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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
一年一度的學(xué)校大隊(duì)接力賽又來(lái)了，但是隨著比賽一天一天的接近，卻也讓我們感到更大的壓力。
還 記得五年級(jí)大隊(duì)接力，我們以第三名飲恨，而轉(zhuǎn)眼間升上了六年級(jí)，大隊(duì)接力的日子也一天一天逼近，我們已經(jīng)排好棒次，便開(kāi)始練習(xí)接棒，大家不斷的與前后兩棒培養(yǎng)默契，大家很努力的練習(xí)，也給自己施了很多莫名的壓力，大家緊張的不斷練習(xí)接棒，比友誼賽時(shí)雖然輸了好幾次，壓力也變的越大，但是大家還是不放棄，在壓力越來(lái)越大時(shí)，預(yù)賽也越來(lái)越近，終于到了預(yù)賽的時(shí)候，大家緊張的'不發(fā)一語(yǔ)，深怕講了一句話害全班被加秒數(shù)，而每個(gè)人都有很大的壓力，所以大家不敢松懈， 而我們也獲得了預(yù)賽第一名。
預(yù)賽一結(jié)束，大家的壓力減輕了許多，可是隨即而來(lái)的決賽，又為我們?cè)鎏砹烁蟮膲毫Γ鴽Q賽也終于到來(lái)了，大家變的更緊張，而我們一開(kāi)始大領(lǐng)先，所以我們后面決不能落后，在無(wú)形的壓力下，我們盡了全力，也得到了決賽第一名！
有的時(shí)候，適度的壓力有時(shí)可以讓我們更進(jìn)步，但是過(guò)大的壓力卻也會(huì)壓的我們喘不過(guò)來(lái)，所以我們不能不給自己壓力，卻也不能給自己太大的壓力，所以適度的壓力是最好的。
小學(xué)生作文300字 篇2
星期五下午的體育課，我們和六年級(jí)學(xué)籃球賽生展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“生死”籃球賽。
“預(yù)備！三——二——一比賽開(kāi)始！”隨著體育老師的一聲令下比賽開(kāi)始了。我率先搶到了球，敵方對(duì)員向我靠了過(guò)來(lái)，我敏捷的.一閃，投籃，進(jìn)了！現(xiàn)在比分是0：1，敵方隊(duì)員搶到了球，準(zhǔn)備投籃時(shí)，卻被我一巴掌把球打了下來(lái)，我方又搶到了球。我把球傳給吳文杰時(shí)，又被敵方給搶走了。正當(dāng)我們垂頭喪氣時(shí)，我們的耳邊響了一陣聲音：”502班加油！502班加油！......”我循著聲音望去，原來(lái)是我們班的女生在給我們加油呢！我們突然有了用不完的勁。我們向拿到球的敵方隊(duì)員沖了過(guò)去，那個(gè)人目瞪口呆都忘記把球傳給隊(duì)友了。吳問(wèn)杰趁機(jī)搶了球來(lái)了個(gè)空拋，耶！進(jìn)了！比分變成0:2 。這時(shí)下課鈴響了，我們以2球領(lǐng)先了敵方，獲得了最終勝利！
這場(chǎng)籃球賽最激烈呀！
小學(xué)生作文300字 篇3
我家有一只貓，它可以貪吃，但不管怎么吃它都不會(huì)胖，讓我羨慕嫉妒恨!
我叫它“咪咪”，名字很可愛(ài)，但它太貪心了，即使一百年后也不會(huì)改變，讓我別無(wú)選擇。每次吃飯的時(shí)候，總是第一個(gè)出現(xiàn)，最后一個(gè)離開(kāi)。只要你給它東西吃，它就會(huì)馬上沖過(guò)來(lái)，就像一個(gè)幾天沒(méi)吃東西的餓漢。一天晚上，當(dāng)我口渴的時(shí)候，我起床去廚房找水�！斑鳌蔽衣�(tīng)到奇怪的聲音。晚上我感覺(jué)很糟糕。一種恐懼的感覺(jué)從心底升起。我想慢慢地走，等著燈亮起來(lái)，但我一次又一次地聽(tīng)到那個(gè)奇怪的`聲音。我很害怕，所以我不得不一次走兩步。當(dāng)我打開(kāi)燈，它是咪咪。我想吐血在我的心臟。我被咪咪的暴飲暴食搞得不知所措。我不能也不能一直呆在廚房里，所以我必須回去睡覺(jué)。在床上，我試圖找到一個(gè)方法來(lái)解決它的暴食，但我睡著之前，我想。
當(dāng)我第二天醒來(lái)，我已經(jīng)忘記了所有我嘗試過(guò)的東西，所以咪咪仍然是貪婪的。每次我媽媽做了一道菜，咪咪都會(huì)立刻聞到味道。她會(huì)從容不迫地從桌子底下走過(guò)，那雙大貓眼睛會(huì)看著你，好像在乞求主人給它食物。那真是又煩人又好笑。
家里有寶藏，有很多歡樂(lè)。咪咪真是我的寶貝。
小學(xué)生作文300字 篇4
午夜12點(diǎn)，夜很深了。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪滿月掛在空中，安靜極了，但在我的書(shū)桌上卻吵吵鬧鬧。因?yàn)槲木邆冋跔?zhēng)吵：
“我的本領(lǐng)大！”鋼筆大叫。
“我的本領(lǐng)更大！”圓珠筆都快要扯破嗓子了。
三枝鉛筆一齊說(shuō)：“主人每次畫畫都用我們勾草圖，每次在卷子上用我們畫圖，我們本領(lǐng)大！”
二枝中性筆說(shuō)：“哼！我們更好用，寫的也不比你們差！”
鋼筆發(fā)言道：“我可以練字，硬筆字指的是用我們寫的.字！”
“你們漂亮嗎？”鉛筆三枝異口同聲的說(shuō)。
“我們圖案千百萬(wàn)化，想印什么就在我們上面印什么�！�
自動(dòng)鉛筆按耐不住了，扯著嗓子大喊：“我不比鉛筆差！”
當(dāng)自動(dòng)鉛筆口若懸河的介紹自己時(shí)，鉛芯打斷了自動(dòng)鉛筆的演講：“沒(méi)有我們鉛芯，你們還有什么用！”鉛盒挪動(dòng)了一下身體，弄的鉛芯嘩嘩直響，好久才停下來(lái)。
終于，沉默已久橡皮發(fā)話了：“我們都是文具，何必爭(zhēng)吵呢？我相信，只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”
“對(duì)！ 只要我們共同努力，才能譜寫出最美的篇章！”
小學(xué)生作文300字 篇5
有這樣一首歌我喜歡，它的名字叫《童年》。
我為什么喜歡這首歌？那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。一開(kāi)始，我連它的名字都不明白，只明白最有代表性的兩句歌詞：“總是要等到睡覺(jué)前才明白功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試后才明白該念的`書(shū)都沒(méi)有念�！币�?yàn)樗母柙~寫得像我們的實(shí)際生活一樣，所以我喜歡它。比如說(shuō)我，假期作業(yè)總要留一些等到快開(kāi)學(xué)才做，第二天開(kāi)學(xué)作業(yè)要做到前一天晚上。總要等到考完試才明白馬虎做錯(cuò)了題。我還問(wèn)了其他幾個(gè)男生十有八九都是這樣的，這是對(duì)我們的生活多么真實(shí)的寫照呀！
老師布置了作業(yè)，我才回到家，花了好長(zhǎng)時(shí)間，在網(wǎng)上把他找到，然后又花了好長(zhǎng)時(shí)間做完。我感覺(jué)到了它的旋律很好聽(tīng)，歌詞也寫得很好。
要說(shuō)我最喜歡的歌，那就非《童年》莫屬了。
小學(xué)生作文300字 篇6
童年時(shí)發(fā)生的事就像一顆蒼天大樹(shù)。上面的每一顆都很大很甜果實(shí)，下面我就一個(gè)最大最甜的果實(shí)來(lái)分享吧。
一天媽媽回家時(shí)手里提著一包菜，我有種不好的預(yù)感，準(zhǔn)備溜之大吉�？衫蠇屵@時(shí)喘著粗氣，大聲說(shuō)：“站住，給我把菜洗了”。啊，我極度不情愿的'說(shuō)。但看著媽媽不容爭(zhēng)辯的態(tài)度，我只好慢慢悠悠的走到廚房，過(guò)了一會(huì)，媽媽有事離開(kāi)了，我閑的無(wú)聊，打開(kāi)電視，一眼看見(jiàn)了銷售洗衣機(jī)的廣告。我突發(fā)奇想：可不可以把菜放到洗衣機(jī)洗呢？想到這里，我立馬把菜放到洗衣機(jī)里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，去看電視去了殊不知那些菜在洗衣機(jī)里叫苦連天。
晚上，媽媽回來(lái)時(shí)問(wèn)我：“菜洗完了？”我這時(shí)才想起來(lái)，連滾帶爬的沖進(jìn)衛(wèi)間，打開(kāi)洗衣機(jī)一看：天哪，里面的菜葉落的落，散的散，像則從戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗的士兵，老媽于是把我說(shuō)了一番。
哈哈，怎么樣，我這個(gè)果實(shí)甜吧？希望在我以后的途中結(jié)出又大又甜的果實(shí)。讓我們一起大聲對(duì)笑。
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