小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說開始，就有好多人針對我，在我的作文評論下面誣賴我、罵我，我很難過。不過也有很多支持我的同學(xué)，我為他們的支持而感到開心，他們給我的溫暖，是我創(chuàng)作小說道路上的一盞明燈，照亮我前進。在此真誠地說一聲謝謝！
當然，那些污mie我的同學(xué)，我也要謝謝他們，是他們，讓我學(xué)會堅強。我也曾在他們的`留言墻上罵他們，大家也能猜出，那時，我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是，我發(fā)現(xiàn)，這樣怒罵不僅不會使我心情好點，反而讓我更加苦惱。所以，我?guī)е鴮捜莸男�，感激的心，寫下了這篇作文。說我的《死亡筆記》是抄的同學(xué)，我原諒你們，也請你原諒我當時的出言不遜。
你讓我學(xué)會平息心中的怒火，學(xué)會寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師，我也謝謝你們，你們對我小說中的出言不遜并不惱火，還是將我的小說發(fā)了上來�，F(xiàn)在想起來，也許，我最該感謝的，就是你們。
我曾因為你們的審核速度而在家里怒罵，后來，我才明白，你們也很累，你們要審核那么多作品，我不能以自我為中心，我不是太陽，別人，也不是行星。我們都是宇宙中的一份子，為自己想的同時，也要為別人想想。
我開始學(xué)會在等待中安靜，學(xué)會沉著冷靜，學(xué)會了很多很多人生的大道理。
好了，打到這里就停了吧，再多的話也表達不完我的感激之情。
謝謝你們，向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學(xué)會最重要的，就是——
學(xué)會感激一切的人……
小學(xué)生作文 篇2
蒸饅頭是象征著來年蒸蒸日上，所以是我們中國特有的風(fēng)俗。今天，我家也要開始蒸饅頭。想知道要怎么做嗎？那就跟我來吧！
早晨，當一輪紅日剛剛圣騎時，外婆和奶奶就開始忙碌了。外婆先從大箱子里拿出了一大塊發(fā)面團，放在散滿均勻米粉的桌子上，外婆先用米粉搓了搓手，防止面粉沾在手上。然后她朝一個方向用力地搓發(fā)面團。等外婆揉好，笑瞇瞇地輕拍著發(fā)面團，得意地說：“好嘍！”，我摸了一下，它十分光滑，圓溜溜地，像個蒙古包似的。在燈光的照映下露出了光澤。這時，外婆在發(fā)面團中央戳了一個小洞，再沿著小洞慢慢地滾成輪胎形，又把“輪胎”變成了長龍，再均勻地揪下一個個面團坯子。
哈哈，接下來該輪到我大顯身手嘍！我拿起一個坯子，使勁搓，一會兒搓成長條的，一會兒搓成圓球，然后我把它輕輕一按，按成了一塊餅。聽外婆說：只有反復(fù)的搓，蒸出來的饅頭才有嚼勁。我的.前期任務(wù)完成了，外婆接過坯子，用兩個中指頂住坯子上面的中央，大拇指和食指緊緊按住邊沿，熟練地邊轉(zhuǎn)變按，圓圓的坯子邊緣越來越薄。我很好奇，問外婆為什么？外婆笑著說：那是為了包下更多的餡兒，那樣饅頭就更好吃了。這時奶奶接過外婆制作的饅頭半成品平攤在手心，挖了一大勺餡兒放在坯子上，然后用手揪起坯子的邊緣，迅速往上攏，一轉(zhuǎn)一按，一個生饅頭就大功告成了，你看她像不像一朵饅頭花啊，真惹人喜愛。。
看著外婆和奶奶嫻熟的技藝，我覺得親手嘗試一個。我拿起已經(jīng)轉(zhuǎn)好的坯子，挖了滿滿一勺餡兒，想放在坯子上，可剛倒上去，去發(fā)現(xiàn)這餡兒就好似一個頑皮的孩子，總是從“家”中“蹦”出來玩，好不容易把它們都“趕”回家，煩事又來了，因為手上都沾滿了蘿卜絲餡兒，我把這些蘿卜絲全擦在了坯子的反面了。外婆見了，哈哈大笑：“我們都把餡兒包在里面，而你卻包在饅頭的外面，待會兒你自己吃�。 蔽铱戳丝锤髯宰龅酿z頭，她們做的像個亭亭玉立的小姑娘，而我的就像一朵快要凋謝的花。真是熟能生巧啊。
我們一起把饅頭放進了蒸籠，端進了廚房，這里已經(jīng)是薄霧籠罩，放進了蒸鍋上，不一會兒，饅頭的香味就彌漫開來。出籠嘍！外公端起熱氣騰騰的饅頭，啊一個個白白胖胖的，真逗人喜愛，我顧不上燙嘴，咬上一口，哇，好吃極了！
做饅頭真是有趣啊，勞動的滋味真美！
小學(xué)生作文 篇3
在很久很久以前，宇宙中出現(xiàn)了一個美麗的星球，十億多年后這個星球上出現(xiàn)了一個微小的生命——細胞，又過了幾億年后，這個地球上出現(xiàn)了許許多多的物種，并漸漸出現(xiàn)了人類。這就是我們偉大而美麗的地球母親！
人類的科技飛速發(fā)展，生活品質(zhì)一天比一天好，各種各樣的工廠和直插云天的高樓大廈拔地而起�？墒侨祟愒谧鲞@一切的時候，只顧著自己的利益，而不顧后果的肆無忌憚地破壞環(huán)境，甚至污染了生命生存之根本——水。人人都知道，沒有水任何生命都生活不下去。在我家的不遠處，有一條小溪，聽我父母說，十年前，這條小溪還是清澈見底，許多魚蝦在水中歡快地游來游去。翻開一塊石頭，就看見一兩只小螃蟹鉆出來，這蟹煮起來可比得上陽澄湖大閘蟹呢！現(xiàn)在看，水里到處都是垃圾，幾乎看不到魚蝦，螃蟹也沒了，有時候，水還發(fā)臭，什么東西都往里扔，真是慘不忍睹�。≈钡健拔逅仓巍边@個活動出來后，人們才醒悟了。河流及河流邊上的環(huán)境大大改善。300米內(nèi)的'養(yǎng)殖戶全部拆除或搬移，水質(zhì)有了大大的改善。村民們洗菜的垃圾不往溪里扔了，洗衣粉用無磷的了。人類已經(jīng)做錯這么多了，是時候應(yīng)該補救了。為了我們共同的家園，讓我們行動起來，一齊加入“五水共治”的隊伍！
小學(xué)生作文 篇4
我的幸福不同的人幸福就有不同，我的幸福就是讀書。書！一個多么熟悉友好的名稱。它們不是死的，而是活的，本本都是一個個魔術(shù)師：它們可以把你送進知識的大海，讓你遨游；它們可以把你帶到智慧的天空，讓你飛翔；它們可以把你變到書的世界里，讓你游覽；它們可以給你一個箱子，里面裝滿了奧妙。可以看到可愛的.書，就是我的幸福！標點是多么奇妙啊！逗號像只小蝌蚪，句號像一個車輪，問號像一個鉤子，感嘆號像一根木棍，冒號像紅綠燈，省略號像六只小眼睛，破折號像一段長長的線條。。。。。。能看到頑皮的標點，這就是我的幸福！漢字，一個個形態(tài)萬千的小精靈，在書上歡樂地跳躍。每一個字都向你訴說著他們的故事，有的字就興高采烈，有的字無精打采，但他們的故事比世上的一切更精彩，更激動人心。我認為，做其它事情，都比不上看書幸福！要想擁有幸福，必須用樂觀的眼光去看待身邊的每件事情，就會發(fā)現(xiàn)幸福。每次在街上，都有些愁眉苦臉的人，他們不會樂觀，也不會找樂子，只把自己埋在痛苦的沙丘中，真是悲衰。如果改變對世界的看法，他們的心情就大不同了。
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