小學生的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學生的作文3篇,歡迎大家分享。
小學生的作文 篇1
今天,是開新年聯(lián)歡會的日子。很早很早的時候,我就帶著吃的、喝的、拉花以及老師規(guī)定必須帶的五個氣球來到了學校。
進了教室,已經(jīng)是“人山氣球!。怎么是氣球海呢?仔細想想,每人帶五個氣球,全班33人,那可不是“氣球海”嗎!看著教室里掛滿了氣球、拉花,我也急忙脫下外衣,拿起我的裝飾品開始忙碌起來?蛇^了一會兒,我發(fā)現(xiàn)有的拉花壞了,扔在地上既不環(huán)保又不衛(wèi)生。于是,我靈機一動,把那些一段一段的拉花都放在了那些氣球的“頭”頂上……遠處一看,就像一個個小娃娃長著一頭五色頭發(fā),可愛極了!
聯(lián)歡會開始了。首先由我和張金揚致開幕詞。接著,就開始“擊鼓傳花”,只不過傳的不是花而是氣球。而且,不用表演節(jié)目,相反可以去抽獎。大家都盼著氣球落到自己手上。鼓聲停了,哇!是王雪君,她去抽獎了,抽到了一塊巧克力。接著,幸運之球不斷落到了大家的手上,書、Q蒂、床頭小燈……一件件誘人的禮物飛入囊中。我抽獎時,摸到的'紙條上寫著:apple。我心想:怎么還有蘋果呢?老師看了看紙條,笑著說:“恭喜呀!你抽中了一本《蘋果樹上的外婆》!”我當時激動萬分,同學們也都發(fā)出了驚嘆聲,要知道禮物中只有兩本書呀。
第二部分是才藝表演。先是王一涵表演快板——口齒伶俐,押韻極了。接著,是我表演的舞蹈《愉快的夢》、石寶嵩的魔術、“冬之韻”組合的歌舞……我們班的同學真是多才多藝!
才藝表演結(jié)束后,老師讓我們把氣球都摘下來!奥(lián)歡會就這樣結(jié)束了?”“我們還沒玩夠呢!”大家七嘴八舌地問老師,老師卻又不回答。接著,大家又略帶失望地按老師的要求把桌椅推到后面。老師又讓我們在教室里圍成一個大圈。這下,我們都搞不懂了,在心里想:老師這是要干什么呢?緊接著,老師把所有的氣球都扔進了這個大圈子,興奮地說:“聯(lián)歡會最后一項活動開始了!我們來踩氣球了!”老師的話音剛落,教室里就沸騰了。
“啪啪啪……”一陣陣氣球的爆裂聲讓同學們激動不已,大家邊踩邊叫。氣球的爆裂聲,同學們的歡叫聲交織在一起,大家盡情地跳著、叫著、笑著、踩著,就在這歡笑聲與噼啪聲中,我們結(jié)束了這有趣的新年聯(lián)歡會……
小學生的作文 篇2
在2185年,我已成為一名出色的汽車設計師了,不平凡的汽車。我設計了一種汽車名字為“奇特”。
這種汽車是白色的,外表為智能太陽板材設計而成,能在有太陽的時候自動吸收太陽能作為其發(fā)動能源,即使在陰天的時候,也能靈敏的捕捉到存在的光源,加以吸收利用。假如實在找不到太陽光,它也會吸收周圍的二氧化碳和空氣來進行發(fā)電。它的玻璃是用特殊材料做成的,那種玻璃不但堅硬而且還能在有人惡意進入時起到保護及報警的作用,即使它被打爛了,也仍會藕斷絲連的連在一起。這種車的外形是流線型的,前面是鯨魚頭型的,圓潤而又光滑,能夠?qū)⒆枇p到最小。
車內(nèi)的環(huán)境是最舒適的,像一個溫馨的家一樣,能夠在長途旅行時緩解人的疲勞,不平凡的汽車。除了立體音響以外,還有最先進的衛(wèi)星電視,把它們安裝在汽車的天花板和車被壁上,使人們不僅可以坐著看,還可以在躺著休息的時候觀看。該車的車內(nèi)換氣功能也十分先進,它不像現(xiàn)在的汽車那樣,換氣不僅速度慢,而且效果差。而它卻改變了傳統(tǒng)換氣的'方法,使用玻璃換氣。在玻璃上有成千上萬個小的通氣孔,在換氣的時候,這些小孔能自動辨別清新空氣,準許進入,而以受污染的空氣則禁止進入。車內(nèi)的娛樂設施是功能齊全的。你不要看車內(nèi)好像什么都沒有,但當你把汽車調(diào)至無人駕駛,需要娛樂設施的時候,車的地板就會自動打開,升起電腦桌,自動聯(lián)網(wǎng),便于人們娛樂或工作。
這種汽車環(huán)保、高效、節(jié)能,是本世紀最好的汽車。它不僅功能先進,而且價格適當,使用期限很長,能夠滿足廣大消費者的需求。
小學生的作文 篇3
我的老師姓楊,高高的個子,明亮的眼睛,經(jīng)常面帶微笑,一直關注著我們的學習和身體健康。有的同學遇到學習困難,她會耐心的輔導;有的同學學習進步,她會積極的表揚和鼓勵;有的同學犯了錯誤,她也會嚴厲的批評和指正;有的同學身體不舒服,她就像媽媽一樣地細心照顧。
有一天早上,我起床晚了,沒有吃早飯,就急急忙忙去上學。到了學校,因為沒吃早飯的原因,上第一節(jié)課的時候我就開始肚子疼,難受的趴在桌子上,臉色特別難看。課間,細心的楊老師看見我,連忙走過來,問:“爍宸,你怎么了,不舒服嗎?”我說:“今天沒有吃早飯,肚子特別疼!庇谑牵瑮罾蠋煆霓k公室給我拿了些點心說:“趕快吃了吧!以后早上要記得吃早飯,不吃早飯就會損害身體,上課沒有精力,怎么會學習好呢。”老師邊說邊讓我又喝了些熱水,感覺好多了。楊老師慈祥地看著我,像媽媽一樣問寒問暖,我的心暖暖的`。謝過楊老師,我心里默默地想:“以后一定要聽楊老師的話,天天吃早飯,使自己的身體少得病,使自己能夠健康的成長,這樣楊老師會更高興的!
楊老師像媽媽一樣愛我們,我也愛楊老師!
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