小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
早上,小兔子從睡夢(mèng)中醒來(lái),太陽(yáng)向它問(wèn)好,花草向它招手,美好的一天開始了。
小兔子想起來(lái),今天是三八婦女節(jié),想給媽媽送一個(gè)大大的禮物。因?yàn)閶寢尩氖直换依且噙^(guò),所以小兔子想要弄死灰狼,來(lái)當(dāng)做禮物。
小兔子找到袋鼠,和它一起想了個(gè)好辦法。這時(shí),小兔子聽見灰狼的叫聲,連忙跳出草叢,假裝邊哼著歌邊采花。灰狼果然中了它們的引蛇出洞之計(jì),踮起腳尖東張西望、鬼鬼祟祟地向小兔走去。袋鼠快如閃電般跳出來(lái),把灰狼打倒在地,還給它吃了安眠x,再把它的.四肢用繩子綁起來(lái),掛在樹上。
這時(shí),小兔子靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“光掛起來(lái)沒(méi)用,應(yīng)該在樹下挖一個(gè)大坑,在大坑旁邊放一個(gè)蜂窩,再在大坑里放一些糖水才行。”它們說(shuō)干就干,就這樣把稱王稱霸的灰狼打敗了!小兔子把信鴿叫來(lái),讓它通知媽媽來(lái)接納這別具一格的大禮。媽媽來(lái)了看見后,激動(dòng)地對(duì)它們說(shuō):“這真是最好的禮物!本o緊握著袋鼠的手,感謝它幫助小兔把灰狼消滅了,袋鼠也甜甜地笑了。
不久,小兔子打敗灰狼的故事登上了森林報(bào),讓從前說(shuō)它膽小鬼的人都刮目相看。
小學(xué)生作文 篇2
我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典。《我愛國(guó)學(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書,告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書,那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……
書中有這樣一個(gè)故事《煙臺(tái)女孩以身?yè)踯嚲热吮蛔采涎葑蠲利悅髌妗罚簾熍_(tái)女孩刁娜和丈夫下班開車回家,在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間,當(dāng)是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險(xiǎn)。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身?yè)踉谂由砬,在這過(guò)程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜說(shuō):“一條腿換來(lái)一條命,值!”刁娜還說(shuō):“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒(méi)有小悅悅的事件發(fā)生!边@是一顆多么美好的心靈呀!
我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊里,這期間有18個(gè)人從她的身邊經(jīng)過(guò),可是卻沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時(shí)已晚,再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時(shí)有一個(gè)人能拔刀相助,可能這個(gè)幼小的'生命就不會(huì)白白失去了。
同這18個(gè)人相比,刁娜是一個(gè)具有大仁大愛的人,因?yàn)樗耐ι矶,挽救了一條生命,拯救了一個(gè)家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個(gè)善舉,功德無(wú)量,刁娜不愧是最美女孩。
再想想我自己,我是一名小學(xué)生,也做不出什么驚天動(dòng)地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時(shí)在操場(chǎng)上,看到有同學(xué)摔倒了,我經(jīng)常愛理不理,覺得那不是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),過(guò)去扶不是多管閑事嗎?有的同學(xué)在吵架,我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在想來(lái),這是多么小的事呀,我完全可以把他扶起來(lái),完全可以勸勸架。“勿以善小而不為”這句話我要牢牢記在心中,以后在生活中要多幫助他人,我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成愛的人間。
“同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無(wú)限好……”弟子規(guī)的《親仁》篇,在我耳邊回響。
因?yàn)槿蕫,我們的心靈才會(huì)變得柔軟,世界才會(huì)變得幸福。
小學(xué)生作文 篇3
一個(gè)夏天的傍晚,家里面停電了,我們一家子坐在院子里乘涼,正無(wú)所事事的時(shí)候,爸爸說(shuō):“反正閑著也沒(méi)事干,要不我們?nèi)プ较s吧”我聽了立馬高興得跳起來(lái)贊同。
于是,我從家里找出兩個(gè)手電筒,爸爸拿了一個(gè)鐵桶,涂好花露水我們就出發(fā)了,目的地是離我們家不遠(yuǎn)的公園里的.小樹林。正是仲夏,蟬似乎無(wú)處不在,哪里都能聽到它們聒噪的叫聲。我們到了小樹林之后,爸爸說(shuō):“大家都看仔細(xì)一點(diǎn)啊,現(xiàn)在樹下面看看有沒(méi)有小洞,然后再看樹干上有沒(méi)有知了的幼蟲!蔽液蛬寢尪键c(diǎn)頭表示知道了。我們慢慢的向前走著,突然我就看到一棵樹的樹干上有東西在動(dòng),我立馬喊了爸爸一聲,叫他過(guò)來(lái)看,爸爸一看,果真是一只知了的幼蟲,就用手輕輕的把它捏了下來(lái)。這是我們找到的第一個(gè)勝利品,我們接下來(lái)很順利的又找到了許多,天色漸漸的暗了下來(lái),我們的手電筒也快沒(méi)電了,于是就帶著這些戰(zhàn)利品們回家了。
捉蟬真的好有趣,期待著下次能捉到更多的蟬寶寶。
小學(xué)生作文 篇4
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,老師帶著孩子們?nèi)娃r(nóng)民伯伯豐收蘋果。一路上,大家歡聲笑語(yǔ)、興高采烈地來(lái)到農(nóng)民伯伯的'果園。
到了果園里,小朋友看到了許多蘋果樹,樹上的蘋果像一棵棵紅寶石點(diǎn)綴著樹媽媽。一個(gè)個(gè)蘋果在樹媽媽的懷里撒嬌,不肯出來(lái)?呻p胞胎呢在一起說(shuō)悄悄話。幾個(gè)蘋果一起在跳舞。秋風(fēng)吹過(guò),大樹搖搖擺擺的,像在呼喚小朋友,叫他們快來(lái)摘蘋果。
“你們快看啊,蘋果把樹媽媽的腰都?jí)簭澚。我們快去摘蘋果吧。”一個(gè)孩子說(shuō)。大家沖向一棵棵蘋果樹,就熱火朝天的干起來(lái)了。一個(gè)男孩左手伸出去摘果子,右手挎著籃子。你看,他左手一上一下,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,像在跳舞一樣。老師放下籃子,去摘雙胞胎,她不忍心把雙胞胎拆散,所以把兩個(gè)蘋果一起摘下來(lái)。有的孩子跳起來(lái)摘蘋果,結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天,把大家都逗笑了。有的孩子手腳并用爬到樹上去摘,不料,從樹上摔了下來(lái),大家又發(fā)出一陣歡笑。
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