個人的重要性，你能知錯就改就是好孩子！
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